【實(shí)用】二年級(jí)草的作文匯編8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)草的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文 篇1

　　星期六，天氣晴朗，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。我的情緒格外興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去摘草莓�?/p>

　　我們來到田野里，哇！到處都是白色尼龍搭成的棚，棚里都是草莓，看得我讒涎欲滴。我們走到其中的一個(gè)棚子里，呀，好多草莓！一個(gè)個(gè)草莓像開心的娃娃躺在地上，我歡呼雀躍。

　　我們一邊看一邊摘，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃又大又紅的草莓。等爸爸付了錢，我就迫不及待地吃了一個(gè)，哇！真甜��！我一口氣吃了好幾個(gè)，但還是意猶未盡。我覺得這次的草莓比以前買的'都要甜，因?yàn)檫@是我們自我親手摘的。

　　這天，我過得真開心！

二年級(jí)草的作文 篇2

　　花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂樂地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來遮擋太陽；秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。

　　一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的.帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎？對，就這么辦吧�！被ɑㄕ�下頭上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄耄�這頂草帽的用處可真大�。�

　　回到家里，花花把今天的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對花花說：“花花你真的長大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問題了，媽媽很高興�！�

　　得到了媽媽的表揚(yáng)，花花真開心啊。

二年級(jí)草的作文 篇3

　　一天，我終于找到了一棵，含羞草長得很嬌小，翠綠的葉子，長得很像羽毛，中間有一根葉梗，兩邊有成對的，細(xì)密排列的`葉子。我好奇地把手伸過去輕輕一碰，��！含羞草立即像一位害羞的小姑娘，慢慢地合攏了！

　　啊，真神奇。

　　我站在含羞草旁邊看了看，小葉子就這樣合起來不開嗎？等啊等，大約過了一兩分鐘，含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來的樣子。

　　哈哈，真有意思。別人說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)呢，可是，我轉(zhuǎn)眼又想，為什么含羞草會(huì)含羞呢？帶著這個(gè)問題，我向我的父親請教。

　　我的父親說：“含羞草的家在巴西，那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨，含羞草是為了保護(hù)自己才會(huì)把葉子合攏起來的。

　　漸漸地形成了這一個(gè)生長特點(diǎn)了。”

　　啊，原來一棵小小的含羞草就有這么多學(xué)問，我要好好學(xué)習(xí)，細(xì)心地觀察生活中的事物。

二年級(jí)草的作文 篇4

　　我家門前的空地上，種著一大片含羞草。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片綠油油的葉子，就像被刷了一層綠油漆。又綠又嬌嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像是一群婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。一根細(xì)長的莖上面有許多又小又銳利的刺。莖上分了四個(gè)枝杈，像四個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立地站著。四個(gè)枝杈上都長了許多像扇子一樣翠綠的葉子，又像三把綠色的遮陽傘似的。

　　含羞草不但看上去很美，還很有趣，只要你手輕輕地用手摸一下它，它就像個(gè)害羞的小姑娘羞澀地低下了頭。過了好一會(huì)兒，才又慢慢地張開它的'葉子。其實(shí)，它不是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會(huì)害羞地閉起葉子。我查了查關(guān)于含羞草的介紹，了解到它們“害羞”是一種保護(hù)自己的技能。

　　有一次，我又想逗逗它。于是，我用手去拔弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子的速度明顯慢了許多。我不停地拔弄，最后，含羞草居然就紋絲不動(dòng)了，一點(diǎn)都不“害羞”了。我見了，十分著急，心里就像十五只吊桶打水，七上八下。我連忙跑去問爸爸，爸爸回答道：“因?yàn)槟悴煌５膿芘�含羞草，葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了，而它還沒有補(bǔ)充過來的時(shí)候，葉子就出現(xiàn)“不羞”的現(xiàn)象�！迸�，我頓時(shí)恍然大悟。

　　沒想到小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)。大自然的奧秘還有很多，只要我們留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)草的作文 篇5

　　冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。

　　小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。

　　小草做了一個(gè)夢，夢見春天來了，燕子飛回來了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動(dòng)物也來了，小狗搖著尾巴跑來跑去的`，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的……

　　后來小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現(xiàn)實(shí)，成真的了。

　　啊，春天真的來了！

二年級(jí)草的作文 篇6

　　下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來到了蔡倫紀(jì)念園門口集合。然后，排著整齊的隊(duì)伍來到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí)，花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后，再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具：有木框做的紗布篩子，有植物纖維，有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花，把花瓣輕輕摘下放到碟子里，再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序：抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

　　一切都準(zhǔn)備好了，制作就開始了。首先，我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里，再用大勺子攪拌，直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上，把自己選好的.花瓣輕輕地放上去，擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味，還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽底下曬一陣，把上面一層纖維揭開，美麗芳香的花草紙就做好了�；ò臧l(fā)出清新的花香味，令人陶醉！

二年級(jí)草的作文 篇7

　　有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅(jiān)強(qiáng)的小草。

　　小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻(xiàn)著自己。春天，它為大地增色，傾聽春的`呼喚，給春天帶來快樂。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴(yán)寒，挺立在枯黃的大地之上。冬天，它化作大地的養(yǎng)料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢待發(fā)。等到來年的春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。

　　小草是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論狂風(fēng)暴雨都不能把它擊垮，無論驕陽似火都不能將它打蔫，它還是依然堅(jiān)強(qiáng)面對一切。

　　啊！多么堅(jiān)毅的小草，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那高尚的品格，和你那頑強(qiáng)的信念！

二年級(jí)草的作文 篇8

　　雖然寒冷的冬天已經(jīng)過去了，但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步，這不時(shí)吹來的寒風(fēng)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著，我被這石頭縫下的一絲綠色給吸引住了，我停下了腳步，向這塊石頭走去，走近一看，我驚訝極了，這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西，竟是一苗小草。

　　我真佩服小草這頑強(qiáng)的生命力，跟它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下，它都能茁壯地成長，因?yàn)樾〔葜�道，只有鉆出這塊大石頭，才會(huì)得到陽光跟雨露的'恩惠。小草的這種求生的欲望，讓我徹底的明白了，只要堅(jiān)持，不管有多么平凡，都是這么的引人注目。小草沒有花兒這么美麗，沒有花兒這么迷人的芳香，但是，沒有小草，也襯托不出花兒的美麗。終于，小草沖破冰封的大地，自豪地站在這里，向人們大聲地宣告著：最溫暖、美好的春天馬上要來了！

　　在我們的生活中，有許多像小草一樣的人，辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐勞的清潔工，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來了一個(gè)美麗的世界，讓我們的世界充滿了陽光。

　　小草的一生，從來都不會(huì)轟轟烈烈，但是它們卻很偉大，如果人生也能像這樣的話，我寧愿做一苗默默無聞的小草。

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