二年級(jí)作文【集合6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家院子里有一棵大樹(shù)，叫絨線(xiàn)花樹(shù)。
春天，小樹(shù)葉高高興興地發(fā)芽了，嫩綠的顏色真是好看。過(guò)了幾天，小嫩芽慢慢長(zhǎng)大。
夏天，絨線(xiàn)花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更大了，葉子更密了。它的葉子很好玩的`，早上太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，葉片張開(kāi)，到了黃昏，太陽(yáng)落山了，它們?nèi)~子就并攏了。到了六月初，滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)起了粉紅的如同小傘一樣的花�？善亮�，每天放學(xué)一進(jìn)門(mén)，就能聞到一股淡淡的花香。它的花不光長(zhǎng)得漂亮，聽(tīng)媽媽說(shuō)它的花還是一種中草藥，能治頭痛。
秋天，絨線(xiàn)花樹(shù)的葉子和花就都落了，秋風(fēng)真歷害。
冬天，下雪了，滿(mǎn)樹(shù)掛著白白的雪花，就像又開(kāi)了白色的花一樣。非常好看。
絨線(xiàn)花樹(shù)，你是我的好朋友，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
二年級(jí)作文 篇2
星期天的早上，李磊要去展覽館看恐龍化石展。他興匆匆地走到一個(gè)十字路口，剛好是紅燈。東西向的馬路上，汽車(chē)猶如川流不息的大河，不間斷地流著。他就安安靜靜地站在馬路邊，等信號(hào)燈變綠。這時(shí)，他的鄰居蘇珊和她的男朋友梁博一起出去看電影，也來(lái)到馬路邊。他們打過(guò)招呼，就聊起天來(lái)。梁博看著車(chē)子來(lái)來(lái)往往，就對(duì)他們說(shuō)：“路上的.車(chē)真多�。 碧K珊答道：“是啊，我也這么覺(jué)得。你看，紅燈還有96秒才變綠燈。我們看電影會(huì)遲到的�！绷翰┩嶂X袋，想了想說(shuō)：“這樣吧，我們等車(chē)離我們遠(yuǎn)的時(shí)候，就跑到馬路對(duì)面。我們速度快一點(diǎn)，時(shí)間一定來(lái)得及�！崩罾诼�(tīng)了，連忙阻止他們：“梁博叔叔、蘇珊阿姨，闖紅燈是違反交通法規(guī)的。再說(shuō)車(chē)子這么多，速度這么快，多危險(xiǎn)呀……”沒(méi)等李磊說(shuō)完，梁博拉著蘇珊的手，像離弦的箭似的，飛快地沖了出去�？煲ㄟ^(guò)斑馬線(xiàn)了，梁博得意地回頭望了望李磊。就在這時(shí)，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)，看到有人闖紅燈，想剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了。砰——梁博和蘇珊像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飛了出去，重重地落在地上。120急救車(chē)把他們送到了醫(yī)院搶救。他們后悔也來(lái)不及了。
在我們的生活中，亂闖紅燈這樣的事情時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致的悲劇也常有聽(tīng)聞。所以，我要對(duì)大家說(shuō)：“不要貪圖一時(shí)的方便而亂闖紅燈，發(fā)生車(chē)禍就后悔莫及了。”
二年級(jí)作文 篇3
小朋友，你知道今天是什么日子嗎？對(duì)了，今天是三月十二植樹(shù)節(jié)。
我們老師帶我們?nèi)ド缴现矘?shù)。同學(xué)們有的拿著鏟子，有的拿著桶子，有的`扛著小樹(shù)苗……
老師說(shuō)：“大家分組比賽種樹(shù)吧。”我和小蘭、小紅、丁丁一組。分完之后，我們就七手八腳的種起樹(shù)來(lái)。
我們一組忙得滿(mǎn)頭大汗的。我想，這都是為了現(xiàn)在，也為了將來(lái)，為了大自然。樹(shù)植好了，我們組得了第一名�？砂盐覀儤�(lè)壞了。我們一起唱起了：“小樹(shù)，小樹(shù)快長(zhǎng)大吧。”
二年級(jí)作文 篇4
春節(jié)期間，我和媽媽去肇慶玩。年初四下午，我倆都穿上紅色的衣服去星湖騎自行車(chē)。
到了星湖邊，我們租了一輛雙人車(chē)，媽媽在前我在后，興高采烈地騎上單車(chē)沿著星湖的桃花島游玩。媽媽負(fù)責(zé)把控方向盤(pán)，我負(fù)責(zé)在后面配合。上坡時(shí)，我狂踩腳踏板加速前進(jìn)；下坡時(shí)，我把雙腳提起來(lái)，媽媽在前面剎車(chē)，控制好車(chē)速；人多時(shí)，由于車(chē)鈴壞了，我和媽媽一邊喊“對(duì)不起，請(qǐng)讓一下！”一邊放慢速度，避免撞到游玩的人們。
桃花島上種滿(mǎn)了桃花，有粉紅的，也有深紅的。我喜歡深紅色的桃花，一串串結(jié)在樹(shù)干上，就像一串串的鞭炮，等待著我去點(diǎn)燃；更像我今天的心情，開(kāi)開(kāi)心心、紅紅火火的！桃花島上的游人們，有的一邊賞花一邊拍照留念，有的'三三兩兩地在放風(fēng)箏，還有的小朋友在沙池嬉鬧玩泥沙。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，碧綠的湖水，還有遠(yuǎn)處一座座秀麗的小山，就像一副生動(dòng)的畫(huà)卷。
我和媽媽都陶醉了，不知不覺(jué)天色慢慢暗下來(lái)，我指了指天空說(shuō)；“媽媽?zhuān)覀凃T了快兩個(gè)小時(shí)了，天都快黑了，回去吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寶，你好棒啊，我們走吧！”我們又高高興興地往回騎。
肇慶真美！星湖真美！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，黃鳳、趙文龍、高雨欣
最令我感動(dòng)的是高雨欣，她被稱(chēng)為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難，媽媽不得不出來(lái)賣(mài)燒烤，高雨欣在學(xué)校上完課，做完作業(yè)，便出來(lái)幫助媽媽賣(mài)燒烤，日子一天天過(guò)去，經(jīng)過(guò)高雨欣的努力，她以四科滿(mǎn)分的成績(jī)拿到了全縣
姑娘了。6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)看見(jiàn)我爸笑，就沒(méi)事了。
12歲，正是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。可12歲的邵帥卻面對(duì)著一個(gè)連大人都會(huì)皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到北京為母親捐獻(xiàn)骨髓。最終在醫(yī)生勸說(shuō)下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動(dòng)社會(huì)！
17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，勇敢擔(dān)起一個(gè)家。然而，龍花從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在吊腳樓里的堅(jiān)強(qiáng)小花用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。
貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的'特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒(méi)有給文龍這樣的機(jī)會(huì)。沒(méi)有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。他說(shuō)他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
成都女孩路玉婷一邊上學(xué)、一邊騎車(chē)送機(jī)票以維持家用。這個(gè)“奔跑女孩”的高中生上個(gè)月迎來(lái)變故：母親離世堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的玉婷，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)飛奔。
在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)奂椅翼斨�。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的�?dān)子，成了家里的頂梁柱。“生活雖然苦了點(diǎn)，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨”賣(mài)燒烤的小女孩高雨欣這樣說(shuō)。
重慶忠縣的吳林香六歲時(shí)父母離異，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動(dòng)力。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。雖然媽媽最終離開(kāi)了人世，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對(duì)生活，
不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著濃濃的愛(ài)。你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的！愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
二年級(jí)作文 篇6
早晨，天下著雨，一家點(diǎn)心店門(mén)前擠滿(mǎn)了人。我也撐著傘擠在買(mǎi)早點(diǎn)的隊(duì)列中。
隊(duì)伍緩慢的移動(dòng)著，好容易輪到我買(mǎi)了。我收起雨傘，把它靠在柜臺(tái)邊，買(mǎi)了燒瓶油條，抽身退了出來(lái)，撐開(kāi)傘，迅速扎進(jìn)雨簾。
我正在匆匆趕路，忽然聽(tīng)到有人在喊：“等一等……”雨聲夾著喊聲。是喊我嗎？我回頭一看，一把黑傘穿過(guò)透明的雨絲，朝我急速移動(dòng)過(guò)來(lái)。
“大哥哥，傘拿錯(cuò)了！這把才是你的�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，自己的傘在她手里，那是前不久才買(mǎi)的新傘�！按蟾绺纾业腵傘面已經(jīng)打了補(bǔ)丁。給！”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。
我撐著自己的傘繼續(xù)趕路。一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊，呦，甜津津的，像蜜一樣一直甜到我心里。
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