(優(yōu))二年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上，一場(chǎng)秋雨嘩啦啦的下著一滴一滴小雨滴重重得掉下來(lái)，我望著窗外，想：要是我做小雨滴里，何小雨滴一起唱歌跳舞，真好玩，我心里一直在想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我越想越高興，我越看越入迷。
我越走越近，一會(huì)兒，我就撞到墻上去了，我痛得直叫，但我還望著窗外的`雨滴，雨滴嘀嗒嘀嗒下個(gè)不停，下了一會(huì)兒，就到下午了，我看見雨停了，興奮起來(lái)，因?yàn)�，今天下午又可以出去玩兒了�?/p>
我很開心！
二年級(jí)作文 篇2
我的床頭有一只漂亮的小鬧鐘。它的外表是一座鐘樓，上面有一只鐘，鐘沿上是一圈金色的邊兒，里面端端正正地寫著1到12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，在鐘的正中央畫著一大叢花兒，有紅的紫的，還有許多綠葉襯著，顯得很美。
那永不停息的時(shí)針，分針和秒針?lè)謩e被三個(gè)由大到小的圓片固定著。時(shí)針在下面，形狀又短又粗，中間的一層是分針，形狀不粗也不細(xì)，不長(zhǎng)也不短，而秒針就在第一層，形狀又長(zhǎng)又細(xì)。在最下層還有一根黃色的`指針，它是鬧鈴針，它又細(xì)又短，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)旋扭，它就會(huì)轉(zhuǎn)，調(diào)好想要的時(shí)間后，一到點(diǎn)它就會(huì)發(fā)出滴滴滴的響聲。在鐘的下面，還有一個(gè)小鐘擺，每一秒它都會(huì)擺一下，永不停息。
當(dāng)媽媽買回這只小鬧鐘的時(shí)候，我喜歡極了，高興地說(shuō)：“有了它，這下我不怕遲到了！”媽媽笑了，說(shuō)：“寶貝，可不光光是為了提醒你起床哦，還要讓你明白時(shí)間過(guò)得好快，你和時(shí)間來(lái)個(gè)賽跑怎樣？”
“和時(shí)間賽跑！”媽媽希望我珍惜時(shí)間，嚴(yán)格要求自己。是的，我要像小鬧鐘那樣分分秒秒不停息，在求知的路上一步一個(gè)腳印，從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己的未來(lái)更加光彩美麗！
二年級(jí)作文 篇3
在我四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)和媽媽還有一些媽媽的同事朋友一起參加了一次在哈爾濱的大型冰雕展。
我們冒著寒冷的北風(fēng)走進(jìn)了展覽區(qū)，眼前的景象讓我的嘴巴張成了一個(gè)大大的“O”字，展覽區(qū)里大大小小的冰雕在閃閃發(fā)光、琳瑯滿目，有杯子、椅子，臺(tái)燈，滑梯，還有小火車，整個(gè)場(chǎng)館里明晃晃、亮晶晶。展館中心，巨大的騰龍塔冰雕吸引了很多的參觀者。透明的巨龍盤旋在塔頂，仰天長(zhǎng)嘯、栩栩如生。
展覽區(qū)不只是有冰雕，還有一些有關(guān)冰雕的知識(shí)牌�，F(xiàn)成的雕刻表演是我最愛(ài)的，游客在這里可以了解到有關(guān)冰雕的`制作知識(shí)，只見冰雕師傅，一手拿著雕刻刀，一手拿著一塊被磨得光滑冰塊雕雕、琢琢。制作認(rèn)真，一絲不茍，盡力為顧客表演冰雕的制作工序。
這一次的冰雕藝術(shù)展讓我了解許多有關(guān)冰雕的知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇4
我的小表弟很聰明，小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次午飯后，小表弟托著下巴，一雙炯炯有神的大眼睛緊盯著四姨不放。
“怎么了？”四姨問(wèn)。
“媽媽！”小表弟若有所思地說(shuō)，“我小時(shí)候在你肚子里多可憐��！”
四姨一臉疑惑，停下手中的活兒。小表弟一本正經(jīng)地說(shuō)：“你看，我餓的時(shí)候，就吃你嚼過(guò)的剩飯。你就不能不嚼，就把飯直接吞下去，讓我吃新鮮的嗎？”
聽到這里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟還等著四姨給他道歉呢！
還有一次，小表弟趴在桌子邊上看我寫字，“寫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了！”他突然大叫起來(lái)。嚇了我一跳，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就拿起修正帶擦去我剛寫好的.一個(gè)字，再拿起筆，吃力地寫了一個(gè)歪歪斜斜的字。
“怎么樣，寫的好看吧？”
弄得我又好氣又好笑。
唉，這就是我的小表弟，他總是有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇5
爸爸、媽媽買回來(lái)了一些泥鰍，我從來(lái)沒(méi)有近距離觀察過(guò)泥鰍，這可是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)呀！
我迫不及待地想捉一只泥鰍來(lái)滿足我的好奇心。沒(méi)想到，泥鰍的身體竟然那么滑，一抓就溜走，我屢戰(zhàn)屢敗。有時(shí)，它還會(huì)突然扭動(dòng)一下，讓我感覺(jué)有些毛骨悚然。我鼓起勇氣，費(fèi)了九牛二虎之力，總算抓住了一條。我暗自高興，心想：好嘍，我可以仔細(xì)觀察泥鰍了！
泥鰍生活在水里，我認(rèn)為它是一種魚。它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，上半部分呈土黑色，下半部分呈土黃色，渾身上下一般粗細(xì)。它的'全身滑溜溜的，有很多粘液。這可是泥鰍最絕妙的防御武器喲！泥鰍身上沒(méi)有魚一樣的硬鱗，但它卻長(zhǎng)著魚一樣的鰭，背部、腹部、頭部和尾巴上都有。最有意思的是，泥鰍的嘴上有六根分布比較均勻的細(xì)長(zhǎng)觸須。我觀察到泥鰍經(jīng)常會(huì)利用這些觸須像吸盤一樣吸在容器壁上，自在地休息。
媽媽幫我查的電腦資料還告訴我：泥鰍雖然是魚，但離開水也能生活。因?yàn)樗讼耵~一樣有腮，可以在水中自由呼吸以外，還可以用皮膚和腸子來(lái)呼吸。觀察泥鰍在水中的活動(dòng)情況，還可以預(yù)測(cè)天氣變化。當(dāng)你看到泥鰍上下翻騰，不時(shí)躍出水面，很可能就要下雨啦！
這次觀察泥鰍，不僅讓我大飽眼福，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)，非常有意義！
二年級(jí)作文 篇6
假如世界倒過(guò)來(lái)，那簡(jiǎn)直太有趣了。中秋節(jié)晚上人們不說(shuō)賞月，而說(shuō)賞日。到了夏天天很熱，人們說(shuō)：“月亮真曬呀！”這樣讓月亮看看白天的熱鬧，讓太陽(yáng)在夜晚與云共舞。
當(dāng)在什么地方著火了，人們不說(shuō)：“起火了！”而說(shuō)：“起水了！起水了！快拿火來(lái)救水�。 碑�(dāng)客人到你家時(shí)，你給他倒杯水，不說(shuō)請(qǐng)喝水，而說(shuō)請(qǐng)喝火。多有趣��！還可以讓父母與孩子換一下，讓父母體會(huì)一下每天，像被關(guān)在籠子里一樣的待遇，再讓孩子體會(huì)一下大人操勞的辛苦，這樣父母與孩子之間就可以減少一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。
還有讓那些經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)，讓他變成弱小的`同學(xué)，再把弱小的同學(xué)變得強(qiáng)大，讓那些經(jīng)常欺負(fù)人的同學(xué)也感受一下被欺負(fù)的滋味，這樣讓那些欺負(fù)的滋味，這樣讓那些欺負(fù)人的同學(xué)再也不敢欺負(fù)比他弱的同學(xué)了。世界倒過(guò)來(lái)真是太有趣了，真希望有一天世界能倒過(guò)來(lái)。
二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，小猴子來(lái)到了公園里，公園里的`景色是那么美麗，空氣是那么清新，那里的山是那么高，書是那么綠，花是象氣球那么紅，
小猴子從口袋里拿出一支筆，從亭子上寫了小猴到此一游，突然亭子里面出來(lái)了一位熊爺爺，熊爺爺看到了亭子上字，用手指了指亭子上的字，對(duì)小猴子說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)公物呀”，下猴子回答說(shuō)：“我只是想從亭子上留下一個(gè)標(biāo)記”。熊爺爺回答說(shuō)“我們大家人人都要愛(ài)護(hù)公物，要是不愛(ài)護(hù)的話，亭子上就會(huì)很臟�！毙軤敔斦f(shuō)完，小猴子就臉紅了，小猴子趕緊拿出紙來(lái)，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不亂涂亂畫了。
小猴子說(shuō)：“以后大家都要愛(ài)護(hù)公物”
二年級(jí)作文 篇8
最近，我看了一本很好看的書，叫做《查理與巧克力工廠》。書中講述了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，叫做查理。查理家門口有一座巧克力工廠，那可不是一般的巧克力工廠，那是全世界最大的巧克力工廠。這座工廠的主人是——威利·旺卡先生。二十年前，這座工廠倒閉了�？墒菐啄旰螅孥E出現(xiàn)了，工廠又開始正常工作了，旺卡先生卻沒(méi)有打開大門。可工廠里卻還有工人的影子。查理最喜歡旺卡先生出產(chǎn)的巧克力糖了，可是他每年只能有一天能吃到一塊巧克力糖——生日。
就在查理一年生日的前幾天，他的爺爺正在給查理講故事，查理爸爸突然沖了過(guò)來(lái)，看著報(bào)紙說(shuō)“旺卡先生要讓五位小朋友去參觀他的工廠”。可是只有得到金獎(jiǎng)劵的人才能去參觀。金獎(jiǎng)劵就藏在5塊巧克力糖的.包裝紙里。
第二天，頭兩名得主就找到了，他們分別是：奧古斯塔斯，維魯卡。
“祝你生日快樂(lè)!”第三天，全家人對(duì)查理說(shuō)。查理慢慢地撕開巧克力糖的包裝紙。里面卻沒(méi)有金獎(jiǎng)劵。后來(lái)，第三，四名的幸運(yùn)兒又找到了。
一天上學(xué)的路上，查理?yè)斓搅艘幻队矌�，他就用那一枚硬幣去買了一塊巧克力糖，沒(méi)想到里面有金獎(jiǎng)劵，查理開心極了!
第二天，查理與其它人還有旺卡先生走進(jìn)了工廠里。在工廠里，除了查理其它人都受到了不同的遭遇，變得十分狼狽。最后旺卡先生竟然決定把工廠送給查理，讓查理長(zhǎng)大后再去經(jīng)營(yíng)。
這個(gè)故事告訴我們，做人要謙虛，不能驕傲自大，不能輕易放棄!
二年級(jí)作文 篇9
今天，我們一家人和項(xiàng)浩翔及他的爸爸一起去日本旅游的日子。早上，我和媽媽、妹妹一起去下沙省中醫(yī)院貼膏藥，貼完膏藥，我們回家去機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)，我們和項(xiàng)浩翔及他爸爸會(huì)合，我們先去把行李箱拿去貼上行李標(biāo)簽。再去安檢，安檢完之后我們來(lái)到了能看到飛機(jī)的地方。這里的飛機(jī)特別多，有白色和紅色相間的，有白色和藍(lán)色相間的飛機(jī)。我們?cè)诘蕊w機(jī)的時(shí)候，一位阿姨在廣播里說(shuō)：“飛機(jī)要延遲，要去十號(hào)入口進(jìn)�！蔽覀兟牭搅藦V播，去找十號(hào)入口了，走了一圈，發(fā)現(xiàn)二樓只有八個(gè)入口，于是我們?nèi)チ艘粯强吹搅耸?hào)入口，找了幾個(gè)座位坐了下來(lái)。坐久了我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就拿起了媽媽的手機(jī)玩起了地鐵跑酷的游戲。玩久了，媽媽把手機(jī)拿回去了，我又覺(jué)得無(wú)聊，突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)小角落里都有一個(gè)有趣的電視，我叫項(xiàng)浩翔一起去看，在看的時(shí)候，感覺(jué)后面有一個(gè)東西在戳我，這是第一次。第二次比第一次戳得更重了，我受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩拿著手表在戳我，我連忙跑走了，項(xiàng)浩翔看見也跑開了，小男孩追了很久，我們都跑得氣喘噓噓了。突然，我聽到了我們要登機(jī)了，這是媽媽說(shuō)的。
想要上飛機(jī)，可沒(méi)這么容易，要先拿出護(hù)照，給服務(wù)人員檢查，撕票，然后有一位叔叔會(huì)給你一張票。上了飛機(jī)，我看見每個(gè)椅子上都有一條毛巾，前排一個(gè)椅子的后面有一個(gè)可以看電影、玩游戲的電視機(jī)。我拿起搖控器，打開電視，找內(nèi)容，找了好久，終于找到了我要看的內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)候飛機(jī)還沒(méi)有上升，等我看了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我覺(jué)得飛機(jī)有動(dòng)靜，往窗外一看，原來(lái)是飛機(jī)在倒退，突然飛機(jī)停了下來(lái)，往前跑了，原來(lái)飛機(jī)要起飛了。起飛的時(shí)候，我的小肚子發(fā)癢了，我就咯吱咯吱咯吱地笑個(gè)不停。我在飛機(jī)上，玩游戲，看電視，聽音樂(lè)，真開心。
到了日本已經(jīng)是晚上了，日本的'夜晚好美�。★w機(jī)下降了，我的小肚子又癢了。下了飛機(jī)，我們把三個(gè)行李箱拿好，由一位叔叔來(lái)接我們?nèi)ベe館。到了賓館，項(xiàng)浩翔和他爸爸住在二樓，我的爸爸住在四樓，我，妹妹和媽媽住在八樓。今天晚上，我太累了。我們先去買點(diǎn)食物。項(xiàng)浩翔他們已經(jīng)走到了小賣部，而我像蝸牛似的走地那么慢，回到賓館，我先洗完澡就去睡覺(jué)了，妹妹洗完澡和我一樣，躺到床上就睡著了。
明天起來(lái)，美妙的日本旅行就要開始啦！
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