[熱]二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我們?nèi)ヌ�白山�?/p>

　　我們先爬一段沒(méi)鋪路的山。半路上一個(gè)胖叔叔和我交朋友，還開(kāi)玩笑，我走不動(dòng)他還給我加油。

　　我們還租了一間房子（聽(tīng)媽媽說(shuō)有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會(huì)變成銀河，一會(huì)變成仙女。

　　第二天，我們5點(diǎn)出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫(xiě)著“哮天犬”，很好奇問(wèn)媽媽石頭上為什么寫(xiě)字？媽媽說(shuō)：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的頭，對(duì)著天空叫呢�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)如此�！�

　　一會(huì)兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來(lái)到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。

　　下山的.時(shí)候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點(diǎn)也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。

　　我們玩得真高興，下次我還想來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！

　　感受一下盲人的世界吧！

　　我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫(huà)畫(huà)的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺(jué)看不見(jiàn)一絲光芒。然后，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲、下雨聲，感覺(jué)耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)著老師的指令畫(huà)畫(huà)，怎么畫(huà)呢？老師先叫我們畫(huà)一幢房子。我小心地畫(huà)著，我想：“我畫(huà)得怎么樣呢”

　　上色的時(shí)候我想：“怎么上色��？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫(huà)完了我迫不及待想看自己的畫(huà)，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見(jiàn)了自己的畫(huà)。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的`畫(huà)畫(huà)得太丑了。我想盲人的生活真不容易。

　　老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見(jiàn)盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見(jiàn)彩色世界的“眼睛”。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚春風(fēng)拂面，我和媽媽在小區(qū)里散步。

　　我看見(jiàn)一位父親在教他女兒滑旱冰，小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來(lái)，我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時(shí)候。在公園里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著，總摔倒還疼得哇哇大哭，可是在旁邊觀看的媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的大姐姐滑的.那么歡快，我真想和她一樣。

　　媽媽的鼓勵(lì)讓我感到非常安心，我太心急摔了一跤站起來(lái)又摔一跤。媽媽總說(shuō)快休息一下吧，可是我總說(shuō)不要。在媽媽的鼓勵(lì)下和爸爸的精心指導(dǎo)下，我已經(jīng)能滑了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑，我在后面追，馬上就能把她追上。還有一次，爸爸媽媽在左右兩邊，我一下滑到爸爸那邊，一下子又滑到媽媽那邊。

　　我想以后一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣才會(huì)有所成就。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我的班主任王芳老師，留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上常常流露出和藹可親的笑容。

　　王老師還是我們的語(yǔ)文課老師。自從去年5月，她來(lái)到班上工作，直到今天，我都十分敬愛(ài)她。因?yàn)樵谖业挠洃浿�，曾�?jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　那是在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。這天下午，上體育課測(cè)試跳繩，我沒(méi)有跟同學(xué)們一起跳。王老師得知后，就叫我去補(bǔ)跳。

　　在去找體育老師的途中，我看見(jiàn)幾個(gè)三年級(jí)的`同學(xué)在玩游戲，就被吸引住了，并跟他們一起玩了起來(lái)。一直到放學(xué)，奶奶來(lái)接我回家，四處尋找才找到我。

　　奶奶告訴我，王老師也為了找我，從教室到辦公室再到體育場(chǎng)、校園里跑來(lái)跑去地找，真的急壞了。王老師還多次給我的爸爸打電話聯(lián)系，直到找到了我，才放了心。

　　事后，我知道自己犯了錯(cuò)誤，心里很害怕，當(dāng)時(shí)不敢去見(jiàn)王老師，拖著奶奶逃回了家。晚上，媽媽批評(píng)教育了我，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就寫(xiě)了一份檢討書(shū)。學(xué)習(xí)上和關(guān)心班集體方面都取得了進(jìn)步。王老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也開(kāi)始懂事了�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的……

　　王老師來(lái)了后，我們班變化很大，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高，班級(jí)還在學(xué)校中獲得了許多集體榮譽(yù)。

　　我為有這樣一位好老師而自豪！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我家有兩個(gè)不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng)的朋友：發(fā)財(cái)樹(shù)和雛菊。

　　先說(shuō)說(shuō)發(fā)財(cái)樹(shù)吧。發(fā)財(cái)樹(shù)現(xiàn)在還很小，它的枝條嫩嫩的，碧綠碧綠的，長(zhǎng)的葉子又大又多，每片葉子上都有好多細(xì)細(xì)的莖。最可愛(ài)的是上面還系著一條金色的小帶子，代表發(fā)財(cái)。我覺(jué)得它像我家的“小財(cái)神”。

　　再說(shuō)說(shuō)雛菊。雛菊雛菊，你可千萬(wàn)別當(dāng)它是秋天開(kāi)的呀！其實(shí)它在三月份開(kāi)花，四月五月開(kāi)得最茂盛了。它的枝干和葉子全是綠色的，像一個(gè)穿著綠衣服的“小姑娘”。它開(kāi)的花是紫色的，有的花還是含苞欲放[注:苞：花苞；欲：將要；放：開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的.樣子。]的，有的已經(jīng)大得像瓶蓋了，把鼻子湊向花時(shí)，還有一股淡淡的香味呢！

　　好了，我的兩位綠色朋友介紹完了，如果你也有新的伙伴，也請(qǐng)你給我介紹介紹，好嗎？

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