實(shí)用的二年級(jí)作文【精華8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我們?nèi)ュX(qián)江源國(guó)家森林公園尋找錢(qián)江源。我們邊玩邊爬山,爬上錢(qián)江源,這條小溪名叫金馬溪,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)游來(lái)游去。
因?yàn)樘鞖庋谉,我們(cè)谛∠锿嫫鹆诵薮髩蔚挠螒。我們先找了幾塊大石頭做地基,然后找了小石子塞滿(mǎn)里面的縫,這時(shí),水流隨著縫隙的減少而變急,白色的'浪花不斷地拍打大壩,忽然一個(gè)石子掉了出來(lái),要知道,這些可都是一環(huán)扣一環(huán)的東西,一個(gè)掉了,很多都掉了,只有大石頭還在那里守著,可不一會(huì)兒,它也像沒(méi)有士兵保護(hù)的將軍一樣,被水給沖走了。這時(shí),我又想起了濺水花的游戲,我先拿一塊很大的石頭,把它往水中一扔,這一扔就像把原子彈扔進(jìn)太平洋一樣,一時(shí)間,石頭濺起了很大的水花,我又扔了一塊大石頭進(jìn)去,石頭濺起了水花,水花向我撲來(lái),我向一旁閃去,一不小心,我摔了一跤。
金馬溪的溪水也特別干凈,我們按照電力科普夏令營(yíng)的計(jì)劃,取了一瓶溪水作為水樣,以備分析。
看著清澈的水樣,不禁覺(jué)得我們要保護(hù)錢(qián)江源,保護(hù)我們的母親河。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去爬橫溪的松石嶺古道。
剛開(kāi)始在山腳下的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟大家說(shuō):“這條古道挺簡(jiǎn)單的,我肯定能順利登上山頂!笨墒莿偱赖降诙䝼(gè)平臺(tái),我就感覺(jué)兩腿發(fā)軟,汗珠一個(gè)勁地往下淌,于是一屁股坐在了地上,跟爸爸說(shuō),我不想上去了。爸爸指著前面的山頭說(shuō):“你看,山上有更美麗的.風(fēng)景,等你到了山頂吹著山風(fēng)的時(shí)候是最享受的時(shí)刻。”媽媽告訴我說(shuō):“不要害怕高山,一步一步往上走,總會(huì)走到山頂?shù)摹!庇谑牵也恋艉怪,喝了一口水,拿起登山杖,一步一步往上走,一路走我還一邊欣賞山道兩邊的風(fēng)景。我看到了紅紅的柿子高高地掛在樹(shù)上,紅紅的楓葉在迎風(fēng)搖擺,更有密密的竹林、挺拔的栗子樹(shù)和翠綠的香樟樹(shù)。不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)自己走到了第七平臺(tái)。
站在山頂,看到寧波城在山腳下,呼吸著新鮮的空氣,頭頂是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)了疲倦,感覺(jué)很開(kāi)心。我對(duì)著大山大聲地喊:“我成功啦!”
二年級(jí)作文 篇3
到午休時(shí)間了,睡室里靜悄(qiāo)悄的,我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)(wěn)覺(jué)了。
突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽(yōu)靈般傳進(jìn)了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒(méi)有下雨呀!哦,原來(lái)是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁(qiánɡbì)上的掛鐘(zhōnɡ),12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時(shí)間,我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎(shà)時(shí)間飄滿(mǎn)了整間睡室,唉,真苦!原來(lái)是彭(pénɡ)子棋(qí)做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄(hǒnɡ)睡著。睡室里終于安靜下來(lái),我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的美夢(mèng)。
世事總是難如意,聽(tīng),“咯吱(ɡēzhī),咯吱,咯吱……”煩惱(fánnǎo)的`聲音又響起來(lái)了!肯定是鐘澈(chè)睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄(miáo)了瞄那掛鐘,13:55,離起床時(shí)間還有15分鐘,我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散(qūsàn)了,我的美夢(mèng)又泡湯(pàot。瞑溃┝!
點(diǎn)評(píng):
先是“沙沙沙”的批改試卷聲,接著是“哇嗚哇嗚”的哭聲,再到“咯吱咯吱”的床響聲,這一首“午睡交響曲”真是熱鬧!小作者寫(xiě)得真棒!
二年級(jí)作文 篇4
我玩過(guò)的游戲有很多,最喜歡的就是下軍棋了。
軍棋的設(shè)計(jì)原理就是模擬一場(chǎng)戰(zhàn)役。威力最大的`就是司令、軍長(zhǎng)和師長(zhǎng)了,但它們可不能踩地雷、碰炸彈 。沖鋒在前的是排長(zhǎng)、連長(zhǎng)和營(yíng)長(zhǎng)。工兵雖然職位小,但可以靈活運(yùn)動(dòng),還能從事最危險(xiǎn)的工作——挖地雷、 排炸彈。旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)在危急時(shí)刻也可以擔(dān)當(dāng)重任。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是保護(hù)自己的軍旗,奪得對(duì) 方的軍旗。
開(kāi)始下軍旗了,我和爸爸?jǐn)傞_(kāi)棋盤(pán),開(kāi)始排兵布陣。爸爸根本不把我放在眼里,氣勢(shì)洶洶地向我這邊“殺 ”來(lái),在我的營(yíng)地里橫沖直撞,連吃了我?guī)讉(gè)子兒?晌也⒉惑@慌,在營(yíng)地里按兵不動(dòng),卻悄悄地調(diào)兵遣將, 用團(tuán)長(zhǎng)和旅長(zhǎng)做掩護(hù),把炸彈調(diào)到第一排,爸爸還茫然不知,結(jié)果用司令碰了我的炸彈。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了 ,最后,爸爸落了個(gè)“大意失荊州”。
我按捺不住興奮的心情,想大舉進(jìn)攻。可我想到了不能重復(fù)爸爸的錯(cuò)誤,于是穩(wěn)扎穩(wěn)打,進(jìn)攻時(shí)不忘防守 ,勝利的天平漸漸向我傾斜。最終,我取得了一個(gè)完美的勝利。
游戲結(jié)束了,我也明白了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
二年級(jí)作文 篇5
我們班大“女神”張旭霞老師歸來(lái)了!
今天,我在做作業(yè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室里!巴!哇!哇!”大家都異口同聲的尖叫起來(lái)!“歡迎,歡迎,張嘛嘛!”幾個(gè)同學(xué)大聲地歡迎張老師的歸來(lái)!斑葸葸荨"有個(gè)人還吹起了口哨!看著張老師那陽(yáng)光燦爛的笑容,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經(jīng)一個(gè)多月“系統(tǒng)升級(jí)”后終于歸來(lái)了,以后我們會(huì)更加珍惜您的每節(jié)課!
張老師是我們班的.語(yǔ)文老師,她講的課讓我們生龍活虎,精神百倍。我們聽(tīng)她的課時(shí)就變的像龍一樣,精力充沛、專(zhuān)心致致,但是張老師只要一出差,我們就變的像蟲(chóng)子一樣,精神萎靡不振。
張老師的課幽默有趣。有一次,她在講臺(tái)上講生字怎么寫(xiě),忽然看見(jiàn)下面有同學(xué)在開(kāi)小差,就說(shuō):“我從這個(gè)大屏幕上能看見(jiàn)誰(shuí)在開(kāi)小差哦!我已經(jīng)從這個(gè)玻璃罩上看見(jiàn)陳政威同學(xué)在挖鼻屎了!”大家頓時(shí)哄堂大笑。之后,大家都沒(méi)人開(kāi)小差了,真好!
這就是我們的張老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著她!
二年級(jí)作文 篇6
從前,有一個(gè)獵人和四個(gè)盲人,四個(gè)盲人一直想摸一摸大象。
一天獵人帶著一頭大象,可是他迷了路,打算住在這里,四個(gè)盲人馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行、行。”突然一個(gè)盲人說(shuō):“趁獵人打獵去了,我們就去摸一摸大象!逼渌齻(gè)盲人也同意了。
提出問(wèn)題的那個(gè)盲人先大搖大擺地走了過(guò)去,他碰到了大象尾巴,大嚷著:“這明明是一根每天打我的長(zhǎng)鞭子嘛!”大象感覺(jué)尾巴有一點(diǎn)癢,甩了甩,把盲人打得粉身碎骨。
又一個(gè)笨手笨腳的盲人小心翼翼地走了過(guò)去,他抓到了它的長(zhǎng)鼻子。軟軟的粗粗的`,就是一根粗竹子嘛!大象覺(jué)得又有點(diǎn)癢,它噴出了一個(gè)大大的噴嚏,把里面的蟲(chóng)子、細(xì)菌……噴到了盲人的臉上。盲人大叫著:“小心啊,后面的,我提醒你們一句,還是不要過(guò)來(lái)了吧!大象就是一根污水管!
第三個(gè)胖乎乎的盲人慢吞吞地走了過(guò)去,他捏到了大象的耳朵,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),這是一把大蒲扇嘛!”忽然,大象把它的耳朵一扇,盲人嘀咕著:“這不是蒲扇,是二個(gè)大巴掌!
第四個(gè)自以為是的盲人走了過(guò)去,抱到了又寬又胖的大象身子,說(shuō):“這是一堵墻,沒(méi)什么好怕的。”
最后獵人回來(lái)了,看見(jiàn)四個(gè)盲人在摸他的大象,一槍把四個(gè)盲人斃死了。
二年級(jí)作文 篇7
母愛(ài),無(wú)處不在;母愛(ài),堅(jiān)信執(zhí)著!正像這兩位母親一樣,寧可自己少吃一口,也決不讓孩子餓著;寧可自己多凍一會(huì)兒,也絕不讓孩子凍到一點(diǎn)兒;母愛(ài)是這般令人感動(dòng),母愛(ài)是這般清純、沒(méi)有一絲雜念!哪怕你長(zhǎng)大了,‘不認(rèn)識(shí)’自己的母親,那么母親看到你的成績(jī),知道你過(guò)得好,也會(huì)露出欣慰的笑容!哪怕你長(zhǎng)大了,嫌母親嘮叨,不喜歡聽(tīng)母親說(shuō)話,那么母親會(huì)自覺(jué)地走開(kāi),不給你在別人的眼中留下壞印象;母愛(ài),愛(ài)得讓人心疼;母愛(ài),愛(ài)得讓兒女愧疚!
想想看,自己今天有沒(méi)有惹母親生氣?有沒(méi)有讓母親操心?如果有,請(qǐng)向母親說(shuō)一聲:對(duì)不起,媽媽?zhuān)∥医窈笞约旱氖虑樽约鹤!想想看,我們有沒(méi)有因?yàn)槟赣H說(shuō)話太多,而像母親發(fā)小脾氣?如果有,請(qǐng)向母親說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)夷馨才藕梦业?生活!想想看,我們有沒(méi)有因?yàn)槟赣H叫你做你不喜歡、但對(duì)你有益的事,而把門(mén)關(guān)上,不聽(tīng)母親的話?如果有,請(qǐng)向媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)抑缹?duì)我有益的事!謝謝您!
天下所有的媽媽?zhuān)「嬖V您們:天下所有的兒女都愛(ài)您們!天下的媽媽是我們所有人共同的媽媽?zhuān)∽T柑煜碌膵寢寕儯荷眢w健康!萬(wàn)事如意!長(zhǎng)命百歲!天下的兒女都會(huì)祝福您們!可愛(ài)無(wú)私的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文 篇8
自從我出生以來(lái),便得到許多人的愛(ài)護(hù),其中我最感謝的人,便是從小呵護(hù)我長(zhǎng)大的媽媽。
媽媽每天都會(huì)帶一樣神秘禮物回家,那就是“笑容”。媽媽笑起來(lái)特別美麗,我想當(dāng)初爸爸就是被她的甜美笑容給吸引了吧!當(dāng)我心情低落時(shí),媽媽會(huì)笑著安慰我,看到媽媽的笑容,彷彿給我無(wú)限的力量,讓原本愁眉苦臉的我也不禁笑了,而忘卻所有的煩惱。媽媽鼓勵(lì)我要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
媽媽非常關(guān)心我的`課業(yè),每天都會(huì)陪伴我讀書(shū),隨時(shí)為我解答疑難問(wèn)題,我的資料夾里有厚厚的一疊獎(jiǎng)狀,可以說(shuō)是媽媽的功勞。此外,媽媽也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)才藝──鋼琴,她要求我每天練習(xí),直到熟練才行。最近,我剛學(xué)了幾首較為難的曲子,有幾次想放棄,但想起媽媽常說(shuō)的一句話:“唯有辛勤的耕耘,才有甜美的收獲!弊屛矣殖錆M(mǎn)信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽是一位藥劑師,每天在診所里辛勤工作,有一次,我和爸爸去探望她,才知道媽媽的工作并不輕松,要?jiǎng)兯、包藥,向病人解說(shuō)用藥方式……,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,我問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)累?媽媽笑著說(shuō),只要看到病人恢復(fù)健康的身體,再多的付出都是值得的。這么專(zhuān)業(yè)又認(rèn)真的媽媽?zhuān)侵档梦覍W(xué)習(xí)的好榜樣。
媽媽鼓勵(lì)我認(rèn)真向上,教導(dǎo)我許多道理,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您!”
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