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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-25 14:56:27 二年級(jí)作文 我要投稿

    【合集】二年級(jí)作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【合集】二年級(jí)作文10篇

    二年級(jí)作文 篇1

      今天早晨,陽光燦爛,是一個(gè)好天氣。我也起床了,穿上衣服,拿著鏟子,就急匆匆的跑出了家門。知道為什么嗎?因?yàn)槲乙ブ矘洹?/p>

      去植樹的路上,樹木在陽光的映襯下,顯得格外美麗。到了目的地,只見人山人海,大家都在熱火朝天的植樹,臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒,也迫不及待的加入到了植樹的`隊(duì)伍中。我跟老媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹苗,把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。老媽小心翼翼的保持著樹身的平衡,而我呢?就開始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩,一會(huì)兒,我就流下了汗水,但是我堅(jiān)持著把土填滿了,樹也栽的牢固了。最后,為了防止水分流失,我還用土做了一個(gè)花邊。之后,我就去澆水,一桶,兩桶……小樹仿佛也露出了笑容。

      植樹真開心,我又為祖國(guó)添了一片綠!

    二年級(jí)作文 篇2

      今天,我們要去爬山。這次爬山,和往常的爬山不一樣。你們想知道為什么嗎?待會(huì)我會(huì)告訴你們的。

      我們到了目的地。這個(gè)戶外俱樂部叫堅(jiān)果部落,教練有石頭,酋長(zhǎng),閃電,和拖地。我們學(xué)習(xí)了怎么打繩結(jié),然后我們就準(zhǔn)備上山了。上山的路非常陡,有一段非常的滑,也非常得危險(xiǎn)。那一段要是沒有站住腳,就會(huì)直接滑到山下去了。但是,我們,非同一般的小雄鷹,還是順利地通過了。到了山上,我終于放松了許多。

      在山上吃完午飯,我們要下山了。我們是滑草下山的。教練說的.滑草,可不是一般的滑草。我們走過平坦的石階,到了滑草地點(diǎn)。什么滑草嘛!原來是一段野路,要是滑了一跤,就可以直接滑到山下去。更沒想到的是,教練說滑草的地方可能會(huì)有眼鏡蛇和竹葉青。我們比較幸運(yùn),沒有遇到它們。下山過程,還是蠻刺激的,下面的人走開一段以后,我兩手握著繩子,腳往下探,刺溜一下就滑到了下面的人所站的地方。然后,又重復(fù)。沒想到有一段路,還有刺藤!我看到一根藤上長(zhǎng)得刺,非常尖,我真是醉了。

      到了山下。我們輕松了許多。石頭說要給我們發(fā)勇士勛章,我們排好隊(duì)。勇士勛章是圓形的,勛章上有個(gè)堅(jiān)果,堅(jiān)果上面有個(gè)彩條,上面寫著“堅(jiān)果部落”。我們就是非同一般的小雄鷹。

      接下來我們就坐大巴回家了。

    二年級(jí)作文 篇3

      我是一株花兒,就在剛剛,才偷偷探出了頭。

      旁邊是兩棵高大的樹,樹皮在歲月下已是滿目斑駁,兩邊的玫瑰在樹蔭下,而我卻生長(zhǎng)在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心,我一定要堅(jiān)持努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上,化成露珠再滴下來,最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢,被雨水無情地打擊,打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持,我一定要努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      當(dāng)太陽只留下一半面龐,花兒昏昏欲睡的時(shí)候,我卻依然在努力扎根,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

      路旁水洼未干,用水分滋潤(rùn)著野草。太陽已升起,照耀著這天地萬物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我,終于趕上了這春天,毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶,像一個(gè)精靈,撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開花,先是一片花瓣張開,隨后全部張開,直到露出淡黃的花蕊。

      一只肥胖的`蜜蜂輕輕飛過來,也在我不留意間落在我的花蕊上,貪婪的吸吮著我甜蜜的花香,把我嚇了一跳。同時(shí),我也驚喜,這是我第一次接受的問候!

      我在心里暗暗嘀喃:我要堅(jiān)持開花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想!我要堅(jiān)持開花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

      將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花,也可以散發(fā)出自己的花香;生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物,也可以擁有屬于自己的光芒。

    二年級(jí)作文 篇4

      一只青蛙,出生在枯井里,生長(zhǎng)在枯井里,日子在平淡中一天天過去,它感到平靜而快樂。

      這一天,下起了暴雨,一只蝴蝶飛進(jìn)了枯井躲雨。青蛙奇怪地問:“你是從哪個(gè)地方飛來的?”蝴蝶說:“我從很遠(yuǎn)的的地方飛來的。”青蛙感到奇怪;“你一定是騙我,世界就是這口井,你怎么能從很遠(yuǎn)的地方飛來?” 蝴蝶說:“世界大得很,我飛到最高的山上去看過日出,我飛到最大的.草原去看過花。你若爬出井口,就知道了世界有多大了!边@時(shí)雨停了,蝴蝶飛走了。

      青蛙聽了蝴蝶說井外有很大很精彩的世界,決心爬出井口看個(gè)究竟。它費(fèi)盡全身的力氣爬上了一段,不小心掉了下去,跌得渾身疼痛。它休息一會(huì)再爬,結(jié)果還是跌下來。一次又一次的失敗,使它灰心喪氣,但想起了蝴蝶的話,它又有了勁頭,于是再爬,再跌下,再爬......這一天它終于爬出了井口。

      “啊!這世界多大多美麗啊!”它情不自禁喊起來。它覺得自己真正過上了幸福的生活。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天一大早,我們一家就去楊府山公園跑步。一到楊府山公園,我就十分開心,不禁感嘆這里很大環(huán)境很好,而且這是我第一次來。

      不一會(huì)兒我就和爸爸媽媽姐姐開始跑起來。因?yàn)榻憬闩艿奶炝,所以沒幾下就把我們仨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。跑累了,我就和爸爸媽媽找了個(gè)涼亭休息了,然后姐姐還在跑,我真是佩服她。

      最后,我們四個(gè)人在公園里拍了幾張照片便回家了。

      今天真是又累又開心。

    二年級(jí)作文 篇6

      狐貍上次贏了老虎,整天得意洋洋。

      有一天,狐貍在樹林里又遇到老虎。老虎對(duì)狐貍說:“上一次,我上了你的當(dāng),我今天一定要吃了你!”狐貍想:老虎已經(jīng)知道我上次騙了他,今天肯定要吃了我,我該怎么辦。狐貍想了又想,終于想出來一個(gè)好辦法。狐貍對(duì)老虎說:“我們從這兒跑到那兩棵大樹中間,如果我贏了,你就讓我跑,不準(zhǔn)吃我。那如果你贏了,我呢,就讓你吃,行嗎?”老虎一聽,很爽快地答應(yīng)了。

      狐貍大聲喊了起來,說:“準(zhǔn)備,開始!”老虎想:這一次,我一定要贏了這只狡猾的狐貍!狐貍一喊,老虎就飛奔了起來,像風(fēng)一樣快呢!而狐貍呢,在后面慢慢地走,比小烏龜還要慢,像一只小蝸牛。

      狐貍趁老虎不注意,偷偷跑走了。老虎還在想:狐貍,我馬上就能吃到你啦!老虎到了終點(diǎn)之后,往后一看,人都沒了!

      老虎心里很生氣,自己還說,今天不會(huì)上他的.當(dāng),誰知道今天還是上了狐貍的當(dāng)。老虎只能唉聲嘆氣的回家了。

    二年級(jí)作文 篇7

      早晨,爸爸媽媽上班的很早屋里只有我一個(gè)人,我感到很無聊,而唯一能讓我感到不無聊的是就是拖地了,每次當(dāng)我感到無聊的時(shí)候我都幫爸爸媽媽干活。

      我從樓下拿了一個(gè)桶接滿了水再拿了一個(gè)拖把,先把拖把給浸濕,再把水給滴干,先把地上的'垃圾和板凳擺放好就可以開始拖地了,我仔仔細(xì)細(xì)地拖,可每次拖的時(shí)候在我后面都會(huì)有好幾個(gè)腳印,我實(shí)在搞不清楚為什么在我后面都會(huì)有腳印,我想了許久,終于想了出來原來我把前面拖干凈后面腳就會(huì)把地踩臟,于是我換了個(gè)拖法我從上往下拖這樣就可以拖得很干凈了,果真如此整房間都被拖地干干凈凈。

      媽媽回家表揚(yáng)了我,我感到特別的幸福。

    二年級(jí)作文 篇8

      冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。

      河邊那一排排碧綠的柳樹被風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的葉子,就像一位亭亭玉立的姑娘,在為美麗的.春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

      田野里金黃色的油菜花中有一群小蜜蜂和幾只蝴蝶在玩耍。漂亮極了。

      春天是個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在播種子。春天是個(gè)快樂的季節(jié),小朋友在快樂地放風(fēng)箏。

      啊,春天,多么美麗的季節(jié)。

    二年級(jí)作文 篇9

      一天,叢林之王獅子認(rèn)為本身老了,于是對(duì)動(dòng)物們說:我要選一個(gè)動(dòng)物當(dāng)叢林之王,你們誰能贏得這個(gè)角逐,誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的:前三名報(bào)名的動(dòng)物可以介入,每人拿一根一樣重的木頭,誰先從山頂搬到山腳,誰就可以做叢林之王。功效小猴,小豬和小熊先報(bào)了名,他們一人拿著一根木頭出發(fā)了。

      小猴發(fā)明從山頂?shù)缴侥_正好有條小河,于是它把木頭放在水里當(dāng)船用,水流正好是由上往下的,以是小猴不費(fèi)任何實(shí)力,順順?biāo)炖(wěn)穩(wěn)健內(nèi)地把木頭搬到了山腳。小豬開動(dòng)思維想了想,認(rèn)為木頭是圓的,假如推著它往山下滾,必定要輕易些,于是它挽起褲腿,使勁推著木頭往山下走。山上有些亂石呀,雜草呀什么的`,經(jīng)常蓋住石頭,以是小豬也是費(fèi)了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳,功效照舊輸給了小猴。小熊呢,想也不想,扛著木頭就往山下跑,內(nèi)心還想:這回我必定贏了,我老熊有的是實(shí)力。呼哧,呼哧!小熊滿頭大汗地跑到山腳的時(shí)辰,卻發(fā)明本身是最后一名。

      獅子說:各人望見了吧,著實(shí)實(shí)力大并不便是力氣大,伶俐的力氣是無限的!我把王位讓給智慧的小猴。

    二年級(jí)作文 篇10

      今天,我去空地玩。路上,我看見一群螞蟻,我仔細(xì)一看,它們的背上有糧食。

      我再聞一聞,真臭啊!我想:這個(gè)臭味一定是其中一只螞蟻發(fā)出來的。

      我跟蹤螞蟻群。然后,來到了手指般大小的'小洞,發(fā)現(xiàn)里面有很多螞蟻和糧食。

      我再走在其他地方,也有許多螞蟻和糧食,看來,世界上的每個(gè)螞蟻“王國(guó)”要過冬了。

      我在空地上發(fā)現(xiàn)了大約1000——10000只螞蟻,我又知道了世界上某些地方是螞蟻的“王國(guó)”。

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