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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2024-09-11 08:23:17 二年級作文 我要投稿

    小學(xué)二年級作文精選【9篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)二年級作文精選【9篇】

    小學(xué)二年級作文 篇1

      今天我和遙遙姐姐商量說:我們以后每天晚上都跑步吧!我說:好!這樣我的體育就能越來越好了。

      到了今天晚上我和遙遙姐姐穿上了運(yùn)動鞋我們第一項(xiàng)是比賽看誰先跑到公園誰就贏。我跑得很快不過雖然有點(diǎn)累但我一定要爭取拿到第一名。到了公園我一看高興的說;太好了我是第一名,我覺得跑步最好玩了!

    小學(xué)二年級作文 篇2

      假期已經(jīng)過去一個(gè)月了,我?guī)缀跆焯於阍诩依,除做了一點(diǎn)作業(yè)外,不是看電視,就是睡覺,感覺很不舒服。所以當(dāng)媽媽問我要不要去爬西山,我非常高興地答應(yīng)了。

      早上五點(diǎn)半,我和媽媽就起床了。爬山的人可真多,有男有女有老有少。我和媽媽順著臺階一級一級往上爬,可是還沒有到半山腰,我就累得連氣都喘不過來了。我說:“媽媽,我們休息一會兒吧!眿寢屝χf:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”于是,我奮力繼續(xù)往上爬,終于登上了西山的最高峰。這時(shí),涼風(fēng)習(xí)習(xí),我眺望四周,一切都在我的腳下,我不禁想起了一句詩:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

      爬山的`感覺真好!

    小學(xué)二年級作文 篇3

      今天下午,爸爸媽媽帶我到人民公園玩,上一次我和爸爸媽媽說好,要玩智勇大沖關(guān)。

      到了人民公園,爸爸買了票,我們一起進(jìn)了智勇大沖關(guān),我先玩了大渡河和瀘定河,獨(dú)木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項(xiàng)目。

      我最喜歡玩的就攀巖,因?yàn)槲业谝淮紊先サ臅r(shí)候還有一點(diǎn)害怕我下去又上來,看見別人都敢爬,我想起來,我學(xué)過的`一句諺語,是世上無難事,只要肯登攀。我就一口氣就攀過去了,第二次我就沒有多害怕了就一口氣跑了兩個(gè)來回。

      今天可真是太開心了!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      春天來了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開放了,是該種樹了?/p>

      爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你為什么要種樹呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會發(fā)芽,長出來,樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個(gè)廣告紙,上面寫我愛保護(hù)樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)紙,有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因?yàn)槔蠋熣f紙是紙漿做的`,紙漿是用樹做的,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會越來越多,空氣就會越來越好,我們?nèi)司筒粫哿?/p>

      媽媽注:以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對話?/p>

    小學(xué)二年級作文 篇5

      暑假生活即將展開,我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的'時(shí)間。

      因?yàn)榘謰尪家习啵晕乙恍瞧谟形逄毂仨氃诩医潭冗^。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí),例如英語,數(shù)學(xué),語文等主要課程,讓我過的很充實(shí)的生活。

      我為自己訂的計(jì)劃有:多看課外書增加知識,多運(yùn)動,幫忙做家事,還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開設(shè)跆拳道特色課程了,幸運(yùn)的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來羨慕的目光。

      每周三,我們四個(gè)班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的隊(duì)列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運(yùn)動,練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時(shí),教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動作,把老師說的每一句話都記在心里。上課時(shí)間雖短,但是感覺時(shí)間過得飛快,我們快樂地享受著分分秒秒,每次老師說完下課,我們都戀戀不舍地離開球館,真希望每周三的'跆拳道課快點(diǎn)到來。

      跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)忍不拔的精神,同時(shí)也體驗(yàn)到了跆拳道帶來的快樂,我們每天都在大同校園里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,真好!

    小學(xué)二年級作文 篇7

      我常常覺得媽媽不愛我。

      我有一個(gè)一歲多的小弟弟,媽媽每天大部分的時(shí)間都是在無微不至地照顧他,幫弟弟換尿片,給他泡牛奶,哄他睡覺,陪他玩!艿苌〉臅r(shí)候總是又吵又鬧,媽媽就得隨時(shí)隨地地抱著他,給他量體溫,帶他看醫(yī)生,給他喂藥……有時(shí)候,我做作業(yè)遇到了難題,去問媽媽,媽媽這時(shí)正在哄弟弟睡覺,不能及時(shí)為我解答,我只能耐心在一旁等待;有時(shí)候我很想要媽媽陪陪我,給我講講故事,伴我入睡,可媽媽又被調(diào)皮的弟弟纏著脫不了身。我覺得媽媽愛弟弟勝過愛我。

      直到有一次,我打開了媽媽為我記載的成長博客。從我還在媽媽肚子里開始,到我出生后的每一個(gè)成長的.瞬間,媽媽都極其用心地為我記錄下來了?粗且黄忠黄沼,一張又一張照片,我突然明白了,原來我小時(shí)候也是像弟弟一樣被媽媽疼愛的,媽媽每天為我換尿片,給我泡牛奶,哄我睡覺,陪我玩耍;我生病的時(shí)候媽媽抱我去看醫(yī)生,給我喂藥……只是現(xiàn)在弟弟還太小了,媽媽需要用更多的時(shí)間去管弟弟,但是媽媽也是很愛我的,只是我沒有去發(fā)現(xiàn)。

      媽媽的愛是平凡的,但這平凡的愛卻包含著媽媽對我們的一片深情。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      過新年了,家家戶戶掛著紅燈籠,貼著對聯(lián),一切都是喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。

      年夜飯上桌了,哇!菜真豐盛呀!有甜甜蘿卜、有香噴噴蒸雞、有像大珍珠一樣糯米丸子、還有一盤蒸魚象征著年年有余。。。。。。我看看這一桌菜,口水都流出來了。我馬上拿起筷子,夾了一塊菜,往嘴里一塞,。≌婷牢! 我們都舉起了酒杯,齊聲說:"祝大家新年快樂!"我迫不及待舉起酒杯,對爺爺、奶奶、外公、外婆說:“祝您們健康長壽!彼麄冃Φ煤喜粩n嘴,說:“我乖孫子,祝你虎年有虎精神,虎身體,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!苯又矣指职、媽媽、舅舅、舅媽碰杯,說:“祝你們越活越年輕,過上幸福生活!彼麄冇肿T肝姨焯炜鞓。。。。。。此時(shí),鞭炮聲、歡笑聲、祝福聲和碰杯聲,交織成了一首春之歌。

      晚上,大家圍著火爐一邊看精彩春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊吃著東西。我和妹妹還收到了很多紅包,祝愿我們歲歲平安。 這真是一個(gè)快樂、幸福除夕!

    小學(xué)二年級作文 篇9

      春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地走來了。春回大地,萬物復(fù)蘇,又是一個(gè)中最好的季節(jié)——春天。

      我邁著輕快地步子向公園走去,剛進(jìn)公園,就飄來一股淡淡的花香,頓時(shí)神清氣爽,把一切煩惱都打掃得“一干二凈”。

      草地上的花開了,一朵朵鮮花好似一位位亭亭玉立的少女,它們簇?fù)碓谝黄穑孟裨诨ハ鄵肀,好像在比美,又好像在講悄悄話。小草們害羞地從土里探出腦袋來,好像在偵察外面是否有充足的陽光,它們給大地鋪上了一層綠地毯,給大地增添了無限生機(jī)。小草們保護(hù)著自己心愛的花朵,好像不能讓它們受到任何的傷害。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕緊似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      小溪邊,有一棵桃樹和一棵楊柳。桃樹開出了迷人的.桃花,那桃花的葉子粉白相間,中間的花蕊閃著金光,摘一朵下來聞一聞,就會瞬間被迷人的氣味吸引,讓你深深喜愛上它。那一棵高大的挺拔的楊柳矗立在地面上,它頭上那一根翠綠、柔軟的柳條,讓我不禁想起偉大的唐代詩人賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。讓人們引起了美好遐想。

      想到了春天,我突然想到一句詩:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。這句詩讓我們知道要珍惜早晨和春天的時(shí)光,不能讓它們隨意地流過。

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