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二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
有一次，弟弟在安安靜靜地畫畫，作文 我的弟弟。我湊過去一看，只見他畫了一個大圓圈。我迷惑不解地問：“這是什么？”“是地球唄。”弟弟不慌不忙地說。接著又在圓圈內(nèi)畫上了一些生物、景物，還在地球旁邊添上了一個小圓圈。我莫名其妙，“那又是什么？”“是太陽�！彼摽诙��！笆裁窗�？太陽可比地球大一百三十萬倍，怎么會這么小呢？”我糾正道。““嘿，從地球上看去，太陽就只有那么小呀！”真是強(qiáng)詞奪理！
弟弟還會耍賴。一次，弟弟偷吃了咱們家的糖果，被我抓個正著。見他眼淚汪汪的樣子，我軟下心來輕聲問：“是不是你偷糖吃？”聽到這話，弟弟慢條斯理地說：“我呢，沒有偷的`想法，只是見大家都不吃，糖果壞了多可惜！你瞧，我好心把它們解決掉”唉，真是拿他沒辦法。
幾天前，大姐姐來我家玩。我提議：“來玩捉迷藏吧！”“OK！”我連忙向電腦桌下奔去。沒想到弟弟也躲在那里，看見我過去，他馬上揮著手說：“你藏到別的地方去！人多會被發(fā)現(xiàn)的！”我轉(zhuǎn)身走開了，偷偷地藏在了沙發(fā)底下，可沒想到弟弟也跟了過來。我急了，說：“人多會被發(fā)現(xiàn)的！”“我個子這么小，會被發(fā)現(xiàn)嗎？”弟弟堅(jiān)持道，聽了這話，我只能放棄陣地，躲到了衣柜里。
唉，這就是我既頑皮又可愛的弟弟。
二年級作文 篇2
夏天是個鳥語花香的季節(jié)，小白兔吃完早餐，對媽媽說：”媽媽今天我想去奶奶家玩，我可不可以去呢？“兔媽媽說：”小白兔，今天的天氣不太好，可能會下雨，如果你不怕那你就去吧！小白兔你還要記住不要玩得太長時間了�！靶“淄眠B忙答應(yīng)了一聲，然后就高高興興的出發(fā)了，他一出門看見風(fēng)景特別美。
小草嫩嫩的綠綠的聞上去有一股清香的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大地鋪上了又厚又暖和的地毯，小草周圍的小花五顏六色，有紅色、黃色、紫色、棕色、橙色、白色、綠色、粉色、藍(lán)色小花上面無數(shù)只蝴蝶和無數(shù)只蜜蜂在上面唱著歡快的歌曲，小鳥在草坪里飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像在和我們打招呼的樣子。
小白兔在路上蹦蹦跳跳的走著，他好像很高興的樣子，突然烏云密布，電閃雷鳴，小白兔淋著雨往奶奶家跑去，小白兔正在著急的時候，他看見在一棵大樹底下有一棵特別大的'蘑菇，小白兔想這個蘑菇看起來已經(jīng)夠我這么大了，有可能當(dāng)上我的擋雨的道具呢！小白兔想完這些就開始拔這個大蘑菇，費(fèi)了好大的勁兒才把這個蘑菇拔了出來。于是小白兔就頂著這個蘑菇跑到了奶奶家，奶奶說：”這么大的雨你怎么沒有澆濕呀？“小白兔說：”奶奶你看我頭上頂著一個大蘑菇不會澆濕的�！澳棠踢@才明白了小白兔為什么沒有澆濕了�！蹦棠陶f：“小白兔你這是在哪里采的蘑菇呢！那你怎么會知道他能當(dāng)你的擋雨道具呀？小白兔說”那是因?yàn)槲乙呀?jīng)試過這個蘑菇的大小了，所以我才知道她是我的當(dāng)與道具的呀！“奶奶夸獎小白兔是個聰明的好孩子。
二年級作文 篇3
在今天早上，當(dāng)我和媽媽在打掃房子的時發(fā)現(xiàn)了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我?guī)е豁敿t色的小豬帽，穿著一個藍(lán)色的大衣，像一個不怕冷的小鳥。爺爺正用手指著一個目標(biāo)，我握著一個大雪球朝爺爺指的方向扔去。
記得那時我上幼兒園只有四歲，那天的雪一片接一片的從天空中落下來，好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來，讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那么碧綠，結(jié)果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服，以前那么可愛的小草也成了白色的。
我和爺爺走到雪地里，我們看見了潔白的`雪花在空中飛舞，我和爺爺興奮極了。于是我們分了兩隊(duì)打雪仗，一對是我和爺爺，一對是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團(tuán)雪，用力扔到她們隊(duì)那邊，結(jié)果把奶奶打了一下，她們又扔了過來。爺爺用手指著對面不停地指揮我扔雪球，媽媽在對面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁爺爺不注意，給嘴里塞了一塊雪，爺爺趕緊吐了出來，說我是小壞蛋，我甜甜的笑了。
每當(dāng)我看見這張照片，我就會想起冬天的情景，回憶起這張精美的照片帶給我的故事。
二年級作文 篇4
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就迎來了今天的期中考試。
今天我準(zhǔn)備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙，就背著書包和往常一樣來到學(xué)校。我既緊張又高興，緊張是我考試前的一貫心情；高興是因?yàn)榇蠹叶颊f“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”，所以我盼望早點(diǎn)考完，然后痛快地大玩一場。
很快考試時間要到了，老師把我們送到各自的考場。不一會兒，考試開始了，考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學(xué)有的.正在皺著眉頭，認(rèn)真思考；有的不知所措，東張西望；有的同學(xué)則埋頭苦寫……大家都很緊張，我也不例外。我慢慢定下心來，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，小心地答題，最后我還“安檢”了一遍�？荚囶}目基本都會，只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的，因?yàn)槲腋緵]看過這本書。
考試結(jié)束后，我并沒有想象中那么痛快，反而有點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心考差了要挨媽媽的“口水陣”。
哎，期中考試，讓我喜歡讓我憂！
二年級作文 篇5
我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。
他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100�！苯處熃K于是眉笑顏開了。
當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。
課堂里靜靜的，沒有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的'很好，他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于上一次�?/p>
這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振。夸夸我的同學(xué)作文。
二年級作文 篇6
今天說不上足陽光燦爛，晴空萬里。但每個同學(xué)都是笑容滿面，帶著自己喜歡的零食，準(zhǔn)備去農(nóng)業(yè)觀光園春游。公共汽車把我們送到公園門口，我們整整齊齊地排好隊(duì)，在老師和四個家長的陪同下進(jìn)了公園。公園里各種各樣的.鮮花都開了，花香撲鼻。空中有一群鳥兒在飛翔 ，好像在歡迎我們的到來。我們在園里走了小半圈，走累了大家坐下來，喝喝茶、吃吃零食、玩玩游戲�？蓵r間過的真快，不一會兒就到該回去的時候了。
春游好好玩啊，下次如果有機(jī)會，我一定還要去。今天我開心極了。
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