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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
在上篇作文中,我寫了《我得到了寬容》,在這一篇作文里,是我教別人寬容他人。寬容不僅是和平的代表,更是幸福的`象征。
一天,我正在看電視,當(dāng)我得津津有味的時候,突然“吹來”一陣吵鬧聲,我不理不睬,還是在看,過一會兒,響聲變大了,我趕緊關(guān)掉電視,到外面去看到底是怎么回事。
我剛剛打開門,突然,只見兩個人飛快的經(jīng)過,我發(fā)現(xiàn)是兩個個在打架,我急忙去勸架。我得知,是一個小孩不小心踩到另一個小孩的腳,結(jié)果他們打了起來。
我馬上把他們倆給分開,對被踩的小孩說:“雖然他踩了你,但也不是故意的,你應(yīng)該諒解他、寬容他,而不是以打的方式來息怒。”那個小孩馬上說了對不起,我馬上告訴他們倆下次要注意點。
從這次事件中,我把寬容傳遞給他人,如果這樣傳過去,地球肯定會變成一個美好的大家庭。
二年級作文300字 篇2
上星期,王老師告訴我們周五的班隊要上關(guān)于心理健康方面的知識。但不是她來上,而是讓我們自己來當(dāng)小老師。有興趣的同學(xué)可以報名。教室里一片沸騰。
回到家,我認真地查找資料,并在爸爸媽媽的幫助下做好了PPT課件,第二天交給了王老師。王老師看后,很滿意,說:“孫晶,這次班隊就由你來給大家上吧!回去先自己準(zhǔn)備一下!蔽倚睦镆宦牐瑒e提有多激動了。這可是我第一次當(dāng)老師。≈芩,我在老師辦公室把要講的內(nèi)容、過程演練了一遍,老師又給我提了點建議,幫我糾正了一些不足,
等啊盼啊,星期五下午的班隊課終于來到我的.身邊。老師示意我上臺。一時間,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看著我,把我愉悅的心情頓時變得十分緊張。剛開始,我都不知道該怎么站好,說話也有些不自然。但看到老師用鼓勵的目光看著我,我的信心大增,并且越講越好。同學(xué)們更是踴躍發(fā)言,我成功地當(dāng)了一回小老師。
我想:當(dāng)老師是一件多么光榮的事!不過我也體會到了當(dāng)老師的辛苦。我暗下決心,從現(xiàn)在開始應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真聽講,掌握很多知識,將來才能當(dāng)個稱職的教師。
二年級作文300字 篇3
今年月7下旬,我們夏令營小組來到了我國的古都--北京。
一天凌晨,我們又來到北京天安門廣場,看升國旗。廣場上人山人海,使我們感到擁擠不堪,好一會兒的時間,我們才找到一個安定的位置。人群中,人們有的在聊天;有的在拍賣物品;還有的在等待升旗的到來……
突然,地平線上冒出了一絲紅線,只見升旗手和護旗手邁堅定的步伐,舉著鮮紅的國旗,一步步向升旗臺走去。這時,人們的聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國旗的觀眾成千上萬,但人群里還是非常安靜,安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的.腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然,升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮,國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來,他們和樂器共同奏著國歌,看著國旗緩緩上升,國歌奏完了,國旗也升到了升旗桿頂,就這樣,升國旗的活動在人們戀戀不舍的腳步聲中結(jié)束了!
二年級作文300字 篇4
秋天到了,在月亮升起的夜晚,在星星閃爍的夜晚,草叢里、花園里、綠樹間,到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音,那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。
我喜歡蛐蛐兒,我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒,這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里,突然一陣美妙的聲音飄進了我的.耳朵里。
呀!是蛐蛐兒唱歌的聲音!哪兒有一只蛐蛐兒,哪兒有一只蛐蛐兒!我、老爸、老媽一起歡呼!我們輕悄悄地來到廚房,來到?jīng)雠_,蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待,悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子
哦,這兒!在這兒!原來,它在花盆里的一叢青青草里,還是一只胖乎乎的蛐蛐兒,是一只黃黃的蛐蛐兒,是一只乖乖的蛐蛐兒哦!別打擾它喲,讓它快樂地生活吧!老爸跟我說。好的,好的,知道啦!我回答道。這幾天,蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里,我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進入香甜的夢鄉(xiāng)
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