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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對(duì)它十分敬佩！
記得在那個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì)�，等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，且渾身都帶刺�？苫ǘ鋮s是五顏六色的，有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的`人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次，媽媽發(fā)燒了，臉腫了，得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鳥市場(chǎng)買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成指甲那么大，放在媽媽的臉上。第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞，莖可以退燒消腫，嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗！
二年級(jí)作文300字 篇2
我們小時(shí)候最愛玩的就是游戲了，所以我們對(duì)游戲非常熟悉，叫我們寫一篇關(guān)于“游戲”的作文那我們一定行！
我小時(shí)侯最喜歡玩的游戲是：蕩秋千、捉蝴蝶……還有很多很多游戲我喜歡玩，但我最最喜歡的游戲還是：蕩秋千、捉蝴蝶了�，F(xiàn)在我就給你們說(shuō)我小時(shí)侯玩的游戲吧！
記得我小時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹪谌f(wàn)興廣場(chǎng)去玩，正當(dāng)我走來(lái)走去找不到好玩的.游戲時(shí)，我突然看見我最喜歡的游戲秋千。我像獲得什么寶貝一樣走了過(guò)去，“喂，我們應(yīng)該一人坐3分鐘，按順序依次玩�！薄昂�！”我和其他小孩子異口同聲地答應(yīng)。
該我坐秋千了，我叫我爸爸給我推，結(jié)果我手一滑“咚”摔了一個(gè)大筋斗。四腳朝天，真是太痛苦了。爸爸馬上就把我給扶起來(lái)了，對(duì)著淚流滿面的我笑了起來(lái)，他鼓勵(lì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。
“捉蝴蝶，捉蝴蝶……”唱著我自己新編的蝴蝶歌去捉蝴蝶，心里邊別提多高興了。到了那個(gè)地方我拿著一個(gè)東西捉蝴蝶，“嘩”的一聲我掉進(jìn)了一個(gè)水缸。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了以后就把我給拉了上來(lái)，我一上來(lái)就一直哭哇哭……
來(lái)吧，來(lái)玩游戲吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊，幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹，顯得格外挺拔，它們好像是大樹的孩子，深綠色的'葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來(lái)的精靈，想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說(shuō)它是枇杷樹吧，它沒有果子，說(shuō)它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
二年級(jí)作文300字 篇4
三年級(jí)剛開學(xué)，我們親愛的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書本。這本書的名字叫《親愛的漢修先生》。聽一聽名字就覺得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書主要是以信的'方式寫的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂秘訣》這本書，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫了許多信，信里寫到他的煩惱、喜怒悲樂，把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生，原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的，后來(lái)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越樂觀，原來(lái)他不很喜歡寫作文，通過(guò)給漢修先生寫信……
讀了這本書，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來(lái)，靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫作水平，還要從小就養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇5
不知不覺，夏天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。夏天一來(lái)，知了立馬叫了起來(lái)，好像在說(shuō):“歡迎、歡迎”！小狗皺著眉頭熱得直吐舌頭，好像在思考問(wèn)題。一只只小青蛙站在荷葉上正在孤呱、孤呱地大合唱呢！大公雞用尖尖的爪子正在刨土呢！它刨了半天，刨出了一個(gè)大坑，接著把圓圓的肚子放在大坑里面，好像進(jìn)了有空調(diào)的房間里涼爽極了!
池塘里，五彩繽紛的荷花竟相開放。有紅的、白的、粉一紅的……美麗極了!草地上，小草換上了茂密的衣裳，一群小蟲在小草之間唱著歡樂的樂曲。夏天的來(lái)到讓小草感到了快樂！當(dāng)然，大樹也不例外。它們枝繁葉茂、挺拔高大，同樣換上了茂密的枝葉。中午的太陽(yáng)照下來(lái)地上只留著銅錢似的影子。
夏天的一場(chǎng)雷雨即將來(lái)到。閃電在轟隆隆地敲鼓，夏天的.雨即將淅淅瀝瀝地下。雨停了，太陽(yáng)露出了歡樂的笑臉，一朵朵白云好像被太陽(yáng)曬干了，變的無(wú)影無(wú)蹤。
夏天，真是一個(gè)快樂的季節(jié)!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我看了一本名叫《植物童話》的書，看著看著我突然想到：我們家難道就不能種一些綠色植物嗎？
說(shuō)干就干，我去種子店買來(lái)一些小菜秧種子，把它們?yōu)⒃陬A(yù)先準(zhǔn)備好的盆里，我天天給它澆水、施肥，在我的精心照料下，沒幾天小菜子兒就從土壤中探出了“小腦袋”，我興奮不已，過(guò)了幾天，“小腦袋”的上面長(zhǎng)出了四片嫩綠的小葉子，我興高采烈，手舞足蹈……。一個(gè)星期下來(lái)，小菜秧已經(jīng)足足有10厘米高了！我心里別提有多高興啦！
今天，我和往常一樣去陽(yáng)臺(tái)上看小菜秧，只見它們有高有低，有大有小，層層疊疊，連綿不斷，千姿百態(tài)。不知是因?yàn)槭裁丛颍刮颐俺隽艘粋�(gè)念頭：這么多小菜秧擠在一起，我真擔(dān)心那些還沒長(zhǎng)大的小菜秧會(huì)被擠死。于是，我決定拔一些大一點(diǎn)的小菜秧來(lái)吃。
就在我拔菜秧的.那一瞬間，我仿佛看見了那些被擠了很長(zhǎng)時(shí)間的小菜秧終于松了口氣，伸了個(gè)懶腰，一下子長(zhǎng)高了許多。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小菜秧們又挺了挺腰、點(diǎn)了點(diǎn)頭，正對(duì)我開心的笑呢！
我的心里也樂開了花，沒想到種植植物能給人帶來(lái)這么多的喜悅！
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