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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)存錢(qián)罐，它的全身都是金黃顏色，外形是一頭小豬：它有一個(gè)大大的鼻子，兩只耳朵豎起來(lái)的，滿(mǎn)臉憨笑，眼睛瞇得像一條線(xiàn)，可愛(ài)極了！它的背上有一個(gè)放硬幣的口子，它的肚子有一個(gè)圓孔，平常用塞子堵住，那是將硬幣拿出的地方。
我每次都將爸爸媽媽給我的零花錢(qián)硬幣都放進(jìn)我的存錢(qián)罐里。我每次放錢(qián)進(jìn)去時(shí)候，我的'“小豬”都對(duì)我微笑，好像對(duì)我說(shuō)：“程程是一個(gè)節(jié)約的好孩子，繼續(xù)努力吧！”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我感覺(jué)我的存錢(qián)罐變重了。有一天我忍不住好奇，打開(kāi)了存錢(qián)罐，把里面錢(qián)全倒出來(lái)數(shù)了數(shù)，一共有四十多元錢(qián)了，望著我積攢下的零花錢(qián)，我非常高興和自豪！
我打算把這些錢(qián)用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，雖然錢(qián)不多，但是我希望他們能夠用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)玩具，新衣服。希望災(zāi)區(qū)的小朋像我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)！我把我的打算告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤浅ＶС治�，并表�(yè)P(yáng)了我！
我喜歡我的存錢(qián)罐，它陪伴著我一起成長(zhǎng)！我喜歡我的存錢(qián)罐，它使我養(yǎng)成節(jié)約、不亂花錢(qián)的好習(xí)慣！我喜歡我的存錢(qián)罐，它使我懂得關(guān)心和幫助別人！
二年級(jí)作文300字 篇2
那一次，期中考試，全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí)，只有她輕松地把書(shū)拿出來(lái)，讀出了悅耳的讀書(shū)聲。
到了考試的時(shí)候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫(xiě)完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)，在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀！”
成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只打了七十五分，再看看學(xué)霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問(wèn)道：“易學(xué)霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然有！”我好奇地問(wèn)：“是什么？”她回答說(shuō)：“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績(jī)不好，我就是臨時(shí)抱佛腳，緊張，不檢查卷子的'人��！”“不和你說(shuō)了，我要改正錯(cuò)的題目了！”“呵呵，不愧是學(xué)霸，時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢！”
我想，通過(guò)我的描寫(xiě)，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的朋友——易雨萱。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動(dòng)得哭了起來(lái),說(shuō):“貝貝和他的妹妹真可憐啊�！闭f(shuō)著，我忽然在奇怪的想：為什么他們的父母會(huì)早逝呢？為什么災(zāi)難一次又一次的降臨在這兩個(gè)不幸的孩子的身上呢？……大家一定不知道，我為什么會(huì)被感動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)槭巧鼘?duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，一個(gè)人的`生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了，他感到害怕，因而停止了微笑，一動(dòng)不動(dòng)，面對(duì)死亡的威脅，想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命，即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命，大家說(shuō)，這是不是令人感動(dòng)得哭起來(lái)呢？國(guó)慶期間的一天，我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山，一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時(shí)候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血，我就嗚嗚嗚地哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),把我的眼淚擦干凈,說(shuō):“你玩，我希望你玩得開(kāi)心，但是，你記住，安全是第一位的。”這篇課文是說(shuō)，生命和安全，不管怎么樣，都是排在第一位。
二年級(jí)作文300字 篇4
夏天不知不覺(jué)就來(lái)到了，一天，媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，還有黃黃的花心。盛開(kāi)的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞，她們像淘氣的'小女孩，風(fēng)一吹左右搖擺，像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬，荷花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著，像一把把小綠傘，有的上面還有“珍珠”，太陽(yáng)一照光閃閃，亮晶晶的。
我學(xué)過(guò)幾首描寫(xiě)荷花的古詩(shī)，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ū缓芏嗳讼矚g，我也喜歡美麗圣潔的荷花，可媽媽說(shuō)荷花不光美麗，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍嗝疵赖暮苫ǎ《嗝疵赖钠焚|(zhì)！
我更喜歡荷花了！
二年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。那時(shí)曾做過(guò)許多傻事，有一件事讓我記憶猶新。
那是我四歲的時(shí)候，暑假的一天，媽媽出去上班了，我獨(dú)自一人在家里看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里的小貓即會(huì)游泳又會(huì)飛。于是我在盆子里接滿(mǎn)了水，把家里正在睡覺(jué)的`小貓一把抓起來(lái)，放進(jìn)水里，不會(huì)游泳的小貓?jiān)谒镆贿吋鼻械貟暝�，一邊“喵喵”地叫，我�?可能小貓不喜歡游泳，那么就讓它表演“飛”吧！于是我抓起已經(jīng)渾身濕透了的小貓，放在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)小貓說(shuō)：“既然你不喜歡游泳，那么你就去“飛”吧！”可我等了好久，小貓只在那“喵喵”直叫，連半步路也沒(méi)有走，我想：可能小貓需要我?guī)椭�！于是我把小貓往下一推，只�?tīng)“喵”的一聲慘叫，小貓重重地摔在了地上，我大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我一邊哭一邊說(shuō)：“小貓……”媽媽一聽(tīng)，急忙跑下樓去，經(jīng)過(guò)緊急“搶救”，小貓總算保住了性命。
從那以后，小貓?jiān)僖膊桓腋彝媪�，�?jiàn)了我就跑，現(xiàn)在我想起這件事，總會(huì)覺(jué)得心里過(guò)意不去。
二年級(jí)作文300字 篇6
我從小就開(kāi)始讀書(shū)。三歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常和我一起讀書(shū)，媽媽讀一句我讀一句。七歲時(shí)，我不用媽媽帶我讀了，我可以自己拼拼音讀書(shū)。我迷上了四大名著，我常常和爸爸媽媽比賽：看誰(shuí)把四大名著里的人物說(shuō)得最多�！段饔斡洝肺易顓柡α�，爸爸媽媽都比不過(guò)我。
我經(jīng)常去萬(wàn)達(dá)書(shū)店里看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《800種最可怕的動(dòng)物》。我想買(mǎi)一本，可是媽媽說(shuō)這本書(shū)太貴了，于是我就不買(mǎi)了。過(guò)年了，外公送我一個(gè)紅包當(dāng)壓歲錢(qián)，紅包里有三百元錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢杂梦业膲簹q錢(qián)買(mǎi)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“可以，我們一回溫州就買(mǎi)�！辟I(mǎi)了書(shū)，打開(kāi)一看，書(shū)上真的有很多動(dòng)物，沒(méi)有一個(gè)是不可怕的，我一下子就迷上了這本書(shū)。
現(xiàn)在老師布置的作業(yè)里都有看課外書(shū)，可是每次媽媽拿給我的都是我不喜歡看的'書(shū)。媽媽說(shuō)那些書(shū)很好，但是我還是不喜歡，所以我就看我自己喜歡看的書(shū)。前不久，我看了電視劇《封神英雄榜》，覺(jué)得很有意思，于是我就去讀一讀《封神演義》這本書(shū)。
以后，我還要看很多的書(shū)，我要像諸葛亮一樣聰明過(guò)人。
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