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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-10-30 12:05:24 二年級作文 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文必備(9篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級優(yōu)秀作文必備(9篇)

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      中秋是一個特別的日子,和家人很朋友一起過,把用時間積攢起來的思念串做月光一起分享.今年的月亮有人說離得有點遠,月亮遠了,月光也變得漫長.感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到,被拉長的距離,是嫦娥對后裔的思念嗎?夜色如幕,月光如水,天無半片云,沒有星星閃爍相爭寵,月上寒宮靜,地上的人們卻熙熙攘攘.事物是需要襯托才會出彩吧.那么,這樣便可以襯托出了什么……

      有人喜歡月亮,便將自己的書房起名字,叫月亮潮.他的.意境不提,照我的理解,月亮與我們星球的距離,掌控著潮水的漲落,大海的吞吐.名字起得很詩意,也很澎湃.日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里.曹操寫過的.這一代梟雄,無論后世如何批論,我都保持一顆敬仰的心.或許就為這絕妙的一句吧.當我看見月亮的時候,已經是入夜許久了.和長輩靜靜走在前往賞月地點的路上,影子和我一前一后,聽著路邊草叢蛐蛐的聲音,微風夾帶著些許月光輕輕擾動著已經高人一尺的野草,這輩子,已經很久沒有走過這樣安靜的小路了.安靜得像一池秋水,一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底,美極了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      今年秋天的雨特別多,幾乎天天都在下。秋天的雨淅淅瀝瀝的下個不停,絲絲的細雨就想銀灰色的蜘蛛絲,在天空中織成一片輕柔的網,天空也是灰沉沉的一片。太陽公公已經不再火辣辣的.烘烤大地了,天氣也隨著秋雨的降臨漸漸地轉涼。一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,不緊不慢地落在地上,形成一個個的小水坑。

      聽著動人的樂曲,我穿著雨衣走在上學的路上,絲絲的細雨打在我的臉上,手上,癢癢的,真是舒服極了。雨中的朵朵傘花,就像是朵朵盛開的鮮花,分外鮮艷。樹木,花草上的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天,我看了《綠山墻的安妮》,認識了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。

      《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結果陰差陽錯,把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去,可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,記得了周圍所有人的喜愛。

      安妮雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的.馬修頭暈眼花,如同坐上了旋轉木馬。我佩服的便是安妮的想象,她想象自己是一位修女,一位女皇;她想象松柏鬧了鬼,小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。

      中國的教育剝奪了許多孩子的想象權力。為什么中國沒有愛迪生,沒有喬布斯?因為中國的應試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發(fā)散性思維,不懂得想象,都是如此死板?吹教炜罩袨踉破鸱,只會想到要下雨了,而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創(chuàng)?吹叫〔莅l(fā)芽,枝條葉綠,只會想到春天要來了,而想不到這代表著危機就要過去,希望就在眼前。

      讓你的思維開擴起來,用想象去創(chuàng)造世界,用幻想為人類造福

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

      我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。

      開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的.雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

      我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      猛然回頭,發(fā)現(xiàn)遺留在時光里的,只有從小到大一步步走來的腳印,順著腳印循回去,就會找到許多記憶。

      很久以前,第一次看到我剛出生時在一個用作紀念的冊子上留下的腳印,現(xiàn)在看來還沒有我半個手掌大,不過那應該是我留給這個世界的第一樣東西。原本屬于我的記憶長河中遺失的'東西,也漸漸被我找了回來。

      媽媽說,我第一次自己走路是個很有意思的經歷。在以前家后面那個小院子里,爸爸媽媽各站一邊,拿著一個棒棒糖,我在中間。為了棒棒糖,我豁出去了!我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去,眼看要到了,媽媽又將棒棒糖扔給爸爸,我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學會了走路。小院子早已不在了,但現(xiàn)在若要找回去,還能依稀看到當年學步時的腳印。

      第一次在沙灘上留下腳印,是四歲多時。烈日下,和同伴們在海灘上玩累了,我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒一會兒,一個大浪打來,我被掀翻了,我大聲叫著媽媽,她就在不遠看見了,她說:“跌倒了,自己爬起來。”后來才發(fā)現(xiàn),海水不過齊我胸口,吞了幾口海水,同時也知道了一個道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個驚慌失措、凌亂的腳印。

      還記得小學時第一次在足球上留下了腳印,從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項運動;還記得第一次在綠茵場上留下了一串緊張的腳印,從此便馳騁于賽場上;還記得第一次去現(xiàn)場看球時在看臺上留下的激動的腳印,從此喜歡上了去現(xiàn)場看球……

      那時得知作文獲一等獎時,在房間里亂蹦留下的腳;那次在考試沒考好時,垂頭喪氣走進家里留下的腳印……

      腳印,記錄了我們成長的點點滴滴,每一個腳印,都是成長的見證。所以,好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      童年像一只彎彎的小船,載著我們無盡的夢想在歲月中遨游;童年像一首歡快的歌,縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里,哪個人沒有趣事呢?現(xiàn)在想起那件趣事,還會讓人笑出聲來。

      記得在上幼兒園的時候,有一天幼兒園舉辦教師節(jié),放一天假,可媽媽要上班,所以我一個人在家。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,一看表已經8點了,媽媽都上了半小時班了。我便拿著電視遙控器,裹著被子看電視,突然,門好像有“沙沙”聲,我慌了神,在心里不停地說“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”。我找來棍子、米袋和小刀,躲在了門后,悄悄地打開門,突然拿著棍子亂舞,我覺得我好像沒打到壞人,朝門外一看沒人,只有四樓蔣奶奶的狗亮亮扎著一束小辮子蹦蹦跳跳地跑過來,后面跑來了追亮亮的`蔣奶奶,“朵朵,亮亮太不聽話了,跑到你們家了,本來帶它去朋友家玩,它太鬧,我都煩死了。”“奶奶,要不放我這,反正我家沒人,沒人和我玩,正好,它來了!薄澳呛冒,再見!薄班,再見。”奶奶走后,我和亮亮玩了起來!芭!”“誰?”我和亮亮趕緊躲進桌下,沒人,再看一看,哦,原來是飯碗被球拍倒在地上。。≌媸翘擉@兩場!

      我想,大家身邊都有許多“鬼”。不要害怕,只要你勇敢地和它戰(zhàn)爭,它們一定會望風而逃的!

      童年猶如一串串美麗的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的,讓你開懷大笑!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,萬物復蘇。

      小馬和小豬是鄰居,它們看到春天來了非常高興!靶∝i,我們一起種西瓜吧!”小馬說。

      “好。〔痪褪欠N西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會比你的`大,比你的甜。”小豬自信地說。

      第二天,小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后,小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸,每次都累得汗流浹背地回家?吹叫●R這么辛苦,小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲,幫小馬消除一天的疲勞。

      小豬呢?自從把種子撒到地里之后,每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說:“小豬,你怎么不干活呀?”小豬找借口說:“天氣太熱了。”說完,就又接著睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜,饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般,都快把小青蛙嚇壞了。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。日子過得飛快,秋天到了,小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草,它只好背著一堆雜草回家燒爐子。

      這時,太陽公公語重心長地說:“做什么事情都要勤奮有耐心,不能三心二意,否則會兩手空空,一無所得。”

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      今天,我們上了一堂有趣的作文課,作文課上,王老師交給了我們一個神秘的任務。

      王老師發(fā)給我們一個東西,它圓圓扁扁的,身穿一件黃色的衣裳,頭上帶著樹葉帽子。王老師讓我們一次就把它完整地剝開,我本來想把它成功地剝開,可是我剝了一點兒就失敗了,一片片小碎皮像雪花一樣地散落。不過,“失敗是成功之母”,雖然我剝皮失敗但是我吃到了里面的`果實。我先聞了聞果實,發(fā)現(xiàn)它有一股清香向我撲鼻而來,我吃了一瓣,酸酸的汁向我的嘴巴“進攻”,整個嘴巴頓時被這股酸甜的果汁“占領”了。

      你們知道它是誰嗎?哈哈,它就在你身邊,它就是桔子。

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      送走玉兔,迎來金龍,20xx年悄悄地來到了我們身邊,而第一個和我們見面的就是春姑娘。

      春姑娘來到地面,給人們帶來一絲溫暖,她首先看見已凍僵的桃樹,她溫柔的撫摸了一下桃樹,桃樹高興地抽出了新芽,長出了粉色的小花苞。接著,她又看見了長在河邊的柳樹,她輕輕地撫摸了一下柳樹,柳樹開心的`長出了新“頭發(fā)”就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳理頭發(fā)。

      一回頭,春姑娘又看見了已經結冰的小河,只見她一揮手,小河歡快地唱著歌兒,好像在說:“謝謝,謝謝……”說完,就奔向大海媽媽的懷抱。

      接著,她又看見了土地里的小草,她輕輕地吹了一口氣,小草就探出了綠色的小腦袋,迎著春風,不停的搖晃。

      春姑娘使萬物復蘇,給人們帶來了歡樂。

      俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”在這美好的春日里,我們要好好學習,天天向上。

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