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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
在一片草地上，長著一種野草，叫蒲公英。
蒲公英的葉子長在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個(gè)攤開的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。
春天，蒲公英開花了，開遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽，在陽光的照射下，給人帶來一種溫暖的感覺，大地像是鋪了一層金黃的地毯。
幾只蜜蜂飛過，幾只蝴蝶來了，它們也被蒲公英金色的.花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。
清晨，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子，正專心地照鏡子呢!
夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長出了雪白的絨毛種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽光下閃著光芒，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。
秋風(fēng)刮起來了，蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方，像一個(gè)個(gè)有夢想的精靈，撐著小傘去尋找自己的新家。
冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當(dāng)做自己的被子，等待明年春天再開出金色的小花。
蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天，它都在悄悄地生長著。
二年級(jí)作文300字 篇2
你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。
你猜?有許多錢?不對(duì)!有新朋友了?不對(duì)。讓我告訴你吧，輕輕地，不要給別人聽見，只悄悄地給你說：我有一個(gè)機(jī)器人啦!
這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
拆開包裝，我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來。拼完之后，我仔細(xì)地打量起它來。它呈長方形，外科是由發(fā)光的`硬塑料制成，在燈光的照射下，泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈，一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同：顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退，而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波，碰到物體會(huì)返回，它就不會(huì)撞墻了。
其他的大小零件就更多了，像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等，一共有好幾十個(gè)呢!
機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后，它才會(huì)按照你的命令，聽你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言，讓機(jī)器人乖乖地聽我的話!我要在媽媽生日那天，讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
這就是我的小秘密，千萬不可以給別人說哦!
二年級(jí)作文300字 篇3
一雙透亮靈活的紅眼睛，兩對(duì)敏捷的腿，加上絨球似的尾巴，湊成了活潑可愛的小兔子。
我非常喜歡小兔子，所以我家養(yǎng)了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的“小天地”里蹦蹦跳跳地，好像在跳舞。剛開始的.時(shí)候，小白兔看到我，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來，我每天給小白兔喂青菜胡蘿卜，漸漸地我們就熟悉了。我每次給它菜葉時(shí)，小白兔就一下子從我手中叼走了菜葉，自己吃了起來。它那三瓣嘴，一嚼一動(dòng)地，可愛極了！小白兔一吃，就是吃好多片菜葉呢，所以我的小白兔長得可胖了！
有一天，我和小白兔去散步，我們走著走著，調(diào)皮的小白兔趁我不注意，藏了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，我急忙東找找西找找，怎么也找不到小白兔。我開始有些傷心，正準(zhǔn)備回家時(shí)，我看到我的小白兔就站在我的后面，我開心極了！我雖然開心，但也把小白兔說了一頓，小白兔好像聽懂我的話，低下了頭。
有時(shí)候，我會(huì)覺得我就是一只小白兔，會(huì)和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿著白色的紗裙，在草地上翩翩起舞過了一會(huì)兒，我才記起來，原來我不是真的小白兔呢！
我喜歡我家的小白兔！
二年級(jí)作文300字 篇4
星期六晚上，我和媽媽準(zhǔn)備從門市下班回家。
在打算關(guān)門的時(shí)候，媽媽看見門市地面很臟，想了想說：“這么臟，應(yīng)該掃一下了�！闭f完，她拿起掃帚忙碌起來。我看見媽媽滿頭大汗，在心里想：“媽媽平時(shí)那么忙，一定很累，我應(yīng)該幫幫她�！毕氲竭@里，我走上前去對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來掃地吧。”本來媽媽不讓我掃的，但在我的`堅(jiān)持下，最后還是同意了。
我拿著掃帚和簸箕，想把地上的垃圾掃進(jìn)簸箕里，可是，掃來掃去，就是掃不進(jìn)去�？粗涝诘厣舷蛭易龉砟樀睦�，我很生氣，更使勁地掃，但還是沒有掃進(jìn)去。我氣呼呼地嚷道：“垃圾真討厭。”這時(shí)，媽媽走了過來，溫柔地對(duì)我說：“孩子，掃地的時(shí)候應(yīng)該把簸箕后面立起來，才能把垃圾掃進(jìn)去�！甭犃藡寢尩脑捄�，我按照她說地方法去做，發(fā)現(xiàn)真的可以呢。很快，我把門市所有的垃圾都掃完了，而后又把垃圾桶里面的垃圾倒掉�？粗筛蓛魞舻拈T市，我好高興啊。媽媽也表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。
以后，我一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。
二年級(jí)作文300字 篇5
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍(lán)色的，車的前面有一個(gè)小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個(gè)小標(biāo)簽，上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個(gè)指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個(gè)二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。
一個(gè)周末的下午，我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動(dòng)打開了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來非常得輕便，一路上我看見有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個(gè)街道都有一排一排的藍(lán)色單車，為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。過了一會(huì)兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開車來玩的`，今天是騎單車來的，既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍(lán)色單車，綠色出行，我愛騎共享單車，更愛美麗的蚌埠。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的學(xué)校是前進(jìn)小學(xué)，它座落在厚街的一條老街。
走進(jìn)校門，就看見操場中間的旗臺(tái)上鮮紅的國旗迎風(fēng)高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)周圍的花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花。幾座潔白的教學(xué)樓圍著校園四周整齊地排列著。
最引人注目的就是人們學(xué)校的參天大樹，幾十年的老樹隨處可見、綠意盎然，為校園帶來無限生機(jī)！有四棵高大的紫荊樹一字排開矗立在我們教室前面，樹干粗得我的雙臂都抱不攏，茂密的枝葉伸向天空，給我們搭了一個(gè)翠綠的.大帳蓬。當(dāng)粉紅的紫荊花盛開時(shí)，仿佛無數(shù)只熱情的手在向你頻頻致意。
校園最里面有一處安靜的地方。綠草如茵的草坪間有一條條石頭鋪成的彎彎小路，旁邊有涼廳、石桌、石凳。枝頭鳥兒婉啼鳴，花間蝴蝶翩翩起舞。我們在這兒談心，讀書、休息多么舒服的環(huán)境呀！
我愿變成一棵小草，一朵小花，在辛勤的園丁的培養(yǎng)下，把我們的樣園裝點(diǎn)的更加秀麗多姿！
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