二年級(jí)作文300字5篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油，小熊可高興啦！臨走時(shí)，媽媽說(shuō)：“路上注意安全，早去早回�！薄爸�道啦！”小熊頭也不回，蹦蹦跳跳地出了門(mén)。

　　走到半路上，小熊看到村里的景色可真美！綠的葉，紅的花，青的果，還有美麗的蝴蝶在頭頂上飛舞。突然，小熊腳底一滑，摔了一跤，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。這下不好了，回去媽媽肯定要罵我了，小熊真著急，想著想著，小熊大哭起來(lái)。

　　正好小兔也去打醬油，他聽(tīng)見(jiàn)小熊在哭，連忙跑來(lái)問(wèn)：“小熊，你怎么哭地那么傷心呀？”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想：“小熊的瓶子原來(lái)摔碎了，如果我?guī)椭�了小熊，他�?huì)很開(kāi)心的'，那我也會(huì)很開(kāi)心的。”小兔決定幫助小熊。她把自己的醬油瓶放在小熊的身后，然后自己悄悄地走到大樹(shù)后面躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小熊轉(zhuǎn)身一看，有一個(gè)醬油瓶在他身后，他想：“怎么這里有只瓶子？難道……”小熊什么都明白了，他真感謝小兔的幫助。

　　小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這么開(kāi)心，他也就開(kāi)心了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚(yú)。

　　它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗�！�

　　小金魚(yú)很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿(mǎn)月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的`尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。

　　我的金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了。”我把魚(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。

　　每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早。”

　　我很喜歡小金魚(yú)，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　小學(xué)階段，我能自己看書(shū)了，就不在滿(mǎn)足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著它們的到來(lái)，讀書(shū)也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買(mǎi)了《一千零一夜》等書(shū)籍。

　　上了二年級(jí)，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚(yú)繪本館！我辦了一張借書(shū)卡，開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書(shū)，《床底下的怪物》、《是誰(shuí)的'嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚(yú)兒》……，漸漸地我開(kāi)始涉獵長(zhǎng)篇小說(shuō)了，沈石溪和西頓的小說(shuō)讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛(ài)；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì)笑！

　　這就是我的讀書(shū)故事，書(shū)是一盞明燈，照亮了人生的道路，書(shū)是忠誠(chéng)的朋友，為你提供無(wú)盡的智慧。讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　春風(fēng)是春天的使者，她悄悄地來(lái)到人間，送來(lái)了溫暖。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦憧茨呛舆叺慕鹆�，吐出嫩黃嫩黃的芽?jī)�，舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條，對(duì)著鏡子一樣的湖面，盡情地欣賞著自己美麗的倩影，在微風(fēng)中梳理柔美的秀發(fā)。她完全沉醉在自己的世界里，根本不去留心其他的美麗。就連春風(fēng)都感到無(wú)趣，只好離開(kāi)了。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！弊咴诠麍@的小路上，我聞到了桃花的.甜，梨花的香，杏花的美。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，像媽媽的秀發(fā)一樣柔，像巧克力在口中融化一樣滑，我被愛(ài)包圍著。

　　“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行�！贝猴L(fēng)真是一個(gè)忙碌的實(shí)干家，她叫來(lái)蜜蜂采蜜，叫來(lái)蝴蝶傳粉，叫來(lái)農(nóng)民伯伯耕種，叫來(lái)小朋友放風(fēng)箏。放眼望去，有春風(fēng)的地方都是欣欣向榮的一片。

　　這充滿(mǎn)生機(jī)，忙忙碌碌的春風(fēng)真叫人喜愛(ài)，真然人陶醉。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天媽媽做了一件讓我不太高興的事情，而我也從中長(zhǎng)大了！

　　上午，我正在玩著電腦，突然媽媽說(shuō)：“幫我把地掃一下�！蔽艺f(shuō)：“這又不是我的事情，要掃自己去掃，我不干�！薄澳銙卟粧�！不掃你今天就不用出去了！”媽媽好像有點(diǎn)生氣了�！拔掖蟛涣瞬怀鋈チ�。反正我就是不掃！”我不滿(mǎn)的回應(yīng)。最后我沒(méi)占便宜，還被媽媽批評(píng)了。我非常生氣，心想：“本來(lái)就是媽媽的錯(cuò)，非要讓我做。這又不是我的.事情！”

　　我心里的怒氣一只到了晚上還沒(méi)有消掉。我打開(kāi)電視剛好看到一個(gè)小孩子倒了一盆水給媽媽洗腳，那一刻我明白了不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我問(wèn)自己為什么就不能幫媽媽掃一下地呢？那很難嗎？后來(lái)我再也不和媽媽頂嘴了。只要我一有空就幫媽媽做家務(wù)。我還記得有一次次媽媽在掃地，弟弟纏著媽媽?zhuān)�我就去幫媽媽把地給掃干凈了。媽媽非常欣慰，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我心里美滋滋的。

　　這次的夸獎(jiǎng)讓我無(wú)法忘記。我一定會(huì)幫媽媽做更多的事情，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再那么辛苦了。