二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文3篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡可愛(ài)的小烏龜,它每天把脖子和腦袋都縮進(jìn)殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
小烏龜一天比一天乖,因?yàn)樗芄郧桑憬o它吃什么,它就吃什么,從來(lái)不挑食。所以我總是給它喂食,逗它玩。開(kāi)始,它總是不露頭,漸漸的,它就和我熟了,再也不躲避我了。有時(shí),我做在床上,就把這個(gè)小東西放在膝蓋上,看著它的頭一伸一縮的',不緊不慢爬。我總喜歡同它開(kāi)玩笑,不是敲它一下,每到這時(shí),它就會(huì)迅速把頭、腳、尾巴一起縮進(jìn)殼里:過(guò)一會(huì)兒又探出頭來(lái)四處張望一下,看看什么動(dòng)靜,就又把四肢和尾巴伸出來(lái),慢悠悠地爬起來(lái)。有時(shí),我把它放在床沿上,它傻乎乎地徑直往前爬,結(jié)果“啪”地一聲掉在地上,半天也翻不過(guò)身來(lái),把我逗得大笑不止,眼淚都笑出來(lái)了……
我真喜歡可愛(ài)的小烏龜啊!
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
放學(xué)回到家,我看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛,我高興極了。原來(lái)是媽媽從地里捉回去來(lái)給我觀察的。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng),另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí),它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí),它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬,像一個(gè)棒棒糖!它爬行的'時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候,它就不停地吃,并發(fā)出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。
有一次,我吃完飯去看他們,!怎么不見(jiàn)了?它們跑到哪里去了?找了半天,原來(lái)一只爬到了墻壁上,另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏!它們爬得也不慢!
這兩只小蝸牛真可愛(ài),我太喜歡它們了。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我們家養(yǎng)了一只聰明的小烏龜,我給它起了名字叫“海神”,因?yàn)樗纳荛L(zhǎng),能活一千年,而且它長(zhǎng)的很慢。它的尾巴又尖又長(zhǎng)猶如一根針?biāo)频模凰臍ず苡,是用?lái)保護(hù)身體的.。
小烏龜對(duì)外界的刺激很靈敏,只要我在它身邊輕輕的敲一下,它的四肢、頭和尾巴就會(huì)很快的都縮進(jìn)殼里去。到了冬天,小烏龜會(huì)冬眠,不吃也不喝。現(xiàn)在天氣變暖和了,它就開(kāi)始活動(dòng)了。
我很喜歡這只聰明的小烏龜。
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