小學二年級作文匯編【9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！……
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。
一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！”，別的同學也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達大家對老師的`敬意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因為我要去參加計算機興趣小組，順便把賀卡給計算機老師鐘老師。我上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計算機房門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。
上完了計算機課，我和同學們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數(shù)學課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。
吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級時的數(shù)學老師和英語老師，我喜歡她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能忘記曾經(jīng)教導過自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日快樂，然后我把賀卡給了陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉交肖老師。
后來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！
小學二年級作文 篇2
吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學習。
正當我和媽媽聚精會神看電視的時候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過來看，你寫的文章被網(wǎng)站采納啦！”我立刻從沙發(fā)上站了起來，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會被網(wǎng)站采納，這真是天大的喜訊��！
我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。但其實我心里很清楚，這個成績確實來之不易。從一開始上學，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時候我確實不愿意寫，有的時候我確實寫不出來。但最重要的.是，無論遇到什么樣的困難，我最終還是堅持下來了。
文章被采納極大的增強了我寫好日記的信心。我會繼續(xù)堅持寫下去，爭取有更多的文章被網(wǎng)站或報社采納！
小學二年級作文 篇3
啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說已經(jīng)十分常見，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會忘記的。
荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹上，如同一個個紅瑪瑙，而且摸起來很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。
輕輕剝開它那不薄不厚的皮，立刻就會看到令你吃驚的果肉，你會萬分的驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。
你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來，張開大嘴，把它輕輕地送進嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的'，不過蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時，還會有種潤滑的感覺呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。
荔枝含有豐富的維生素，可以驅寒美容。人們都說：一顆荔枝三把火。確實吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔心，我教你一個小竅門，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時再吃，就可以去火啦！
你要是見到它，可千萬不要錯過哦，你可知道，像在楊貴妃那個年代，可是一騎紅塵妃
子笑，誰人知是荔枝來呀，吃著香甜的荔枝，你會感到生活都是甜甜蜜蜜的！
小學二年級作文 篇4
我認識一位美麗的牟阿姨，我叫她“牟媽媽”，有時我也叫她“牟老師”。
牟阿姨有一頭烏黑的，卷卷的`頭發(fā)。她的眼睛大大的，好像一眼就能看透了我的心思。她臉上雖然有塊傷疤，但是并沒有影響她的美麗。
牟阿姨我又叫她“牟媽媽”是有一個小故事。那天，牟阿姨打電話來，我以為是媽媽，就叫了一聲媽媽，牟阿姨說：“我不是媽媽，我是"牟媽媽"”。我就明白了牟阿姨知道媽媽不在家，擔心我一個人害怕，就陪我聊天，問我是否孤單，作業(yè)完成沒有，對我關愛倍至，完全一副媽媽的樣子。
牟阿姨的文章寫得非常優(yōu)美，在很多報紙上都有發(fā)表，尤其在《中國建材報》發(fā)表的《麗江行》讓我仿佛親眼看見了那白雪愷愷的玉龍雪山，仿佛行走在美麗的麗江古城。我的作文寫不好，牟阿姨就教我怎樣才能寫好作文，比如：要開個鳳凰頭，結個豹子尾。寫作文有一個中心思想和知識點，不能偏題，所以我又叫她牟老師。
牟阿姨那么年輕漂亮，而且很有才華，又有愛心，我希望長大后像她一樣，漂亮聰明，受人歡迎。
小學二年級作文 篇5
春天來了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥們都圍著她唱歌。春風一吹，柳樹也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天。花園里，許多花兒都開了，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的.春裝。他們出來玩耍了，又唱又跳，玩得真開心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛春天！
小學二年級作文 篇6
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的額頭，兩條細細的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的`眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
媽媽很勤勞，特別愛做家務，忙完工作忙家務，閑下來就坐在椅子上看書看報紙。媽媽平時很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時候像個孩子有說有笑的，還會把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我。
我想：如果媽媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個完美的“時尚媽咪”啦！
小學二年級作文 篇7
上課時，品社課快下課時，全班同學熱血沸騰，但并不是期待下課，而是，此時正在猜字謎!
雷老師說出謎語：不上不下，不左不右，不前不后。
我們苦思冥想，一雙小手舉了起來，原來是陳靜怡，雷老師請她回答，她胸有成竹地說：“歪!”雷老師搖搖頭，很明顯這不是正確答案，但卻給了我們不少提示。
這時，盧崇浩站了起來：“是‘中’!”雷老師說：“你真厲害!”
看著雷老師說出一個個問題，同學們舉起一雙雙小手，答對了一個個問題，我卻無能以答，我無語了。終于，出現(xiàn)了我能回答的問題，我自豪地舉起手來，可卻被吳羽潼搶答了，我真是悲催呀!
小學二年級作文 篇8
星期一，是三四年級的運動會。我們頂著炎熱的太陽，來到了操場上，為運動員加油。
此次參加運動會，最令我們期待的就是駱宇翀了。因為他上次報的兩個項目，都取得了第一名和第二名的好成績。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比賽，終于輪到了駱宇翀的比賽了。只見他站在神態(tài)自若地站在起跑線上，沒有半點緊張的樣子，還時不時地左顧右盼著。隨著發(fā)令的一聲巨響，他就沖了出去，快速地奔跑起來。比賽結束時，駱宇翀雖然不是第一名，但還是擁有了進入決賽的資格。下午，我們迎來了駱宇翀 400米 的決賽。只見他一動不動地站著，神情嚴肅鄭重。隨著一聲令響，駱宇翀像脫韁的`野馬似的沖出了起跑線。剛開始時，他跑在最后頭，我們都十分著急。后來，他漸漸趕了上去，超越了一個人，兩個人……最后和第一名并列了！
當比賽結束時，我們終于按捺不住心中的激動，歡呼起來！
小學二年級作文 篇9
中秋節(jié)到了，爸爸準備帶我去找銅川照金玩，早上我們坐了車，我不停的往外看，好長時間以后車才慢下來，這時已經(jīng)到中午了。
我忽然看見路邊有個牧場，上面寫著“照金牧場”，我就給爸爸說：“爸爸，快看呀，好漂亮。”爸爸看見了連忙停下車，趕緊拿出照相機，準備照幾張照片，這時雨下大了，我和爸爸看見牧場上一個人也沒有，牧場是一大片綠油油的草地和一大片五顏六色的小花，雨中的'牧場真漂亮呀，媽媽失望的說：“我估計今天晚上月亮不會出來了”。晚上雨停了，我們沿著山路臺階往上走，我跑到前面時，發(fā)現(xiàn)山坡上面還有一個好高的紀念碑，上面刻著“陜甘寧邊區(qū)革命烈士永垂不朽”，我們在紀念碑前的廣場玩了一會兒，我向山坡望去，我驚奇的發(fā)現(xiàn)潔白的月亮升起來了，八月十五的月亮真圓呀！
今天我很高興，因為我看見了八月十五的月亮。
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