二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
有一天,我起床后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只可愛的毛絨小狗,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)早餐不再是面包牛奶,而是許多的肉骨頭。我不久就習(xí)慣了這樣的'早餐,不過我不會(huì)站著走路,拿東西還得用嘴叼著,太麻煩了!我發(fā)誓要做一只特別乖的小狗,同時(shí)我還讓主人答應(yīng),要對(duì)小狗特別的好。我每天可以隨意地練習(xí)用尾巴踢毽子,用下巴拍球,想怎么玩就怎么玩。有時(shí)候我還得幫主人干一些力所能及的事情,比如說幫主人看家。
不過我還是覺得當(dāng)人好,人可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),學(xué)會(huì)寫很多字。人還可以上學(xué)校,和小朋友們一塊玩耍。我喜歡狗,希望大家都能愛護(hù)狗,不要吃狗肉。
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)特別辛苦的老師,那就是我們的班主任趙老師。他每天都回來給我們上課,就算是老師病了,她也不給我們誤課。
我們老師有一雙明亮的眼睛,每次叫同學(xué)回答問題時(shí),當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答出錯(cuò)時(shí),她就會(huì)用明亮的眼睛看她,意思是,再仔細(xì)想想。我們的老師有一雙靈敏的耳朵。當(dāng)我們老師在寫字時(shí),只要有人在下面說話,老師不但能聽見,還能辨別出是誰。
我們老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,只要誰沒有簽字,老師就讓他(她)把簽字的內(nèi)容抄一遍,只要有人在趁她寫字時(shí)說話,老師就會(huì)讓他寫檢查。要是有人在走廊或樓梯上亂跑亂叫時(shí),老師就會(huì)教育批評(píng)他。
我們班主任的.優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但他唯一的缺點(diǎn)就是讓同學(xué)寫檢查。如果你在我們班經(jīng)常出錯(cuò)的話,你肯定受不了。
二年級(jí)作文 篇3
在這崢嶸歲月中,一絲絲春風(fēng)為我?guī)砬逍?一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我?guī)矸曳肌?/p>
荏苒時(shí)光中,我不知不覺度過了多少個(gè)假期,終于,今年我盼望已久的寒假來到了。
酸
星期二上午,我在朋友家看電視,突然一個(gè)閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我,好奇心的驅(qū)使讓我不禁前去,眼看我買上就拿到它了,朋友一拍我,我的手突然一滑,只聽咔嚓一聲,朋友落下了眼淚,我知道,那個(gè)東西她一定很珍惜,她拍我是想告訴我不要入動(dòng)她。東西碎了,我很愧疚,心里酸酸的,F(xiàn)在,我只有“對(duì)不起”對(duì)她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我,但我還是很慚愧,剎那間仿佛吃到了山楂,好酸啊!
苦
星期六,我和朋友們決定把寒假生活作業(yè)做完。于是,我們搬來桌凳,拿起筆,認(rèn)真的做起來,每個(gè)人都好像在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù),時(shí)光爺爺從來不會(huì)倒行,他匆匆的前進(jìn)著!翱炝丝炝,還有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行,我們要堅(jiān)持把作業(yè)做完”說完,又拿起筆,埋頭苦做!班粥、嘀嗒······”終于,在我們的努力之下,把作業(yè)做完了。做完后我和朋友們都由衷的說:“做學(xué)生真苦啊!”是啊!先苦后甜,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢!
辣
星期三下午,我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍,在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢,我和朋友們憋了他一眼,就走開了。突然,公園里的管理員微笑著向我們走來,并給我們講了了一個(gè)故事,故事大概是:“一個(gè)顧客來到餐飲店,要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新奶。她對(duì)客人說:“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng),您最好分開喝。"客人聽后面露羞愧之色,連聲道歉!蔽覀兟牶,突然像吃了辣椒一樣,臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼,老者笑了笑那時(shí),老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍,我們也明白了要平等待人,微笑待人。
甜
時(shí)光爺爺仍在前進(jìn),馬上就要吃年夜飯了,我好開心啊!除夕這一天,我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼,我就開始穿衣服,不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準(zhǔn)備好了餃子,我期待的并不是早飯,而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來,迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中,哇,好好吃啊!仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖,真甜哪!
寒假里充滿了酸甜苦辣,像色彩糖一樣,樣樣具備,正是這些酸甜苦辣讓我的`假期變得充實(shí)、快樂!酸,教會(huì)我寬容;苦,磨礪我意志;辣,輸送我知識(shí);甜,帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣,每一種味道都讓我快樂的成長!
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的二年級(jí)寒假生活的作文1000字,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
二年級(jí)作文 篇4
過年前,逛花市的時(shí)候,爸爸給我買了一對(duì)小老鼠,很小很小,大概只有我的拳頭一半大吧!它們身上有一些灰色的花紋,一雙烏溜溜、水靈靈的大眼睛,嘴巴尖尖的,媽媽說它們是袖珍小老鼠。
剛買回來的時(shí)候,它倆相處得很好,一只叫可可小老鼠很會(huì)爬,它總想從籠子里爬出來,一只叫愛愛的小老鼠很溫柔,爬起來比不過可可。每天晚上,我跟爸爸給它們喂食,用白沙子洗澡,還要給喝水,讓它們玻璃臺(tái)上玩耍。兩只小可愛給我們帶來了很多歡樂。
大年三十,愛養(yǎng)寵物的超級(jí)專家吳昕哥哥帶著女朋友到我們家過年,他教了我一些養(yǎng)老鼠的'小知識(shí),不過他不喜歡養(yǎng)有毛的動(dòng)物,他只喜歡養(yǎng)冷血?jiǎng)游,如:大蟒蛇、變色龍、非洲紅蜘蛛、蝎子等很恐怖的動(dòng)物。
不過,我一點(diǎn)也不羨慕他,我喜歡我的小白鼠。我跟它們一起迎接新年的到來。
二年級(jí)作文 篇5
大自然有許多奇妙之處,比如燕子低飛會(huì)下雨,雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
上個(gè)星期天,我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過一句諺語:螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的要下雨了嗎?可是天上一朵烏云也沒有啊。于是我決定回家問問媽媽。
到了家,我疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬家會(huì)下雨?”媽媽對(duì)我微微一笑,開始在電腦上搜索了起來。原來螞蟻搬家有兩個(gè)原因:一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶,螞蟻的家又往往地勢(shì)較低,空氣不夠用了,所以要搬家;二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍奈浵伕C,可能會(huì)被雨水沖走,所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。
原來大自然藏著這么多奧秘,它真是我們最好的.老師。
二年級(jí)作文 篇6
陽春三月,隨著一聲聲鑼鼓,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!
單杠、跳遠(yuǎn)、扔鉛球……各種各樣的比賽都有。到了跑步項(xiàng)目,裁判員說:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!”
運(yùn)動(dòng)員上來了,有二年級(jí)三班的`趙小瑞、李曉明……。隨著發(fā)令員的一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員飛跑起來,快得像在飛。趙小瑞排第七名,啦啦隊(duì)大聲喊:“加油,加油,為了班級(jí)的榮譽(yù),再加把勁,加油,加油!……
一聲聲吶喊鼓勵(lì)著趙小瑞,他一下子超越了所有對(duì)手,讓對(duì)手們大吃一驚,最后,他以優(yōu)異的成績獲得了第一名。他抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯,心里有說不出的激動(dòng)。他雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但他想:為了班級(jí)的榮譽(yù),付出這一點(diǎn)是值得的。
放學(xué)后,他大喊:“為了班級(jí)的榮譽(yù)加油啊!”
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)作文05-30
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-02
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-14
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04