二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　星期六的早上，同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園游玩。

　　同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外，跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮，開始上躥下跳了。

　　不一會兒，猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處，它翹著尾巴，安靜地看著來來往往的'人群。有的悠閑地坐在假山上，啃著青蘋果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”：一只猴子一手牢牢地攀在假山上，另一只手拿著蘋果，而雙腳在空中自在地

　　懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子，它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹枝上，玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中，有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起，它們說起了悄悄話。

二年級作文 篇2

　　人們常說黃河是中華民族的搖籃，從小我就想親眼目睹一下養(yǎng)育我們中華兒女的母親河。這次終于有了機會。昨天，爸爸帶著我和弟弟去黃河邊踩泥。

　　到了黃河邊，壯麗的景色映入眼簾：黃河自南而北滔滔不絕，奔向遠方。淺灘上郁郁蔥蔥的蘆葦挺著自己的身子。遠處連綿起伏的山脈向幾匹駱駝向前走去。凝望著滔滔的黃河水泛起的簇簇浪花，我覺得自己仿佛就是這浪花中的一朵，拉著黃河的`手，永不停息的奔流，永不停息地向前。

　　一艘船把我們載到河對岸，剛一下船，弟弟就一個猛子扎進泥里，時而打滾，時而奔跑… …我們在河灘上打泥仗，堆城堡，踩腳印… …最后把自己弄成兩只小泥鰍。一群鳥兒飛過，落在淺灘的水面上。蘆葦，山脈，黃河，鳥兒，還有”小泥鰍”組成一幅無比和諧的畫面。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了黃河，踏上回家的路途。

二年級作文 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完，開學，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎么回事。

　　走進校園，校園里又聽見往常的歡聲笑語，學校里又種植好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節(jié)，所以大門上掛好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈，但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛，我們好像走進童話的世界里。

　　開學，就有開心的事情，比如能和同學一起做游戲，一起學習更多的知識，打掃衛(wèi)生，為班級體服務等等。有高興的事情，就有苦惱的`事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮之后還是不幸被壓在如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

　　已經(jīng)開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。

二年級作文 篇4

　　今天我們班一部分同學一起去了兒童福利院。

　　聽說去福利院，我讓媽媽買了一些本子和吃的東西。

　　到了福利院后，有一位阿姨帶我們一起參觀。阿姨說“不要大聲講話，不要拍照。”我們從一樓開始，那些小孩不能自理，都需要阿姨照顧。二樓是一些有殘疾的孩子。他們做的手工藝品非常漂亮，許 多同學還買了一些。還有一部分小孩是被父母丟棄的，有的很小。他們好可憐呀！我很想讓媽媽抱一個回家養(yǎng)著。

　　時間過得真快，參觀結束了。我們都要有一顆善良的`心，盡我們最大的力量幫助他們！

二年級作文 篇5

　　冬天到了，大雪紛飛，漫山遍野一片雪白！獅子大王捶捶老背，嘆了口氣說：“哎，我老了，無能為力保護家園和動物了，得趕緊找一個繼承人啦�！�

　　它來到小猴王的家�？矗⌒『镒右患以诒硌菽�！小猴帶著碧綠的小禮帽，眼睛上架著閃電邊框的.墨鏡，脖子上系著天藍色的領結，樣子很可愛！

　　小猴看見大王來了，迎上去叫著：“這不是獅子大王嗎！”獅子大王說：“是的！我想請你幫我叫其他動物�！�

　　小猴費了九牛二虎之力才把其他動物叫齊了。貓頭鷹，大水牛，小鹿陸續(xù)趕來。

　　大家歡聚一堂，小猴子就上臺表演了它的一身絕技。它在鋼絲上一吊一勾，一掛一繞，一翻一滾，總共二十幾個回合，也安然無恙。大家異口同聲地說：“太完美了！”

　　獅子大王站起來宣布說：“動物們！我老了，我宣布由猴子來擔任森林大王。因為猴子不僅功夫蓋世無雙，而且平時對其他動物很友善，處處為他人著想！”

　　猴子驚訝地跳了起來，但他很快平靜了下來，他向動物們說：“謝謝大家的信任，我一定會盡我所能保護森林和你們的！”

　　獅子把他帶到了皇宮了，皇宮非常漂亮。小猴子來不及欣賞美景，馬上開始向獅子大王學習處理森林事務，一心想要服務好大家！

二年級作文 篇6

　　我的爸爸出差已經(jīng)快四個月了，我天天都想他。

　　每次他打電話回來，我都抱著電話跟他說好長時間，也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南，我一看可真遠呀，我要上學又不能去，我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l，媽媽說我是個沒良心的，她從小就帶我，可我還是和爸爸親。沒辦法，誰叫我是爸爸的兒子呢！

　　媽媽問我，等爸爸回來了，問我這段時間都干嘛了，我怎么說？我就說：“我想你了唄！”“光想了嗎？”“那可不行，你還應該做點什么！”媽媽對我說。

　　我需要做什么呢？我仔細地想了想。多讀兩本書，回來講給爸爸聽；一個星期寫一篇作文，回來給爸爸看；把我的字再練好點，多得幾顆星；噢，對了，還有我的`漂移板、輪滑、自行車，我還答應過爸爸要照顧媽媽，幫媽媽干家務……這一堆的事我還一件都沒干呢，真得抓緊時間了！爸爸不在家，我要學著做個真正的男子漢！

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