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二年級(jí)作文300字(集錦7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年的冬季長(zhǎng)跑又開始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了,一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來分鐘吧,俗話說:商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級(jí)了,每個(gè)人都想得名次,為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快,但沒幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(zhǎng)的路線,誰能堅(jiān)持下去呀!但是我想:沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來,肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻,我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的.班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天,媽媽叫我燒開水,我從來也沒有燒過開水,不知道水燒到什么程度才好,我把水壺灌好了水,插上了電源,不一會(huì)兒就翁翁地響了,我以為好了,打開來一看,小水珠在向上串,就想把水沖到熱水瓶子里去,媽媽連忙對(duì)我說:“這水還沒好呢?響水不開,開水不響。”我覺得不對(duì),后來再仔細(xì)觀察電水壺,真是這樣,我非常不理解。
我決心再查一下資料,原來水在受到高溫時(shí)會(huì)從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài),由于熱量在不斷集聚,水底的部分氣化比較快,而水上半部分的溫度比下面低,這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生氣泡了。響水不開,開水不響,主要是因?yàn)闇囟鹊膯栴},當(dāng)水底部的溫度升高了,熱量就會(huì)上升,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,水下部和壺底接觸的部分由于溫差而會(huì)產(chǎn)生響聲,這時(shí)候水的'內(nèi)部也是在不停地翻滾,上面部分的水溫度比較低,這時(shí)候就會(huì)向下循環(huán)不停,而且有大量的氣泡涌出,就會(huì)聽到有聲音了。當(dāng)上下水溫達(dá)到一致的溫度的時(shí)候,水就只是上下循環(huán),而不產(chǎn)生氣泡了,這時(shí)候壺底的水都一樣了,所以就聽不到太大的聲音了。
我這才明白什么是“響水不開,開水不響!”我試了好幾次都是這樣的,小朋友們你們?nèi)ピ囋嚳窗桑?/p>
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。
走進(jìn)海洋世界,啊!好涼快呀!我們仿佛進(jìn)入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的.顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭,就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動(dòng),多有趣!
爸爸叫道:快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘。妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗哪_像蜘蛛。前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等。五花八門,應(yīng)有盡有。
我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時(shí)候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
二年級(jí)作文300字 篇4
盼到了,終于盼到了,春終于來了。
她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處,無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。
我愛春天—
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼,隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天—
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的.可愛的小生靈,尤其是那些可愛的小燕子。我?匆娺@些小可愛。電線桿上的它們,像五線譜上得個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲,鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。
春常常引起我的思索,春春天是美麗的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花叢中,伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗,是花兒們的美;有春天就有歌聲,是小鳥的歌聲;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲,是人們的笑聲。終歸一句話:我眼中的春天是充滿生命力的。
我愛春天!!
二年級(jí)作文300字 篇5
在一座美麗的森林里,有一只智慧超群的小猴。它是一個(gè)發(fā)明家,它總是發(fā)明一些稀奇古怪、各種各樣的好玩的東西。
這天,小猴發(fā)明了新奇的`電腦,它把所有的朋友都來玩,還教它們?cè)趺赐,大家玩得不亦樂乎,過了幾天,小猴有些不耐煩了,它想:我這么聰明,為什么要和這些什么都不會(huì)的“小笨蛋”一起分享呢?我要獨(dú)自享受我的發(fā)明。于是它很不客氣地把朋友們趕走了。
趕走了朋友之后,小猴開始獨(dú)自享受,剛開始玩得興高采烈,可過了不久,它就覺得頭暈眼花,更奇怪的是,小猴越來越冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,它只好鉆進(jìn)被子里,它想:為什么房間越來越冷,我的心越來越孤獨(dú)呢?
第二天,小兔正好從小猴家經(jīng)過,看到小猴瑟瑟發(fā)抖的樣子,小兔子二話不說,就跑到小猴家里,用身體給它取暖,它又拿熱水袋給小猴保暖。小猴慢慢恢復(fù)了正常,它感受到了朋友的溫暖,就慚愧地對(duì)小兔說:“小兔,之前是我不對(duì),你能把朋友們請(qǐng)回來嗎?”小兔說:“好的!庇谑桥笥褌冇謥淼叫『锛乙黄鹜骐娔X,看到朋友們的笑容,小猴才明白,分享是最快樂的。
從此,小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西,就叫朋友們過來一起分享。
二年級(jí)作文300字 篇6
在《柳林風(fēng)聲》中有許多可愛的小動(dòng)物:生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對(duì)人態(tài)度溫和,對(duì)朋友忠誠。他和獾、河鼠齊心協(xié)力幫助蛤蟆趕走壞蛋,奪回家產(chǎn),所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛自己的家。它的.家是個(gè)又窮又臟的小屋。它的家雖然沒有河鼠的住所那么舒適,沒有蛤蟆府那么漂亮,也沒有獾先生的房子那么寬敞,但是它永遠(yuǎn)都喜歡自己的家,那是鼴鼠重要的避風(fēng)港。
鼴鼠十分勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)。有一天,鼴鼠跟河鼠說要去拜訪獾先生,河鼠勸它別去,因?yàn)殁迪壬≡谝皹淞值恼醒,有可能?huì)有危險(xiǎn),路程也非常遙遠(yuǎn)?墒驱B鼠還是自己去了。野樹林中杳無人跡,晚上還十分恐怖,他摔傷了,還是堅(jiān)持著,直到最后河鼠找到它,才一同回家。
看!多么可愛的鼴鼠,誰會(huì)不喜歡它呢?
二年級(jí)作文300字 篇7
我家有兩只小本地龜,一只叫小灰灰,一只叫小紅紅。
春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,有一天的中午,我把它們連盆端出來曬太陽,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小烏龜把眼睛慢慢地先瞇著,露出一條縫,然后又試探性地睜大點(diǎn),可能覺得天氣夠給力,把眼睛瞪圓了,頭拉長(zhǎng)了,開始東張西望,四肢向前做舒展運(yùn)動(dòng),好像在說:“天終于熱了,我好起來了,估計(jì)又可以吃到美味的`魚蝦了!彼鼈兣郎嫌昊ㄊ胱叱鰜砹镞_(dá)溜達(dá),可是一個(gè)冬天的冬眠讓它們不是十分有勁,“嗞溜”就從盆邊滑下來了,翻起了花肚皮,它們做了幾次努力,可是都沒成功。我和媽媽看了覺得它們十分可愛,索性把它們拿出來,這兩個(gè)小東西,一出來就興奮滴快速爬起來,悶頭朝前爬:都一個(gè)冬天沒動(dòng)了,要活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。兩個(gè)小東西太調(diào)皮,一個(gè)朝東,一個(gè)朝西,不一會(huì)兒,就躲到花盆后面去了,害的我和媽媽一陣好找。
下午,太陽漸漸落山了,氣溫也下降了,那兩個(gè)小家伙又開始不活躍,恢復(fù)了懶散的模樣。我和媽媽把它們又放回烏龜盆里,它們立刻瞇起眼睛,縮在殼里頭鉆進(jìn)雨花石下,把尾巴翹起來,可能覺得水里暖和。我想可能過了清明節(jié),它們就真正醒來我玩了。我真喜歡它們!
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