- 小學二年級作文 推薦度：
- 小學二年級作文 推薦度：
- 小學二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學二年級作文9篇（精華）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天爸爸跟我講了《自然萬花筒》里的《大洋》，講到了大洋里的奇妙生物，讓我詫異的'是珊瑚居然是動物，而不是植物。我一直以為珊瑚是不會動的，應(yīng)該是植物，爸爸也說他以前也認為珊瑚是一種植物。
我還知道了海參有一個特殊的本領(lǐng)，遇到危險時會吐出內(nèi)臟來轉(zhuǎn)移敵人的注意力，我覺得這個挺惡心，不過還好，我本來就不喜歡吃海參。
小學二年級作文 篇2
今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長，很適合我，握在手里輕輕的.。
我參加比賽了，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng)，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周圍的一切，以免受到干擾。我一心一意，心無雜念地跳著，協(xié)調(diào)著手腳�！暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌�。
現(xiàn)在輪到我觀察同學們跳了，我放松而開心地站在一邊，發(fā)現(xiàn)有些同學比我還緊張，不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。
小學二年級作文 篇3
一天，小朋友們在幼兒園里玩。
突然，小紅一不小心給摔倒了。小明看見了，趕緊從木馬上下來，就去扶小紅。小紅說：“謝謝你！我自己能站起來�！闭f完，小紅就慢慢地站起來了。小明問：“你受傷了嗎？”小紅回答道：“我沒事，只是膝蓋有一點兒疼�！薄澳敲矗�?guī)闳ソ淌依镄菹⒁幌掳�！”小明說�！昂冒�！”
于是，小明扶著小紅慢慢地向教室走去。
小學二年級作文 篇4
昨天晚上，我看見池子里泡著衣服，心想：不如我來幫媽媽洗吧。說干就干，我卷起袖子，洗了起來。這可是我第一次洗衣服啊！
我學著媽媽的樣子：先把衣服平鋪在搓衣板上，打上肥皂，用刷子用力地刷了一遍。再把衣服上的'肥皂泡沖洗干凈。然后檢查衣服洗干凈了沒有，發(fā)現(xiàn)還有沒洗干凈的地方，就再涂上肥皂刷一次。就這樣，我一件一件地洗，洗得可起勁兒了！
過了一會兒，媽媽奇怪地問：“宸越，你在干什么呢？”我大聲地回答：“媽媽，快來看呀，我把池子里的衣服全洗完了！”媽媽聽到我的話，連忙跑過來。當她看到我把衣服洗得干干凈凈時，笑瞇瞇地豎起大拇指，直夸我是一個懂得體貼父母、勤勞又能干的好孩子！
小學二年級作文 篇5
每個人都會有夢想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當發(fā)明家，還有的人想當設(shè)計師……但我卻想當一個普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進的.路。他們作文不會寫，我就會把“提綱”告訴大家，還會給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實生動的語言，點燃他們的文學夢。
如果我是一名教師，我絕不會要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會告訴孩子們：“其實，寫好作文并不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事，只怕有心人。只要你們多動手、勤練筆，就會寫出一篇精彩的作文來�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個美麗的愿望在不久的將來就會實現(xiàn)。
小學二年級作文 篇6
我奶奶養(yǎng)了2只老母雞，生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的衣服，漂亮極了。走起路來一搖一擺，真好看。
它生蛋時，“咯嗒咯嗒”叫得很緊，我猜想，它一定很痛。生好蛋后，它又不停地叫，似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來后，要是不及時去撿起來，就會被可惡的老鼠偷吃了，這些老鼠還常常偷吃母雞的.食物。我很恨這些老鼠。每當老鼠來偷蛋時，老母雞就撲楞著翅膀，“咯咯”地叫個不停，好像在向我們報告“敵情”，這時，奶奶就會急沖沖地趕過去，把老鼠趕跑。
有一天，其中的一只老母雞突然不吃也不喝，懶洋洋地一點精神都沒有，我們心里很著急。幾天后，老母雞耷拉著腦袋，樣子很是悲慘。奶奶說：“這只雞病得不輕，怕是好不起來了，還是趁早殺掉�！�
剖開老母雞后，發(fā)現(xiàn)喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來是有人吃完泡泡糖后，將橡皮泥丟在我家天井里，老母雞還以為是美味食品，一口吃了下去，白白送了命。
現(xiàn)在我家只剩一只老母雞了。每當想起那只無故死亡的老母雞，我十分傷心。
小學二年級作文 篇7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。
元宵節(jié)的習俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習俗二
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權(quán)力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的`。
元宵節(jié)的習俗三
母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪，由于地處山區(qū)，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié)，從此以后，每年的元宵節(jié)，十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天，我很開心。
小學二年級作文 篇8
“知—知”，蟬在樹上歡快的唱著歌，大人們頂著烈日在日間勞作，時不時有一陣風吹來，大人們便說道：“這風吹得真舒服，”晚上，人們都會拿一把椅子和一把扇子坐在外面納涼，說一說家常，每晚都伴著陣陣蛙聲入睡。
夏季，是最漫長的，最難忘的，最使我流連忘返的一個季節(jié)。
現(xiàn)在想起以前的夏天，就像是童年最初的感覺，就像在夏日炎炎的富士山下，坐在閣樓上，望著大人們耕種，時不時吹來一陣風，吹得風鈴叮叮作響，帶著淡淡的花香，如世外桃源一般。
每當下午，我和幾個同學不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都涼快了，那股炎熱的感覺頓時消失了，心情舒暢了一些，待到傍晚和已經(jīng)勞作完了的大人們一起去游泳。
這是夏日在河流里的.記憶，是永遠流不完的。
吃晚飯時在坪場上吃，飯吃早的人，早已坐在坪場上拉起家常。
夏日真是使人懷念，晚上，就是難忘，像是一種境界。每天人們幾乎都做同樣的事，夏是一首曲子，彈不完的曲子，音符就是夏日記憶中的點點滴滴，雖然它很普通，但它是那樣的美妙。
小學二年級作文 篇9
今天，星期二，對于別人來說也許不算什么�？墒菍τ谖襾碚f，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數(shù)學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續(xù)考到兩個良，就別想當班干部�！蔽乙呀�(jīng)考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的'心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。
在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數(shù)——95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數(shù)。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興，因為我為我經(jīng)過努力得到了好成績而快樂、而高興。
【小學二年級作文】相關(guān)文章：
二年級小學作文05-15
[精選]小學二年級作文07-24
（精選）小學二年級作文08-01
小學二年級的作文11-15
小學二年級作文07-05
（經(jīng)典）小學二年級作文08-19
小學二年級作文【精選】08-19
小學二年級作文(經(jīng)典)10-22
小學二年級作文07-20
【經(jīng)典】小學二年級作文07-27