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二年級作文優(yōu)選9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
小猴每天上學(xué)，反反復(fù)復(fù)都很厭倦學(xué)習(xí)了。于是，他想逃學(xué)去學(xué)藝，自己打工掙錢生活。他在課堂上想得發(fā)呆，老師的話一句也聽不進去。想啊想，到哪兒去好呢？小猴一手托著腮幫，另一只手摸著腦門，突然，靈光一閃叫了起來：“對了，我家門前不是有個金牛油店嗎！就去那兒�！狈艑W(xué)后，小猴興沖沖地跑了過去。 “哇！”里面有小豬、刺猬、小兔在應(yīng)聘，都想來學(xué)藝。老牛搖了搖頭：“我得出一個問題，誰回答對了，我就收他。聽好了！”老牛的`嗓門提高了八度，“有一桶油，連桶重100斤，倒出一半還有58斤，請問：原來的油和桶分別有多少斤？” 小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和兩個桶的重量，再減100就是桶重16斤，用100減16就等于油重84斤。太簡單了！”老牛贊許地點點頭。 小猴慚愧地回到家，媽媽摸著小猴的頭：“孩子，你必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識才能出去闖蕩�。 �
二年級作文 篇2
期待已久的校外教學(xué)終于來到了，看到每位同學(xué)笑容滿面的上車，我感到興奮不已。到了目的地，飄著細綿的小雨，大家紛紛穿上雨衣，開始今天的活動。第一站是迷宮，迷宮很有趣，害我差一點走不出來，幸好有同學(xué)拉我一把，不然，我現(xiàn)在可能還在迷宮里轉(zhuǎn)圈圈呢！
之后，我們又到可愛動物區(qū)，喂可愛的小白兔和小山羊。大家一看到可愛的小白兔，就高興的圍攏了上前，爭先恐后的'搶著喂小白兔。后來，回到了休息區(qū)，才令我們大吃一驚，為什么呢？因為，老師說：“各位小朋友，大家注意聽。這里是一個非常特別的地方喔！這里叫做『染房』，等一下，我們就要在這里制作藍染手巾哦~”大家一聽，都高興的大叫。不一會兒，我們就聽到一位名叫《蝴蝶姐姐》的大姐姐開始介紹，原來，我們的染料是用蓮子做的，好特別哦！難怪叫做植物染。十分鐘后，每個人就都有一條屬于自己的藍染手巾了呢！
去完農(nóng)場之后，我們回到了學(xué)校。我覺得去農(nóng)場不但能增加我的知識，還能讓我了解藍染的制做過程。希望，以后還有機會去活力農(nóng)場玩。因為，那里可以玩到古老的童年游戲，更可以學(xué)到新知識。
二年級作文 篇3
勞動節(jié)放假了，媽媽帶我去上�？萍拣^游玩，我別提有多高興了。
我當(dāng)然先去最喜愛的場館——智慧之光。那里有許多好玩的地方：有一把椅子，它旁邊連接著一根麻繩，要你把自己拉到上面，然后再將下來，像坐電梯一樣。還有一個靜電區(qū)，超強的電流能夠讓你頭發(fā)根根直豎，和刺猬幾乎沒什么兩樣。還有趣的是一個水龍頭，它是懸浮在空中的，咋一看，還真像個直升機那一天，我真高興那一天，我真高興
最好玩的莫過于空中自行車了。它是一個在空中一根繩子上行駛的自行車。盡管看似危險，但發(fā)明者卻時時為你的安全者著想。那車子后面綁著一根麻繩，免得讓你騎車時撞到前面的大柱子。它旁邊還有兩張大網(wǎng)，防止你從“高空”墜落。有了這么多的.安全設(shè)施，可謂“萬事俱備，‘不欠東風(fēng)’”啊那一天，我真高興
我坐在自行車上，腳用力地瞪著踏板，耳邊一片寂靜，只聽見怦怦的心跳聲。我怕掉下去，網(wǎng)會承受不了我的重量。自行車也跟著搖晃，我的心緊張得要跳出胸膛。但我想：堅持就是勝利。我終于成功戰(zhàn)勝了恐懼，騎了一個來回那一天，我真高興
我不僅玩了這么有趣的項目，還去和機器人一起射箭，體驗了地震的感覺，觀看了海洋生物展。那一天。我玩的不亦樂乎！
二年級作文 篇4
你們知道孫悟空最喜歡吃什么水果嗎？我想不用我說你們也應(yīng)該知道，那便是我們夏天常見的桃子。
我在網(wǎng)上查了一下資料，桃子是屬于薔薇科、桃屬植物。我國桃子品種極為豐富，據(jù)統(tǒng)計全世界約1000個品種以上，我國有800個品種，用于生產(chǎn)栽培的有30個品種左右，桃子汁多味美，芳香誘人，色澤艷麗，維生素也極為豐富。它果核“碩大無比”，像一個個小皮球，一到夏天，桃子在一片片綠綠的樹葉的遮蔽下，遠遠望去像一個個害羞的小姑娘，生怕被人發(fā)現(xiàn)，令人十分陶醉，令人忍不住伸手想去摘它，十分討人喜歡。桃子有很多種，比如我們最見的有黃桃、水蜜桃、油桃等等，而且它還有治療便秘的.作用。
桃子除了可以鮮食外，還可以加工成桃干，釀制蜜桃汁，還可以做成桃醬，甜甜的桃子滑入嘴中，沁人心脾，十分好吃，有工夫的話讓自己的媽媽也做一下，不要嘴饞噢！
看來桃子全身都是寶�。�
二年級作文 篇5
今天中午，森林動物小學(xué)二年級的大象老師，在中午放學(xué)時給同學(xué)們布置了一個特殊的作業(yè)，每位同學(xué)回家動手做一個小制作。下午上學(xué)時同學(xué)們都帶來了自己的小制作，有花燈、有板凳、有翹翹板許許多多、各式各樣的小制作，做得都很認真。當(dāng)平時不愛寫作業(yè)的小猴淘淘走到講臺拿出自己的小制作，用力一擠，一只火箭飛上了教室屋頂，大象老師的眼鏡差點掉下來，同學(xué)們也都瞪大了眼睛，教室頓時安靜下來。大家老師慈祥地笑了，請小猴淘淘小講臺給大家講講原理。
小猴淘淘今天可大顯伸手了，站在講臺上滔滔不絕地講著他的`小制作，他的小制作名字為“壓縮火箭”，外形是一個塑料瓶，用彩紙包裹嚴(yán)實，瓶蓋處插著一根小塑料管，這個小塑料管外面套有一個大塑料管，兩個管能輕松滑動，不太緊，大塑料管頂部有一個火箭外殼，這是小猴淘淘精心設(shè)計的圖形，瓶頸處繪有“我飛上天了”字樣，非常引人注目。
這位一直被大象老師看成不愛學(xué)習(xí)，喜歡搞小動，平時耍小聰明的不聽話學(xué)生，卻有著超人的想象力，他的小制作很特殊，其它同學(xué)的小制作都是靜止的，只有他的能飛上天。
大象老師說：“小猴淘淘，你是個聰明的孩子，以后在學(xué)習(xí)上也這么用心，你會成為優(yōu)秀學(xué)生的。”
二年級作文 篇6
一年又一年，洛陽城又迎來了一個秋天，樹上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來，身在異國他鄉(xiāng)的張籍想起了遠在家鄉(xiāng)的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒有，孩子讀書了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著，吹冷了張籍的身體，更吹冷了他的心，他是多么的想回到家鄉(xiāng)啊！每當(dāng)看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時，他是多么的.傷心。
這時，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點墨，當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫信時，卻又停住了，因為他提筆的時候，忽然，想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的淚水呀！他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜，剛好是中秋節(jié)，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時候才能和妻子他們團圓呀！
寫完后，他又反復(fù)修改，從那一個個字，一個個詞語，一個個句子，都能體現(xiàn)出他對家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當(dāng)送信人正要出發(fā)的時候，張籍又拉住送信人，把信打開，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。
二年級作文 篇7
寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。
記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現(xiàn)自己飛的'夢想。
我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的意思了。
二年級作文 篇8
螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實驗小學(xué)202鄭書晟星期三，奶奶買回來四只螃蟹，放入臉盆中就趕往學(xué)校來接我。回到家，發(fā)現(xiàn)臉盆里的螃蟹只剩一只了，奶奶著急地說：“不好，螃蟹跑了，快找！”
一接到指令，我就放下書包開始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠，我先在臉盆周圍下手，撅著屁股，臉貼地面仔細地尋找。果然，在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹，“呵呵，看你往哪里跑？”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只，可是還有一只卻顯得特別狡猾，我和奶奶費了好大的.勁還是找不到。
媽媽回來了，奶奶說：“今天買了四只螃蟹，跑了三只，找到兩只�！背赃^晚飯，我一邊做作業(yè)一邊還在納悶，正當(dāng)這時，房間里傳來了“沙沙沙，沙沙沙……”的響聲�！斑祝渴裁绰曇�？”我扭頭尋聲找去，看見一個黑影正在地上爬，仔細一瞧，哈哈！是螃蟹。奶奶一看樂壞了，我和媽媽也笑了！
二年級作文 篇9
我是二(2)班的蔡鹿鳴，我出生在一個書香家庭，爸爸、媽媽都很愛讀書。我們家里那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓚�大書架就是最好的證明。
從我記事時起，媽媽就給我買了很多繪本，還訂閱了幼兒畫報。一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個個生動的故事感染著我，正是這些一步步引領(lǐng)著我走進書的世界�！恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕，要戰(zhàn)勝它就必須團結(jié)、勇敢、機智、執(zhí)著；《愛的教育》還讓我跟著安利柯一起感受親子之愛、師生之情、朋友之誼的'動人故事……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡丑。
上小學(xué)后，我更加愛看書。我常常利用課余時間來看書。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著。雙休日是我最快樂的時候，因為媽媽會陪我一起去圖書館看書，讓我徜徉在書的海洋里，盡情的享受閱讀帶給我的樂趣。
一縷書香伴我行，伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng)，我一天天進步，一天天長大。我愛書，我更愛讀書！
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