二年級(jí)作文9篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上，我阿姨邀請(qǐng)我們一家人做客。我很高興，因?yàn)槲矣挚梢砸姷桨⒁碳业?哥哥了，我很喜歡和他玩。我們吃飯的時(shí)候，我吃了我最愛吃的小龍蝦，還有很多好吃的菜。我和哥哥玩的也很 開心。希望下次能邀請(qǐng)他們來我家做客。
二年級(jí)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是20xx年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。
我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買完花以后，父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲嚿弦宦飞峡匆娏撕芏嗄弥r花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的'環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!
一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。
很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
二年級(jí)作文 篇3
我的同桌姓楊名友剛�？傮w來看，友剛身材魁梧挺拔，鼻子是鼻子，眼是眼。走近一看，他一雙黑色的瞳仁十分不安分的在眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是在考慮著怎么“暗算”我。他一雙招風(fēng)大耳，隨著他的腦袋的晃動(dòng)，動(dòng)來動(dòng)去，仿佛要聽盡天下的所有的事情。他大腦門上長著貓茂密得驚人的黑頭發(fā)。他兩個(gè)嘴角拼命地拉扯著他的大嘴，仿佛要把他的嘴巴進(jìn)一步擴(kuò)大到“慘不忍睹”的局面。
友剛長得個(gè)性鮮明，人也如此。作為班里的頭頭——班長，他天生的一副大嗓門。常常上自習(xí)時(shí)，他一嗓子喊出，班里立即靜悄悄。偶爾有同學(xué)不聽他的招呼，他也偶爾會(huì)對(duì)他實(shí)施一次暴力。當(dāng)然，大家都知道他雖然有點(diǎn)粗，但是出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了大家好，所以大家還是都很認(rèn)同他。
平時(shí)，友剛一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人，今天拿我枝鉛筆，明天拿我一把尺子，后天……當(dāng)我忍無可忍，終于義正言辭的對(duì)他進(jìn)行了一次關(guān)于“拿別人的東西是不對(duì)”的政治教育。友剛便漫不經(jīng)心的撓撓頭：“瞧瞧你那副吝嗇的德行，簡(jiǎn)直就像是《永不磨滅的番號(hào)》里的那個(gè)丁大算盤�！�
“什么？我是丁大算盤？”我氣得一把奪過了我的.東西。
我這里不理他了，他那里又嘻嘻笑笑起來，我倆剛才劍拔弩張的氣氛立即又緩和了起來。
可是和平僅僅過了幾分鐘，友剛又拉下臉，若無其事的拿走了我的一支鋼筆，美其名曰“借”。友剛的理由也很充分：“我的鋼筆沒水了，你看咱倆啥關(guān)系？”我真是哭笑不得啊。
除了這些，友剛的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。比如那次上歷史課，我忘記帶課本了，急得我如同熱鍋上的螞蟻。可是還沒等我開口，友剛就把他自己的歷史課本往我臉前攤了攤。于是，我倆合看一本書，我安然無恙的度過了難關(guān)。下課后，友剛又把課本借給我，讓我回家去劃一畫劃重點(diǎn)。
友剛，想說愛他其實(shí)也容易，人無完人，金無足赤，誰也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，不是嗎？什么？友剛來了，我得把日記本藏好了，可別讓他看到。
二年級(jí)作文 篇4
今天中午，姥姥帶我坐車去天塔湖滑冰。到了天塔湖后，由于我還不會(huì)滑冰，于是，姥姥為我租了一個(gè)“冰排子”，冰排子就是在一塊木板的下面釘上兩根鐵條，木板的`上面安裝著一個(gè)小椅子。我坐在上面的小椅子上，服務(wù)員遞給我兩根帶鐵頭的木頭手杖。我雙手握緊手杖，在冰排子兩側(cè)撐住冰面，雙臂用力劃，冰排子飛快地向前滑去。
今天我開心極了。
二年級(jí)作文 篇5
快樂而有意思的暑假結(jié)束了，我們高高興興來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我驚呆了，校門口種了許多花花草草，操場(chǎng)也煥然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這種草是人工草，不會(huì)粘到身上。
我剛來到教室，陳德言就給我一個(gè)熱情的'熊抱，我和在教室里談暑假里干了什么事，都讀了什么書。
開學(xué)了，我很開心又很擔(dān)心，開心的是我上三年級(jí)了，又能學(xué)到許多新知識(shí)，而我又擔(dān)心的是能不能保持以前的成績(jī)，我一邊收拾老師發(fā)的新書，一邊想，我不能像以前一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，我來到小公園，看到小公園變化非常大。
柳樹身上本來沒“穿衣服”，現(xiàn)在柳樹身上開始慢“穿衣服”啦，“衣服”密密麻麻的，像長長的辮子。
桃樹也逐漸開始發(fā)芽啦，本來沒有一點(diǎn)兒小芽，現(xiàn)在看起來長出來的小芽飽脹得馬上要破裂似的。剛長出來的桃花也爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、有白的、有粉的，每一朵都有一個(gè)新的姿態(tài)，漂亮得很。
小燕子也從南方趕來，它們已經(jīng)開始為寶寶建房子啦，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在房角上造起一座白色的小房子。一會(huì)兒，它們又出去啦，一會(huì)兒，又回來啦，并且吱吱地叫著。
老人孩子年輕人，都脫掉厚厚的'棉衣，穿上了五顏六色的春裝，有的穿呢子大衣，有的穿著短裙，還有的更夸張已經(jīng)開始穿襯衫啦!
春天的變化真大啊!
二年級(jí)作文 篇7
媽媽，有時(shí)候我吃飯老是把腿翹到桌子上，吃飯時(shí)有時(shí)也不認(rèn)真吃，所以媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@些批評(píng)我。
也有些時(shí)候，看電視時(shí)我跪在涼涼的地板上，媽媽告訴我好幾聲，我也不知道坐到沙發(fā)上，然后媽媽就開始生氣了。
我很想對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道你批評(píng)我是為了我好。”我更想對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了！”
媽媽想對(duì)牛特說：“牛牛，媽媽最愛你了，媽媽希望你健健康康、快快樂樂地成長！”
二年級(jí)作文 篇8
森林里住著一群可愛的小動(dòng)物們。有小白兔、小松鼠和小鴨子，它們是鄰居。
一天，兔子姐姐向公雞借籃子。公雞說：“我家的籃子已經(jīng)借給了松鼠妹妹了。你去別人家借吧�！�
松鼠妹妹讓公雞幫它解開蝴蝶結(jié)。公雞為難的說：“對(duì)不起，我也解不開，你讓別人給你解吧�！毙⊥米又缓靡沧吡恕�
過了幾天，鴨子妹妹讓公雞早上幫它打鳴。公雞為難的'說：“對(duì)不起，我這幾天嗓子啞了，幫不了你�！睕]辦法，鴨子只好也走了。
一天夜里，外面下著大雨。把公雞家的房打漏了。公雞讓小白兔、小松鼠和小鴨子幫它蓋房子。小白兔、小松鼠和小鴨子同意了。
公雞的臉紅了。因?yàn)樗X得自己太小氣了，而別人一點(diǎn)也不小氣。
二年級(jí)作文 篇9
今天，我們學(xué)校去春游，我踏著輕盈的'步伐，來到學(xué)校。
我們一路唱歌，不知不覺中，我們到了目的地錢王祠。我們看到柳樹冒出了嫩芽，郁金香露出了五彩的笑臉，桃花姐姐穿著粉紅的裙子，春天美麗極了！講解員阿姨跟我們講錢王祠有五個(gè)大王，我最熟悉的錢镠。錢镠是臨安人，他立國后，在杭州廣修水利，修筑錢塘江堤，保護(hù)杭州城，修建風(fēng)景區(qū)，使杭州成為風(fēng)景勝地。我們還吃野餐、拍照、玩游戲。我們高興極了！
這次春游我們玩得很開心，而且學(xué)到了很多知識(shí)！
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