[合集]二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　吃過(guò)晚飯，我急忙跑下樓，因?yàn)槲乙�下去玩，并且要看月食�?/p>

　　我聽(tīng)老師說(shuō)，今年的月食是七年來(lái)最壯觀的一次，所以我下定決心一定要看看月食。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我抬頭一看，月全食出現(xiàn)了�！疤旃烦栽铝�，天狗吃月亮！”我們大聲喊道，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是天狗吃月亮，那是過(guò)去人那樣喊，人們以為是天狗把月亮吃掉了，就拿著臉盆或鍋敲打，把天狗趕跑。事實(shí)上是月全食，太陽(yáng)、月亮、地球恰好在同一條直線上，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋�！薄芭�！原來(lái)是這么回事呀，我明白了！”

　　月亮漸漸消失，慢慢地像小船、像鐮刀，漸漸瞇成了一條閃亮的縫隙，最后消失在空中，但隱隱約約還能看到月亮的輪廓。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，月亮又出現(xiàn)了：像閃亮的縫隙、像鐮刀、像小船，慢慢又變成了一個(gè)大圓盤(pán)掛在空中。

　　在別人心中，這也許是一場(chǎng)普普通通的`月食，但在我心中，它背后隱藏著無(wú)窮的奧秘，無(wú)窮的知識(shí)。

二年級(jí)作文 篇2

　　假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。

　　開(kāi)課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車(chē)來(lái)到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國(guó)玻璃看見(jiàn)很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開(kāi)朗。

　　首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動(dòng)作？我面無(wú)表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒，教練開(kāi)始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙，腳向外翹開(kāi)，再一張一合分開(kāi)，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。

　　第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒(méi)想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對(duì)我說(shuō)：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的'很不錯(cuò)。“聽(tīng)了教練的鼓勵(lì)我游的更認(rèn)真了，我聽(tīng)到和看到了其他學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)我的的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂(lè)的大青蛙。

　　游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利！

二年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡吃紅艷艷的蘋(píng)果，也喜歡吃酸酸甜甜的菠蘿，但最喜歡吃又香又甜的香梨。

　　香梨的顏色綠油油的`，像一片片茂盛的綠樹(shù)團(tuán)在了一起，它的外形圓圓的，像一個(gè)綠色小籃球，用鼻子一聞，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，用手一摸，上面有一些黑色的斑點(diǎn)，有些粗糙。

　　我把香梨洗凈，再用小刀把那粗糙的皮削掉，皮被我一削，它們就像茂盛的樹(shù)葉飄落在地上，這時(shí)露出了里面雪白的肉，不用使勁聞，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人陶醉，我恨不得馬上就把香梨吃掉，媽媽說(shuō)：“吃吧�！蔽揖湍闷疬@個(gè)香梨大咬一口，媽媽看到我吃得津津有味，忍不住跟著我吃了一個(gè)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“香梨可以用開(kāi)水煮，加點(diǎn)冰糖，把它熬成汁，還可以止咳呢!”香梨還可以榨成梨子汁，喝起來(lái)甜甜的，非�？煽�。

　　媽媽知道我喜歡吃香梨，所以她幾乎每天都給我買(mǎi)。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，這本書(shū)的作者是萊曼.弗蘭克.鮑姆。這本書(shū)主要講了：“龍卷風(fēng)將一個(gè)天真可愛(ài)的'小女孩多蘿茜吹到了神奇的奧茲國(guó)，在那里，多蘿茜遇到了渴望得到腦子的稻草人，希望得到心靈的鐵皮人、膽小的獅子，他們一起去奧茲國(guó)尋找大魔法師奧茲，請(qǐng)示他的幫助。這段旅程充滿兇險(xiǎn)，但他們齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并結(jié)成了偉大的友誼。

　　讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了，朋友是很珍貴的，同學(xué)也是朋友，碰到有困難的同學(xué)，我們要及時(shí)幫助他們，讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

二年級(jí)作文 篇5

　　至今，想起那一塊紗窗布，我的心還會(huì)“咚、咚、咚……”地跳。

　　那是暑假的一天，我在奶奶家玩，反正閑著沒(méi)事兒，隔壁家又沒(méi)人，我有了一個(gè)主意，先躡手躡地從家里拿了一把鋒利的剪刀，再輕輕地走到隔壁李爺爺家前。用剪刀剪斷了一小塊紗窗，我感到特別的好玩，索性把剪刀口張到最大，一下子剪下去，紗窗又破了好多，我得意極了。接著，我又“喀嚓�？︵甑丶袅藥紫�。隨后，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來(lái)。那時(shí)，我真想再剪幾下。突然，望著手上的紗窗布，看著那空洞洞的紗窗，剛才那快感一下子飛到了九霄云外。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我慌了起來(lái)�？稍郊本驮较氩怀霭讯炊囱a(bǔ)上的辦法。腳步聲越來(lái)越響，我干脆把布一扔，溜進(jìn)了奶奶家里。過(guò)了一會(huì)兒，李爺爺來(lái)找我，問(wèn)：“剛才有誰(shuí)來(lái)過(guò)沒(méi)有？我家紗窗怎么爛呢？有關(guān)紗窗的，我心想完了，一定是李爺爺發(fā)現(xiàn)了我。但我還是語(yǔ)無(wú)倫次地回答到，“沒(méi)有。哦，我剛才看見(jiàn)幾個(gè)小孩來(lái)過(guò)。臉上熱乎乎的，更不敢抬頭看李爺爺�！芭�！一定是樓下的.幾個(gè)小孩搞的！真討厭！說(shuō)著，李爺爺氣憤地離開(kāi)了。

　　過(guò)了幾天，我看到李爺爺家的紗窗補(bǔ)好了，是用膠布補(bǔ)的，遠(yuǎn)沒(méi)有以前的好看。現(xiàn)在，每當(dāng)看到李爺爺，所有的神經(jīng)都緊張起來(lái)，哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？真不該剪那紗窗，更不該騙李爺爺。

二年級(jí)作文 篇6

　　有一天，我放學(xué)剛回家，看見(jiàn)奶奶炒完菜準(zhǔn)備去盛飯，我想：奶奶已經(jīng)炒完菜了，還要幫大家盛飯，好累呀！

　　于是，我急忙走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闶�飯吧！”奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“不用了，我來(lái)盛就行了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您都把菜燒好了，一定累了，還是我來(lái)盛飯吧！”說(shuō)完，我就幫忙盛飯了，我拿了7個(gè)碗，先把爺爺奶奶的飯盛好，然后把爸爸和哥哥、弟弟飯盛好，最后給自己盛了一碗，還把鍋里的`菜盛好，就一一端上了飯桌，幫奶奶省了好多力氣。

　　奶奶夸我是愛(ài)幫助人、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。我聽(tīng)了之后心里都樂(lè)開(kāi)了花。

　　我想：幫助老人、愛(ài)勞動(dòng)可真是件好事呀！以后我要經(jīng)常做做家務(wù)事，成為奶奶的好幫手！

二年級(jí)作文 篇7

　　打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，我相信我們班里也有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！

　　比賽剛開(kāi)始，我就使出了真本領(lǐng)，每一個(gè)發(fā)出的.球都充滿了力量，發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說(shuō)“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說(shuō)：“再來(lái)一局吧！”我心想：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了�！芭榕閱鐔纭钡穆曇魝鞅榱苏�幢大樓。我們的球技不分勝負(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會(huì)兒上，一會(huì)兒下；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右；一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的，在桌子上蹦來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的拼殺，終究我還是打不過(guò)爸爸，我又輸了一局。

　　盡管我沒(méi)能贏球，但通過(guò)此次打球，我懂得了一個(gè)道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認(rèn)真地去做，直到做好為止。同時(shí)我希望通過(guò)努力，下次能打敗爸爸。

二年級(jí)作文 篇8

　　周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

　　春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī)�，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的身體也舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

　　夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)��?lái)了清涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬的喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的`媽媽?zhuān)�陪伴著我，我真舍不得離開(kāi)她的懷抱�。�

　　秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！

　　冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開(kāi)心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周?chē)�的冰雪世界�?/p>

　　你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你——廬山！

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)看圖作文-二年級(jí)看圖作文06-10

二年級(jí)作文12-20

二年級(jí)作文12-21

二年級(jí)作文12-23

二年級(jí)作文12-23

二年級(jí)作文11-12

二年級(jí)作文11-13

二年級(jí)作文11-13

二年級(jí)作文11-15

二年級(jí)作文11-15