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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)慈祥有關(guān)心我的媽媽，在她的呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)！
我的'媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛的上面有一對(duì)黑黑的眉毛，眉毛和眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡！鼻子下面有一張紅紅的嘴，漂亮極了！
怎么看出我媽媽關(guān)心我呢？下面我就舉一個(gè)例子給大家聽一聽！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我寫完了作業(yè)，我想去姥姥家，那天我家的車被我二姨夫給開走了，所以沒有車。我說：“媽媽，我自己去吧！”媽媽皺著眉頭說：“那怎么行！”我說：“哎呀，沒事的啦，我都這莫大了還不行嗎？！”媽媽說：“不行！”又說里好大一些理由，還講了一大些道理給我聽！在她的勸說下我還是“投降”了！
每當(dāng)我說我要自己走或者是過馬路，我媽媽都是這樣！
怎么樣，我媽媽是不是很關(guān)心我呀？
二年級(jí)作文300字 篇2
這是一本日本兒童小說，故事輕松，幽默生動(dòng)，8.5萬字，我40分鐘就看完了。
在這本書中，三個(gè)主人公性格各異，但都天真可愛——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”，她個(gè)子非常矮小，性格活潑，愛打抱不平，有些沖動(dòng)，但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”，他的個(gè)頭非常高大，但膽子非常小，愛哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”，說話不緊不慢，比較冷靜，非常細(xì)心。
書中講了這三個(gè)人的有趣又感人的'故事。我從中讀到了成長(zhǎng)，正也在秋代的影響下，漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，一個(gè)人走過了好幾片樹林，采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說紫斑風(fēng)鈴花非常美麗，有白有藍(lán)，總是一大片一大片開的，我也多么想找到一片開滿這樣的花的原野呀！
這本書的書名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，讓我一看到題目就忍不住翻開看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等，題目就給人留下深刻印象。
二年級(jí)作文300字 篇3
終于下雪了，這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球，累得滿頭大汗，這時(shí)，爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻�(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來做雪人的`腿，一切準(zhǔn)備完了，就剩頭了�？此坪�(jiǎn)單的雪人可做起來可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個(gè)好辦法，找來了兩個(gè)核桃安上去，我與媽媽都?xì)g呼，這才像個(gè)雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動(dòng)，說：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜歡這個(gè)冬天，喜歡我堆的小雪人。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿，因?yàn)樗苈斆鳎锌炭嚆@研的精神，他常常指揮別人干這干那，所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像每時(shí)每刻都在思考問題似的。一個(gè)肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當(dāng)他笑起來時(shí)，非�？蓯�。
下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們?nèi)ド蠑?shù)學(xué)課，在做題時(shí)，忽然，我有一道題不會(huì)，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點(diǎn)煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時(shí)間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！于是，我心中暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)習(xí)萬總堅(jiān)持不懈的精神。于是我仔細(xì)分析，畫線段圖，列數(shù)學(xué)等式……我冥思苦想，終于解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我，讓我經(jīng)歷思考的鍛煉，享受了成功的'喜悅。
萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個(gè)活潑開朗，有刻苦鉆研精神的人。
二年級(jí)作文300字 篇5
人人都有自己的興趣愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡學(xué)英語，有的喜歡彈琴，有的`喜歡游泳，有的喜歡做家務(wù)……而我最喜歡畫畫。
有一次，美術(shù)老師對(duì)我們說：“誰要想?yún)⒓用佬g(shù)比賽，就帶一張最漂亮的畫來”。我太高興了！終于有機(jī)會(huì)讓我露一手了！回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都很支持我，急忙幫我準(zhǔn)備紙和筆。我想了想，就開始畫起來，我非常喜歡這張畫，這是一張草原小姑娘，她有一張粉嘟嘟的小臉蛋兒，一個(gè)高高的鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起來好看極了，頭上還帶著三根漂亮的白羽毛，身上穿著華麗的裙子，草地上還開滿了一朵朵鮮艷的小花。爸爸媽媽看后說：“畫得真不錯(cuò)。一定能獲獎(jiǎng)！”
真沒想到，宣布成績(jī)那天，老師第一個(gè)叫道了我，竟然宣布我得了一個(gè)金獎(jiǎng)，全班同學(xué)都為我鼓掌，此時(shí)，我高興的歡呼起來。
同學(xué)們，畫畫能給我們帶來快樂和榮譽(yù)，你們也來畫畫吧。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空，媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一對(duì)大大的'眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個(gè)綠油油的身體，湊成了那樣可愛美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。
過了一會(huì)，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“小燕子”，還有美麗的“瓢蟲”……真是各種各樣，讓人目不暇接。
不知不覺，天都要黑了，媽媽問我：“放風(fēng)箏好不好玩？下次要不要再來呀？”我笑著回答：“放風(fēng)箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來。”我說完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來。
我戀戀不舍地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天是中秋佳節(jié)，我們?nèi)掖虬绲煤芷�，到小舅公家過中秋節(jié)！
旁晚，爺爺當(dāng)起了大廚師，親人們?cè)谝慌詭兔Α２灰粫?huì)，佳肴分分上桌了，有清蒸螃蟹，芋頭煲豬腳，白切雞，豬肚湯等等。大家吃得津津有味，都夸爺爺做的菜很好吃！ 晚飯后，我們大家圍在燈光下開始玩起“博狀元”的游戲�！爱�(dāng)啷，當(dāng)啷”，院子里想起了“博狀元”的`骰子聲！半小時(shí)過去了，各人得到的獎(jiǎng)品漸漸多了起來，而“狀元”還安然無恙的在旁邊放著，我的心里又緊張又高興！“當(dāng)啷”，大家“哇”地大叫起來，“狀元”被奶奶博到了！我也不賴，博到三次“四進(jìn)”，獎(jiǎng)品是三桶花生油，大家都為我鼓掌，媽媽親了我一下，我開心極了！
游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了。這時(shí)“噼噼啪啪”鞭炮聲響起來了，而我還沉醉在歡樂之中！
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