二年級我的作文集錦[10篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級我的作文10篇，歡迎大家分享。
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二年級我的作文 篇1
秋姑娘帶著絲絲涼爽離開了我們，冬爺爺邁著沉重的步伐來到了我們身邊，大地別有一番滋味。
在我眼中，冬天是美麗的。冬天一到，世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下，依然挺直了腰板，為世界增添了一點不一樣的色彩；那朵朵金黃的梅花凌寒獨自開放，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，為冬天增加了一抹獨特的清香。
在我眼中，冬天是寧靜的。風爺爺唱起了動聽的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的`棉襖，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得嚴嚴實實�？蓯鄣男游飩冇械脑诤艉舸笏�，有的躲在洞里吃著夏天準備好的食物，有的早已無影無蹤，飛向溫暖的地方過冬。除了風爺爺在唱歌，其它的一切都是靜悄悄的。
在我眼中，冬天是快樂的。大雪過后，孩子們聚在一起，推雪人、打雪仗，臉上洋溢著笑容，玩得不亦樂乎！校園里，同學們跳繩的跳繩，跑步的跑步，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……在他們身上，絲毫沒有懼怕寒冷，他們的笑聲傳到校園的每一個角落，每一個縫隙。
冬天是一個與眾不同的季節(jié)。它不像春天那樣生機勃勃、綠意盎然；不像夏天那樣驕陽似火、汗流浹背；不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累，但它卻是獨一無二的。
我喜歡美麗、寧靜，卻充滿著歡聲笑語的冬天！
二年級我的作文 篇2
“啦啦啦……”呀！是誰在唱這么好聽的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊長，班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當然也是同學們的“好伙伴。”學習就更不用說了，各科老師都對她有好感，回回考試考高分，我常常對她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學校合唱團的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉動聽的“天籟之音�！敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌，班級里準會連一根針掉在地上都聽得見，大家都想聽她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項，直到有一次我路過他們合唱團教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準備一首歌，本以為這首簡單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認真：一首歌練了無數(shù)遍，有時為了一個音符而重唱，一直唱到自己滿意為止。
據(jù)說她家里有很多歌唱方面的`獎狀，這和她平常的努力是分不開的，這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績。
二年級我的作文 篇3
我最熟悉的人是教美術的羅老師。
羅老師是一位嚴格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴格地要求我們遵守紀律，認真畫畫。我上美術課都很認真，所以她不會批評我。
一節(jié)美術課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫�！蔽易谧簧险J真地看著每一組選出的作品，當然也包括我的'畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整�！蔽覠o語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會越畫越好的�！蔽移疵攸c頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。
二年級我的作文 篇4
我的弟弟叫韓佳濤，他的臉圓圓的，耳朵長長的，眼睛小小的，身體壯壯的。
弟弟最喜歡的一件事：洗碗。他每次洗的碗干干凈凈。為什么他洗的碗雪白雪白的呢？我就告訴你吧！他用了三次洗潔精，怪不得他洗的.那么干凈呢！
這就是我的弟弟，可愛的弟弟，勤勞的弟弟，愛干凈的弟弟，愛勞動的弟弟。媽媽常表揚他說：“你真是個好孩子，你終于長大了！”
二年級我的作文 篇5
姥娘家有一只小狗，一身白色和咖啡色相間的衣服，它叫乖乖。
乖乖有個好朋友，你們肯定會以為它的好朋友也是一條狗，不是，它的'朋友是一只穿著青羽毛的大鴨子。乖乖和大鴨子天天玩耍，開心極了。有一次，這兩個小東西在院里玩耍，看見姥爺回來了，不約而同地跑過去，在姥爺身邊轉悠，想要吃的呢。
乖乖特別愛吃。有一次，乖乖媽媽從外面回來，乖乖趕快跑過去吃奶，十分可愛，吃夠了就趴在地上睡覺。我弟弟手里拿了一包餅干，乖乖就趕快爬起來到弟弟腳邊，可憐兮兮地看著弟弟，弟弟只好分給它一小塊，乖乖馬上吃了起來，吃完了又跑到弟弟旁邊，弟弟只好全給了它。它才搖著尾巴叼著餅干跑了。
這就是乖乖，一只給我們帶來歡樂的小狗。
二年級我的作文 篇6
過年的時候，爸爸給我買了一個神奇的機器人。當時一拿到機器人的`時候，我開心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來，模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭，帶著藍色頭盔，它的身體有點長，胸前有一個藍色按鈕，我一按按鈕它就會開始說話：“主人，我來了！”再按一下，它就會開始唱歌，時間長了不動它的話，它就會說：“主人，下次再見�！�
它還有一雙會動的雙手，一只手拿著機槍，另一只戴著手套，感覺可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機器人，我太喜歡它了！
二年級我的作文 篇7
昨天，我爸爸給我買了一個玩具叫做警察抓小偷，今天我就來介紹里面的第二殺傷力武器“機關槍”。
它是灰色的，上面有一個瞄準的遠望鏡，地下有一個拖把，他是伸縮的，只要把子彈裝好，發(fā)射一個，把它伸縮一下就可以發(fā)出第二顆子彈，而且它的.瞄準力特別好。
我非常喜歡這個機關槍，明天還有其他的裝備！
二年級我的作文 篇8
我喜歡布娃娃，因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。
記得那時我五歲的時候，媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺得布娃娃的眼睛有點別扭，我就把它的.一只眼睛扣掉了，他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣，于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了�，F(xiàn)在一看，布娃娃又變成了一個小男孩。三年了，回憶起過去是多么可笑��！
現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃，我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。
二年級我的作文 篇9
歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚嘆不已，令人嘖嘖稱贊。
那是一個陽光明媚的星期一，我懷著愉快的心情走進教室，首先看到墻上掛著一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎么忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！
我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的'畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪里，才二十分鐘而已�！彼窒蛭艺f：“你星期六去我家，我現(xiàn)場作畫給你看！”
星期六上午，我做完作業(yè)后，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關系，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后，歐陽裕秋把它送到市里參賽，獲得了一等獎呢！
歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢�？催^他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎么不令我敬佩呢？
二年級我的作文 篇10
今天，是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日，她早就邀請我參加她的生日Party。
放了學，我像火箭一樣沖回了家，馬上把作業(yè)寫完，才高高興興地跑到王思怡家，彬彬有禮地對王思怡說：“王思怡，祝你生日快樂！”“謝謝！”王思怡高興的回答。過了一會，又來了十多位小朋友，小朋友到齊了，就要吃晚飯了，王思怡的媽媽帶著我們?nèi)チ艘粋�酒店，在酒店里我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的糍粑……
吃完豐盛的晚餐后，我們就去了公園的游樂場玩，首先，我們玩了“碰碰車”，我們你碰我，我碰你，可好玩了！然后我們劃了船，又玩了……最后到了切蛋糕環(huán)節(jié)，王思怡打開她的`蛋糕，插上了十根蠟燭，點上了蠟燭，大家一起給她唱了生日歌。在這個溫馨的意境中，王思怡許下了美好的愿望。吹滅蠟燭后，大家一起吃著美味的蛋糕，我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹，把王思怡的臉都抹成小花貓了，大家都很高興。她媽媽還為我們拍照做了紀念。
真是一個快樂的生日Party，我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康！我希望我過生日的時候也能有這么多的好朋友！
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