二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
這12年來，我遇到過很多令我感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事就是那件。
那件事雖然不是我親身經(jīng)歷的，但是給我的感觸很深。那是我從網(wǎng)上看來的`消息。6月的一天，司機(jī)吳剛正駕駛著大巴在高速公路上行駛。忽然，前面飛來一塊鐵片朝擋風(fēng)玻璃襲來，這真是飛來橫禍。擋風(fēng)玻璃一下就碎了。有少量碎片進(jìn)入?yún)莿偟膬?nèi)臟，使內(nèi)臟破裂。他慢慢停下車，讓車上的乘客撥打120。然后就倒下了，不一會(huì)，救護(hù)車來了。經(jīng)過醫(yī)院的爭分奪秒的搶救，吳剛還是因?yàn)閭麆?shì)過重而死亡。他的葬禮那天，有很多大巴乘客來悼念吳剛挽救了他們的生命。他卻永遠(yuǎn)離開了人世。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著，一滴水正好落在螞蟻群上，螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮，想到如果用水沖螞蟻一定很好玩，而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。
我和哥哥拿了幾個(gè)裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的螞蟻，結(jié)果螞蟻就四處亂竄，死傷無數(shù)。一會(huì)兒水被我倒光了，我又去裝水往螞蟻洞里灌水，只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了，還有的`經(jīng)過頑強(qiáng)的掙扎逃到了安全的地方。
今天我特別的高興，因?yàn)槲蚁麥缌嗽S多螞蟻，更重要的是我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，只要頑強(qiáng)拼搏就能夠戰(zhàn)勝困難。
二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有自己的小秘密，說出來大家要替我保密哦！
有一個(gè)星期天，爸媽一大早就要去上班，他們前幾天就說過不讓我玩電腦讓我背課文回來之后檢查。其實(shí)這幾篇課文我早就會(huì)背了，趁這個(gè)時(shí)候我一定要好好的玩一把。
我迅速溜進(jìn)電腦屋，打開電腦開始我的游戲之旅，玩起我喜愛的.游戲“穿越火線”和“逆戰(zhàn)”快樂的體驗(yàn)著游戲的樂趣。
猛一看表，��！媽媽快要回來了，馬上關(guān)上電腦。以前偷偷玩電腦就被媽媽抓到過，就是因?yàn)閯傟P(guān)電腦主機(jī)是熱的。這次我學(xué)聰明了，用涼毛巾蓋在主機(jī)上讓主機(jī)降溫，我又用媽媽的吹風(fēng)機(jī)調(diào)成涼風(fēng)對(duì)著主機(jī)吹了一會(huì)兒 ，弄完這些我就裝模作樣的看起了書。一會(huì)兒媽媽就回來了問我復(fù)習(xí)情況，我說都會(huì)背了最后一檢查當(dāng)然都會(huì)。
我覺的做一件事不能自欺欺人，要腳踏實(shí)地，下次我再也不會(huì)這樣做了，同學(xué)們千萬別告訴我媽媽哦。
二年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項(xiàng)最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。
蝸牛的身上有一個(gè)硬硬的殼，上面布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，一個(gè)比一個(gè)小，軟軟的身體上有一對(duì)觸角，又細(xì)又長，爬的.速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過的地方，有一條細(xì)長的“線”。
我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個(gè)絕妙的方法。我在地上擺了一個(gè)“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負(fù)苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。
我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因?yàn)樗刮业恼n余生活更充實(shí)，更愉快！
二年級(jí)作文 篇5
九月二十三號(hào)下午，我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。
我們先在離鐘塔公園不遠(yuǎn)處的贛州大橋照了相留念，我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的極線門一樣，橋兩邊有兩根拉絲，拉絲上面裝有燈，還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長長的'隊(duì)伍。然后，再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高，我先數(shù)了數(shù)，然后，我信心十足的預(yù)測(cè)，贛州鐘塔公園一共有七層，我爸說：“你數(shù)錯(cuò)了吧，你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)�！庇谑俏矣�?jǐn)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)是十層，再包括塔尖是十一層，十一層每邊有六個(gè)頂尖朝上的東西，不知道是風(fēng)向標(biāo)還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘，我們到時(shí)，剛好聽到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)三聲響，告訴我們現(xiàn)在是三點(diǎn)整。
鐘塔公園還在建，建好后一定非常漂亮，以后，我還要到這里來玩。
二年級(jí)作文 篇6
俗話說得好：“三百六十行，行行出狀元�！钡厍蛏细鞣N職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師，需要絕對(duì)的耐心和豐富的知識(shí)；演員，需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶；廚師，需要高端的品味和對(duì)食材的熟悉運(yùn)用……
我呢，夢(mèng)想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個(gè)作家。同桌老問我干嗎要當(dāng)作家？“因?yàn)橄矚g寫作��！”我一臉淡然地回道。工作嘛，自然是按興趣來了。要是整天找個(gè)不喜歡的職業(yè)，誰提得起勁來啊！兩者相較，高下立見，一個(gè)事半功倍，一個(gè)枯味乏燥，自然是按自己的興趣來了。而且，最重要的'是我個(gè)人喜歡。寫作，可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達(dá)出來，對(duì)我胃口，自然就肯下功夫了。
當(dāng)然，夢(mèng)想是一回事，實(shí)現(xiàn)起來又是一回事。心動(dòng)不如行動(dòng)，沒有真材實(shí)料，光紙上談兵又有什么用呢？任何職業(yè)的基礎(chǔ)就是要有足夠的知識(shí)和能力。如果想要有足夠的知識(shí)，自然就要從打小做起。習(xí)慣是個(gè)很可怕又很實(shí)用的東西。只要堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，自然會(huì)有收獲。不過，當(dāng)作家最重要的是什么？自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以，多讀書、多練筆，豐富課外知識(shí)，拓展視野，就是我每天的必修課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的文學(xué)積淀。
當(dāng)作家，我心之夢(mèng)，從未改變。
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