【集合】二年級(jí)家的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家的作文 篇1
今天，我和媽媽在家里一起做家務(wù)，媽媽教我怎樣做。
開(kāi)始，我先掃地，拿起掃把認(rèn)真的`打掃起來(lái)，接著，媽媽說(shuō)：“你再拖地板，拖前要先打濕拖把，然后把拖把放到地面上去拖”，不一會(huì)兒，就把地拖得干凈整潔，再擦桌子，我打了一盆水，拿了一塊抹布，反復(fù)擦了幾遍，最后把所有臟的地方擦干凈整潔了。
今天，我做了家務(wù)，雖然有點(diǎn)累，但收獲可不少�。�
二年級(jí)家的作文 篇2
在放學(xué)回家的路上，發(fā)生過(guò)很多事，其中，有一件事讓我念念不忘。
有一次放學(xué)了，我乘公共汽車回家，當(dāng)我坐到東信站的時(shí)候，有一位衣衫襤褸的老婆婆從后門上車，司機(jī)看見(jiàn)了，大聲吆喝道：“從前門上，快下去�！崩掀牌怕�(tīng)了就從前門上去了。之后，給錢時(shí)，她只給了四毛錢，司機(jī)氣憤地說(shuō)：“一元二角�！崩掀牌耪也坏藉X，很著急，我看見(jiàn)一個(gè)好心人幫它給了錢，還讓了座位，她連忙對(duì)好心人說(shuō)：“謝謝”。到老婆婆下車了，她從后門下去，司機(jī)一關(guān)門，把老婆婆夾在了中間，然后摔倒在地上，心里很難過(guò)，可能然而司機(jī)給的`“報(bào)復(fù)”吧，之后，那位好心人把老婆婆扶了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“必須要留意點(diǎn)�！崩掀牌疟銘�(yīng)了聲。
車上的人很憤怒，議論紛紛，竟然這樣對(duì)一位老婆婆，我也很氣憤，他不向老婆婆道歉，還開(kāi)著車“逃跑了”企業(yè)愿景
此刻敬老愛(ài)幼的狀況已經(jīng)很少見(jiàn)了，就像那位司機(jī)一樣，沒(méi)有禮貌。如果中國(guó)人不講禮貌，那還算什么禮貌大國(guó)。
二年級(jí)家的作文 篇3
星期天晚上，媽媽買回來(lái)了一條像蛇一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)，它的背是黑色的，肚皮是白色的，有我的胳膊那么粗，媽媽告訴我它叫鰻魚(yú)。
我用一個(gè)洗臉盆裝滿水，把鰻魚(yú)放了進(jìn)去。可是它太長(zhǎng)了，身體只能圈成一個(gè)圓。它不住地探出頭，想要擺脫這個(gè)小小的洗臉盆，最后，它終于成功地爬了出來(lái)，在地上像一條蛇爬著“S”形。我找來(lái)了一個(gè)我小的時(shí)候洗澡用的`長(zhǎng)長(zhǎng)的澡盆，準(zhǔn)備給它換個(gè)家。我抓它時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它渾身黏糊糊的，好滑啊。我在電視上看見(jiàn)過(guò)鰻魚(yú)會(huì)放電，我真怕它會(huì)電我呢�？墒羌依镏挥形液蛬寢�，我是男子漢，這事只能我來(lái)干。我壯起膽子，挽起袖子，雙手并用，終于成功地給它搬了家，它也乖乖地沒(méi)有電我。它在新家里雖然還是不能把身體伸直，但至少可以稍微伸展一下了，可以擺成“S”形了。鰻魚(yú)舒服了，就不再爬出來(lái)了，乖乖地呆在我給它安排的新家里。
唉，可惜它只活了一個(gè)晚上，第二天清早，我起床去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不知道為什么已經(jīng)死了。我好傷心啊，我給它取了個(gè)名字叫小吉，我用這個(gè)名字來(lái)紀(jì)念它。
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