二年級(jí)優(yōu)秀作文[共6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　這個(gè)周末，我去當(dāng)小小志愿者了，要給一位家里很貧困的小女孩過生日。聽媽媽說這個(gè)小女孩因?yàn)樽约杭依锓浅Ｘ毨Ф�自卑不開口講話，是志愿者哥哥姐姐們經(jīng)常去看望她，開導(dǎo)她，她才慢慢開口講話了。我真的迫不及待想見她。

　　中午，我一吃完飯就早早來到集合地點(diǎn)等待出發(fā)。不一會(huì)兒，大家都來了，會(huì)長(zhǎng)安排大家上了車。開始出發(fā)了，大約行駛一個(gè)多小時(shí)還沒到，我有些著急，怎么還沒到？慢慢地，我們進(jìn)入了一條山路，彎彎曲曲的，路的兩旁都是山和田地。十幾分鐘的山路后，出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，這個(gè)村就是小女孩住的地方。車子停了，小小志愿者們迫不及待地沖下車，在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來到了小女孩家。

　　這是一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小平房，家里只有一張桌子，一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)舊柜子。不一會(huì)兒，這個(gè)屋子擠滿了人，我也趕緊擠到里面去看小女孩。她的臉圓嘟嘟的，皮膚白白的，很可愛�？吹竭@么多人，她用手捂著臉，不好意思地笑了。志愿者阿姨給她換上了新衣服，新鞋子，大家也紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物。我送的禮物是我考試的獎(jiǎng)品——文具袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，希望小女孩能夠好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)走出大山，過上幸福的生活。

　　馬上要吃生日蛋糕了，小小志愿者們高聲唱著生日歌，小女孩臉上露著幸福的笑容。這是我見過最特別的生日會(huì)了，真開心。

　　時(shí)間過得真快，我們要回去了，回家的`路顯得沒那么遠(yuǎn)。在路上，我想著我們比小女孩幸福多了，我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人，將來幫助更多的人。

　　這真是一個(gè)令人難忘的周末。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過一棵樹下時(shí)，軍軍看見一個(gè)小弟弟在爬樹要抓小鳥，小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了，鳥窩也摔下來了。

　　軍軍連忙跑過去，大聲說：“小弟弟快下來，不能傷害小鳥！”小弟弟聽見了，說：“我沒有傷害他們，我只是想跟它們玩�！� 軍軍說：“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的朋友，不能傷害它們，如果鳥媽媽回來了，看見它的孩子和家都沒有了，該多著急呀�！毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^，說：“大哥哥，我知道錯(cuò)了，我再也不傷害小鳥了�！�

　　這時(shí)軍軍小心地爬上了樹去，小弟弟很納悶，急忙問他：“哥哥，剛才你不是說要愛護(hù)小鳥嗎？”只見小軍只是笑了笑，把自己頭上的.帽子摘下來放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來飛去的小鳥們，看見自己又有了一個(gè)新的鳥窩，連忙飛了回來，它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　小軍和小弟弟都開心地笑了！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　每個(gè)人都有無法改變的缺陷，沒有人會(huì)是完美的人。但是，我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。

　　比如有一個(gè)熱愛寫作的人，他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪，甚至懷疑自己笨、不會(huì)寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí)，一個(gè)他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信，里邊是雜志社編輯的真誠(chéng)話語(yǔ)。信的意思是說，雖然他的文章不好，但是多年來他寄來的文章里的字越寫越漂亮，從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口，想必他費(fèi)盡心思。他合上信，突然想：我沒有費(fèi)盡心思就寫出了好字，說明我有練字的.天賦呀。于是他決定放棄寫文章，改練習(xí)書法。果然，幾年之后，他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。

　　這個(gè)故事說明，優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�在別人無意的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時(shí)候，再堅(jiān)持下去往往會(huì)失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn)，是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想，他還可能重新找回自信嗎？其實(shí)缺陷沒人可以改變，自信、自強(qiáng)是

　　必須要具備的，還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)。或許你跑步很慢，跳繩卻不錯(cuò)；或許你學(xué)習(xí)成績(jī)不算很優(yōu)異，但是心靈手巧；或許你不會(huì)做飯，卻會(huì)品嘗美食；或許，做事情是如此，人生又何嘗不是如此呢？

　　沒有人會(huì)是完美的人，但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，正如“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話所說的一樣。揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不正是最好的選擇嗎？讓我們走出自卑的陰影，開啟新生活吧！現(xiàn)在就開始吧！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　上午，天空還是晴空萬里的，讓人有一種很悶熱的感覺，樹上的樹葉一動(dòng)也不動(dòng)。午后，可能老天爺也感覺悶，就發(fā)起怒來，天空漸漸地暗了下來，像是到了傍晚一樣，街上的行人也感覺到大雨將至，都加快腳步往家趕。

　　不一會(huì)兒天空就烏云密布，突然，一道雪亮的閃電出現(xiàn)在天邊，伴著咔嚓一聲響雷又被烏云吞沒了，閃電一條條在天空劃過，雷聲也像開戰(zhàn)的.戰(zhàn)鼓一樣雷動(dòng)。隨后，豆大的雨點(diǎn)從天而降，像無數(shù)天兵天將直沖而下。街上的行人還沒反應(yīng)過來，雨點(diǎn)已經(jīng)在人的身上炸開了花，小樹苗在風(fēng)中搖來?yè)u去，像在瘋狂的舞蹈。雨越下越大，從一開始的雨點(diǎn)也變成了斜斜、密密的雨線。

　　近兩個(gè)小時(shí)后，雨漸漸地小了下來，看來老天爺已經(jīng)把心中的怒氣都釋放了出去。雨停了，小樹苗又挺直了腰桿，精神抖擻地站著，人們都走出了家門，來享受這雨后的清新和涼爽，天上的烏云也早散去了，露出了橙黃色的晚霞。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　老師，您是大樹，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護(hù)下成長(zhǎng)；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵(lì)勇往直前；老師，您是天空，我就是一只雄鷹，在您那廣闊的天地里展翅翱翔……

　　我的老師是我們班的班主任——語(yǔ) 文老師。我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，圓圓的臉蛋，個(gè)子中等。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師，但是在學(xué)習(xí)上對(duì)待我們也是很嚴(yán)厲的.。每次只要一上語(yǔ)文課，老師在上面仔細(xì)地給我們講課，下面有同學(xué)交頭接耳時(shí)，老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí)，老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。

　　記得有一次，我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題，我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲，我心想：要不要去問老師？但是萬一老師覺得我笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)該怎么辦呢？我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天，我便憂心忡忡地來到老師的辦公室，老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來！

　　這就是我的老師，一個(gè)時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴(yán)厲的好老師！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　盼望著，盼望著，秋姑姑來了，秋天的腳步近了！

　　秋，是一個(gè)上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒，讓樹上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。

　　秋，還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長(zhǎng)裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長(zhǎng)裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)士兵，挺立在自己的家園之中。

　　秋，像一個(gè)漂亮的.少女。正因?yàn)樗�的美麗和善良才使大地一片果�?shí)累累的景象。

　　秋，又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。

　　我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物

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