[精]二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今年的五一節(jié)，我特別的高興，天空晴朗，風(fēng)和日麗，一大早，我們?nèi)�家三口人乘坐爸爸開的車，順著110國(guó)道，直奔畢克齊啦嘛洞。

　　啦嘛洞在巍巍的大青山半山腰，周圍有挺拔翠綠的松柏樹環(huán)繞，有常年不斷的青泉小溪從山頂流向溝底。山杏花紅的、粉的，給山坡增加了艷麗的`色彩，滿坡的青草都披上了綠裝。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣怡人，真是人間的仙境。我背起旅游包，剛開始很有勁，半個(gè)小時(shí)以后，我就感到呼吸非常困難，氣喘吁吁，腰酸腿痛，筋疲力盡，總想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。正在這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能坐下休息，山頭風(fēng)大，登山出了汗，坐下最容易感冒�！蔽伊w慕地問(wèn)：“老爺爺您今年多大年齡了？”老爺爺爽快地回答：“77歲了。”我敬佩地啊了一聲。在老爺爺?shù)墓膭?lì)下，我們用了兩小時(shí)，終于爬到了山頂?shù)摹敖痦敹础！?/p>

　　“上山容易，下山難。”我在下山時(shí)，雖然腿上的肌肉都在發(fā)抖，渾身筋疲力盡，滿頭大汗，但是心里有說(shuō)不出的高興看到連綿起伏的山峰都在腳下，遠(yuǎn)處在樓房如立起來(lái)的火柴盒，白云朵朵觸手可摸。真像西游記里傳說(shuō)的仙境一般。今年的五一小長(zhǎng)假過(guò)的真快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一個(gè)好媽媽，今天，我要來(lái)夸夸她。

　　我先夸媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她在軍分區(qū)幼兒園工作，是一名幼兒園老師。有一次，媽媽身體不舒服，很想在家休息，可是她放不下那些孩子。于是，她堅(jiān)持到幼兒園給孩子們上課。幼兒園的小朋友經(jīng)常吵鬧，媽媽想方設(shè)法哄他們。小朋友不吃飯，媽媽就一口一口喂他吃；小朋友不睡午覺(jué)，媽媽就坐在身邊陪著他。她真是關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　我再夸媽媽勤勞能干。有一次，爸爸出差去了，家里就我和媽媽兩個(gè)人。媽媽先做飯，我倆吃完飯后，媽媽收拾碗筷洗碗。接著，她又去整理書架、拖地板、擦窗戶，忙到很晚才去休息。

　　我還要夸媽媽孝敬老人。有一天，媽媽買了爺爺奶奶愛(ài)吃的食品，帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我們到了老家，媽媽對(duì)爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖。奶奶說(shuō)想看手機(jī)，想看看爸爸最近的'照片。媽媽連忙打開自己的手機(jī)，把爸爸發(fā)來(lái)的照片給奶奶看，奶奶笑得合不攏嘴。

　　我愛(ài)媽媽，我要給媽媽點(diǎn)個(gè)贊。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的大姑姑是家里著名的大糊涂蟲。她總是做一些讓人百思不解，沒(méi)頭沒(méi)腦的事。因此也惹出了不少的'笑話。

　　大姑姑的拿手好菜是“魚香肉絲”，也是我和弟弟的最愛(ài)。有一次，在我們的再三要求下，她大顯身手，為我們做了一道白、紅、綠、黑四色俱全的“魚香肉絲”。我和弟弟看到這"色香味俱全”的“美味佳肴”，迫不及待的拿起了筷子吃了起來(lái)，剛一入口，我和弟弟就異口同聲的大叫起來(lái)：“咸死啦！”奶奶聞聲走了過(guò)來(lái)，嘗了一口，說(shuō)：“你是不是把賣鹽的給砸死了！”此時(shí)的大姑姑恍然大悟，原來(lái)是她把鹽放了兩次。

　　還有一次，她五點(diǎn)半就急匆匆的把姐姐從被窩里拉了出來(lái)，嘴里還嘟囔著："快快快，今天你值日，要晚了！”大姑姑急急忙忙的就把姐姐送到了學(xué)校，回到家才知道原來(lái)自己看錯(cuò)了表，把五點(diǎn)半看作了六點(diǎn)半，害的姐姐連早飯都沒(méi)吃上。

　　你說(shuō)我的大姑姑是不是名副其實(shí)的大糊涂蟲呢？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　雨隨著春天的呼喚又悄悄地來(lái)了，而且來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越頻密了。

　　上午，本來(lái)很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽(yáng)被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來(lái)了，雖然前奏沒(méi)有優(yōu)美的旋律，迷人的畫面，但卻來(lái)得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時(shí)，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹木，為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來(lái)臨，雨水慢慢地滴到花朵的'心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長(zhǎng)，春雨看見了，輕輕地?fù)崦�著小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光�；▓@里的每一個(gè)生命，春雨都給它們帶來(lái)了禮物，滋潤(rùn)了它們的心田。她欣慰地笑了。

　　我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動(dòng)人，我深深陶醉了。

　　我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的雨！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里到處瓜果飄香，引來(lái)了許多小動(dòng)物。一只小刺猬站在一株蘋果樹下，呆呆地望著樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，饞得直流口水。它伸出自己的四肢，看了看自己的四肢又短又肥，根本摘不著一個(gè)蘋果，傷心極了!它想我怎么才能吃到這么好的蘋果呢？

　　它想呀想，正在這時(shí)候飛來(lái)了一只小喜鵲。小刺猬突然靈機(jī)一動(dòng)，連忙叫住小喜鵲，對(duì)它說(shuō)：“可愛(ài)的小喜鵲，你能幫我啄下幾個(gè)蘋果好嗎？小喜鵲連忙回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你在下面接住吧!”小喜鵲飛到蘋果樹上，“嘣、嘣、嘣”幾下，就從樹上掉下許多蘋果，小刺猬在地上打了一個(gè)滾，地上的蘋果全到它的.背上了，小刺猬連忙對(duì)小喜鵲說(shuō)：“夠了，夠了，要不然我背不動(dòng)了!”小喜鵲說(shuō)：“以后你需要的時(shí)候，朝樹林喊一下我，我就來(lái)幫助你了�！毙〈题�高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”

二年級(jí)作文300字 篇6

　　這周是我們學(xué)校的實(shí)踐周，上午第一節(jié)課梅老師給我們上了一堂生動(dòng)的主題課程。

　　隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們和往常一樣都端端正正地坐在自己的位置上等老師給我們上課。這時(shí)候，梅老師邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了教室，微笑著向我們介紹今天學(xué)習(xí)的主題——“食之不易”。

　　課程開始了，梅老師先給我們介紹了小麥和水稻等農(nóng)作物的'生長(zhǎng)過(guò)程以及農(nóng)民伯伯種植作物的艱辛和糧食的來(lái)之不易。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。接著梅老師給我們播放貧困山區(qū)孩子的生活視頻，那里的孩子因?yàn)榻煌ú环奖�、土地貧瘠、家庭貧困，連一餐飽飯都吃不上，瘦的面容焦黃、只剩下皮包骨頭了�？粗�他們蓬亂著頭發(fā)，穿著破舊的衣服、還有腳上的泥鞋卻依然渴望著讀書，同學(xué)們都被他們深深地打動(dòng)了。這時(shí)候教室特別安靜，連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都陷入了沉思，我的心情也特別沉重，兩眼發(fā)酸，一想到自己不愁吃、不愁穿，在寬敞漂亮的教室里還不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，我羞愧地低下了頭。

　　中午吃飯的時(shí)候，雖然南瓜這道菜平時(shí)我一點(diǎn)都不吃，但是今天我卻很快地吃完了。想到糧食的來(lái)之不易和在同一片藍(lán)天下還有許多的孩子正在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難，我更加要珍惜來(lái)之不易的幸福生活！

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