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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
童年就像一本豐富多彩的故事書(shū)，同學(xué)們，你們的童年是怎樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一件有趣的我的童年趣事吧。
一年級(jí)的時(shí)候，我羨慕別人溜冰溜得好，我就要媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。媽媽因?yàn)槭懿蛔∥业能浤ビ才�，只好給我買(mǎi)了一雙。買(mǎi)鞋當(dāng)天，我和爸爸拿著嶄新的溜冰鞋到樓下學(xué)習(xí)，我剛穿上，心里有一絲緊張，所以我一動(dòng)就摔了一跤，但我沒(méi)有灰心，還是慢慢的學(xué)，因?yàn)槲蚁胝J(rèn)真做一件事，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。爸爸教我先用左腳輕輕的滑一下，再慢慢的用右腳，我學(xué)了好久，也摔了好幾次，還好有護(hù)具，不然我的手腳就要破皮了。
不久后的一天，我正在溜著玩，看到隔壁妹妹也在開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰，所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著爸爸教我的'方法去教她，可是我還不太會(huì)，所以怎么也教不好，結(jié)果一不小心，我倆就摔到一起了，妹妹氣憤的抱怨著我自己都不會(huì)，還教她，我聽(tīng)了臉紅得像只煮熟的蝦子，趕忙向她道歉。
后來(lái)，我努力的練習(xí)，再也不在自己學(xué)藝不精的時(shí)候教別人，弄笑話(huà)了。
二年級(jí)作文300字 篇2
來(lái)到吐魯番，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)大字“吃的”！要知道，吐魯番可是好吃的水果數(shù)不勝數(shù)呀！于是，我們慕名來(lái)到了葡萄溝。
葡萄溝最令人難忘的就是千里葡萄長(zhǎng)廊了。從遠(yuǎn)處看去，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青龍，俯臥在大地上。走進(jìn)長(zhǎng)廊，可比城里的空調(diào)房涼快多了。葡萄樹(shù)那茂密而又嫩綠的枝葉向四面展開(kāi)，蓋住了整個(gè)長(zhǎng)廊，就像搭起一個(gè)“自然涼棚”�！皼雠铩鄙蠏熘淮S滿(mǎn)誘人的無(wú)核白葡萄，晶瑩剔透，像連在一起的綠寶石。啊，看著看著，口水都流到下巴了呢。
飽了眼福，當(dāng)然少不了口福啦！我們就來(lái)到葡萄溝的農(nóng)戶(hù)家里品嘗葡萄。“無(wú)核白來(lái)啦！”一位熱情好客的xx族老鄉(xiāng)叫道。拿上一顆，輕輕咬一口，甜滋滋的`汁液融入了我的心田。我們還跟美麗的姑娘和帥氣的小伙子一起跳舞，你扮公雞，我扮母雞，互相嬉戲，其樂(lè)融融，好不熱鬧。
葡萄溝，香甜的神話(huà)。
二年級(jí)作文300字 篇3
清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點(diǎn)，出了一層輕紗般神奇的霧。
這時(shí)，只要站在霧中，就會(huì)看到遠(yuǎn)處的景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)一些淡淡的輪廓。
遠(yuǎn)處的'景物也有點(diǎn)模糊，好像籠罩著一張網(wǎng)。漸漸地，風(fēng)吹來(lái)了。
這時(shí)候，霧開(kāi)始一會(huì)兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見(jiàn)。一會(huì)兒，霧又散了許多，景物也開(kāi)始清楚。這讓我覺(jué)得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！
過(guò)了一會(huì)兒，霧又濃起來(lái)了，原來(lái)是風(fēng)走了。頓時(shí)，霧立刻涌出來(lái)，四周變成了白色，什么也看不見(jiàn)，就算見(jiàn)一點(diǎn)，也是非常模糊，過(guò)一會(huì)兒又沒(méi)了。
我只好慢慢憑記憶中的方向慢慢走路，因?yàn)榭床灰?jiàn)什么東西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點(diǎn)兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，霧漸漸退了，周?chē)_(kāi)始清晰起來(lái)了，但還有一點(diǎn)兒蒙朧。
清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我在院子里玩耍時(shí)看見(jiàn)了一棵又大又高的桃花樹(shù)，便仔細(xì)觀察起它來(lái)。
站在桃花樹(shù)面前仰望，一朵朵桃花挨在一起說(shuō)說(shuō)笑笑哩，有的抬起頭，跟白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)；有的低下頭，很優(yōu)傷的樣子；還有的背靠背，像生氣的娃娃。我又看見(jiàn)了一朵更漂亮的桃花，那黃澄澄的蕊像小豆芽，粉紅色的.花瓣像小朋友羞紅的臉蛋，一瓣一瓣，花朵疊疊層層，真可愛(ài)！
“沙—沙—沙！”吹來(lái)一陣風(fēng)，桃花樹(shù)枝搖搖晃晃，像在向我們招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了歡快的樂(lè)曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悅耳的聲音再次響起。
雨一直下一直下，下了很久了�！暗巍獓W—咚！”一滴雨珠又滴在葉片上，順著葉脈滑了下去�！暗蔚未鸫�，滴滴答答！”雨下大了。于是，我戴上帽子繼續(xù)觀察，雨中的桃花更加美麗嬌嫩了。葉片上的雨珠不停地流下來(lái)，我便用手輕輕地捧著。水珠滴在手上，�。鼋z絲的。我情不自禁地品嘗了一下葉片和花瓣的奉獻(xiàn)，甜蜜蜜的，有著土地的芬芳。
一會(huì)兒，天放晴了，陽(yáng)光沐浴著花瓣，桃花笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
我們班的曹老師，眼睛大大的，皮膚白白的。她和藹可親，也很愛(ài)笑。她一笑起來(lái)，鼻子就通紅通紅的'，有點(diǎn)像胡蘿卜，可好看啦。我們都很喜歡曹老師。
曹老師上課很生動(dòng)，很有趣。比如，她會(huì)把生字寫(xiě)在蘋(píng)果圖片里，還經(jīng)常給我們猜字謎，開(kāi)火車(chē)玩詞語(yǔ)接龍游戲，這樣我們很快就能學(xué)會(huì)生字了。
曹老師工作很認(rèn)真。我們放學(xué)了，她還在為我們批改作業(yè)。我們睡覺(jué)了，她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學(xué)習(xí)。她想出了很多好點(diǎn)子提高我們的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，以前我書(shū)寫(xiě)不太好，也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，現(xiàn)在我書(shū)寫(xiě)連續(xù)得了好幾個(gè)優(yōu)呢。
曹老師很關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。有一次，我的同學(xué)凌思誠(chéng)下巴摔壞了。曹老師很緊張，她一邊不停的安慰凌思誠(chéng)，一邊幫他處理傷口，包扎。就這樣弄了整整一個(gè)中午。還有一次，我生病了，曹老師就讓我趴著休息，中間經(jīng)常來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，讓我喝熱水，讓我覺(jué)得很溫暖。
我喜歡我的曹老師，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)曹老師對(duì)我的期望。
二年級(jí)作文300字 篇6
二年級(jí)六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫(xiě)好了，她回頭對(duì)王席說(shuō)：“瞧，我快寫(xiě)好了�！边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做，但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興，李妮都會(huì)做，自己卻不會(huì)做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個(gè)圖形，然后指手畫(huà)腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來(lái)時(shí)王席就開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說(shuō)：“王席，你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢�！�
瞧，這就是我們班有名的'搗蛋王。
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