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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-15 10:06:26 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      張玲玉的生日

      張玲玉明天過(guò)生日,媽媽給她30元錢,說(shuō):“孩子,真抱歉,媽媽沒(méi)時(shí)間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點(diǎn)東西,就當(dāng)媽媽送給你的生日禮物吧!”張玲玉咕噥著說(shuō):“每次我過(guò)生日,您都沒(méi)時(shí)間,每天那么忙!算了,我自己叫上同學(xué),辦個(gè)生日宴會(huì)吧!”張玲玉很快就諒解了媽媽。

      第二天,媽媽果然沒(méi)在家。張玲玉坐在床上想著這次生日該怎么過(guò):這次生日該咋樣過(guò)呢?每次過(guò)生日都辦一個(gè)很普通的生日宴會(huì),不是帶同學(xué)們出去游玩公園,就是買一些零食或者是把自己的玩具、什么的秘密跟大家分享,這次來(lái)個(gè)特別的生日宴會(huì)!不要重復(fù)以前的生日宴會(huì)。但怎么做才行呢?真是費(fèi)腦筋,如果媽媽在,這個(gè)生日宴會(huì)我一定比以前的生日宴會(huì)還好、還棒!別想其他事了,趕緊想怎么度過(guò)這一天吧!張玲玉傷腦筋地想。

      過(guò)了一會(huì)兒,張玲玉終于有辦法了。張玲玉先把亂糟糟的家整理好,然后拿著媽媽給的30元錢去商場(chǎng)買了一個(gè)小小的奶油蛋糕、一束鮮花……回到家,她把吃飯的飯桌打開(kāi)來(lái),拉到客廳的中間,把小小的奶油蛋糕放在飯桌上,接著把那束鮮花擺在桌子的正中間。張玲玉看了看,覺(jué)得一大束鮮花擺在飯桌中間太礙眼了。于是,她把原本是一大束的鮮花拆成一兩三朵扎成一束的鮮花,再用透明膠把這小束的鮮花粘在飯桌的周圍。張玲玉又看了看,覺(jué)得這樣放感覺(jué)很好,而且不礙眼。她干完這些,從書包里拿出一張A3紙撕成信紙的樣子,撕了十張“信紙”,緊接著又從書包里拿出了一支圓珠筆,在十封“賀卡”上寫了:“今天是我的生日,晚上有生日宴會(huì),我邀請(qǐng)你來(lái)我家參加生日宴會(huì),還希望你帶來(lái)自己的好友和同學(xué)。”“邀請(qǐng)信”終于做好了,張玲玉小心翼翼地把十封“邀請(qǐng)信”放進(jìn)信封里,在信封的正面上寫上了誰(shuí)收。寫好后,張玲玉穿戴好,把十封“邀請(qǐng)信”和鑰匙放在了一個(gè)小袋子里邊就出去了。出去后,張玲玉分別把十封“邀請(qǐng)信”送進(jìn)了別人的信筒里。然后,自己到商場(chǎng)上去逛了又逛才慢悠悠的回家了。

      到了晚上,她邀請(qǐng)的同學(xué)和好友都到齊了,還帶來(lái)了他們自己的好朋友和同學(xué)。張玲玉非常高興,她開(kāi)心地說(shuō)道:“今天是我的生日,大家都來(lái)了,我很開(kāi)心,現(xiàn)在我宣布,生日宴會(huì)開(kāi)始!”張玲玉話音剛落,在場(chǎng)的人歡呼起來(lái):“太好了!薄罢嬗行!”每個(gè)人都在說(shuō)著話。張玲玉的“吩咐”開(kāi)始了:“大家靜一靜,你們來(lái)參加我的生日宴會(huì),肯定要玩游戲的,對(duì)不?”“對(duì),對(duì)……”大家都同意!澳沁@樣,我有一個(gè)好玩又有新意的游戲,規(guī)則是這樣的:每個(gè)人藏一個(gè)地方,等到我數(shù)1、2、3的時(shí)候,大家一起走出來(lái)。明白了嗎?”“明白了!”大家不明白張玲玉在搞什么名堂,連生日蛋糕都沒(méi)吃就玩游戲,真是奇怪!

      張玲玉宣布:“游戲開(kāi)始!”大家便開(kāi)始藏了起來(lái)。有的藏在床底下,有的藏在沙發(fā)下,還有的.藏在大大的衣柜里……過(guò)了一會(huì)兒,大家都躲好了。張玲玉看到所有的人全都藏好了,自己也藏在離門最近的電視桌底下。

      大約過(guò)了三四分鐘,用鑰匙開(kāi)門的聲音傳進(jìn)張玲玉的耳朵里,張玲玉知道這是媽媽。于是張玲玉開(kāi)始小聲地喊:“1——2——3——出來(lái)!” 大家一起出來(lái)了,張玲玉的媽媽也剛好走進(jìn)屋子。張玲玉說(shuō):“游戲結(jié)束!”張玲玉的媽媽聽(tīng)了后,知道了女兒在等她來(lái)參加她的生日宴會(huì),不知該怎樣跟大家說(shuō),才這樣跟大家說(shuō)是在玩游戲,于是,張玲玉的媽媽走過(guò)去抱住張玲玉說(shuō):“好女兒!”大家現(xiàn)在也恍然大悟,張玲玉并不是在玩游戲,而是在等她媽媽來(lái)參加她的生日宴會(huì)。

      在這個(gè)晚上,張玲玉的家里充滿了歡樂(lè)。

    二年級(jí)作文 篇2

      春天到了,天上的太陽(yáng)曬得我暖洋洋的,春風(fēng)從耳旁軟過(guò),就像媽媽的手撫摸著我們。為了給祖國(guó)添綠,朱軍和爸爸打算去郊外植樹(shù),對(duì)就這么決定。

      這天陽(yáng)光明媚,是植樹(shù)的好季節(jié),朱軍扛著樹(shù)苗,爸爸右手拿著鐵鍬,左手提著水桶去郊外植樹(shù)。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后用鐵鍬把土填回去,朱軍把土踩實(shí)。最后,澆了兩桶水,快瞧,小樹(shù)苗立的`筆直,像一名解放軍戰(zhàn)士。

      日子一天天地過(guò)去了,朱軍喜笑顏開(kāi)地看小樹(shù),忽然他眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)的快呀!于是他用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào),這個(gè)記號(hào)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)朱軍語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):朱軍,小樹(shù)也是有生命的,你用刀在小樹(shù)上刻它會(huì)很疼的,你看它都哭了。朱軍臉紅了,低下了頭,對(duì)小樹(shù)說(shuō):對(duì)不起。

      為了保護(hù)小樹(shù),朱軍在樹(shù)上掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。又澆了一桶水,邊澆邊多栽樹(shù),風(fēng)沙住,要想富多栽樹(shù)。

      一年過(guò)去了,朱軍來(lái)比個(gè)子,驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,我長(zhǎng)矮了。

    二年級(jí)作文 篇3

      我的鄉(xiāng)村生活趣事真多,好多至今都還歷歷在目,令我回味無(wú)窮。

      記得20xx年的時(shí)候,外婆家的母豬生崽子了,外婆叫我看管一下這些豬崽子們,別讓它們溜出去了。我接了這項(xiàng)艱巨的`任務(wù)就靜靜地立在豬圈旁邊,好似一位盡職盡責(zé)的士兵堅(jiān)守自己的崗位,但其實(shí)是睡著了。一會(huì)兒,我被“呼呼”聲吵醒了,我睜眼一看,。∝i崽子們?nèi)@得自由了!它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國(guó),其中,有一只豬崽子正立在堂屋門前,準(zhǔn)備“殺”進(jìn)屋里去,我著急了:怎么辦?這下遭了!如果豬崽子把屋里弄的亂七八糟,那我豈不是要挨打了嗎?不行,絕不能讓豬崽子進(jìn)屋。忽然,我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來(lái),扔向了豬崽子。“啪”小石子正好打在它周圍的一塊石板上,豬崽子聞聲而逃!疤昧耍∝i崽子終于被趕跑了!我心中的石頭終于落了地,唉,終于躲過(guò)了“天大的劫難”

      鄉(xiāng)村生活真令我難忘啊!哈哈哈……

    二年級(jí)作文 篇4

      今天是3月18日,我們來(lái)了美麗的百花潭公園,這里的花開(kāi)得可真美!

      今日的百花潭公園是由盆景園,湖池區(qū),廊橋及銀杏林,桂花林,梅花林等景區(qū)組成的,,整個(gè)公園構(gòu)筑新穎,花木茂盛,綠樹(shù)成蔭,形成了自己的園林特色。公園里還有人工造的山石、瀑布、溪流,亭臺(tái)分布其間,趣味無(wú)窮,體現(xiàn)了“古、文、靜、雅” 的格調(diào),使人仿佛進(jìn)入仙境一般。

      我們進(jìn)入了園內(nèi),開(kāi)展了一個(gè)“幸福春天里”的活動(dòng)。這活動(dòng)是我和鄒蕾主持的。在這個(gè)活動(dòng)中,我們這個(gè)小組表演的是健美操。雖然沒(méi)有歡快的音樂(lè),但是我們?cè)谛睦锎蛑?jié)拍認(rèn)真地跳著喜愛(ài)的健美操。

      班上其他同學(xué)表演了唱歌、猜謎、跳舞。在我班里有一個(gè)叫熊翰杰的同學(xué),當(dāng)他聽(tīng)到周杰倫唱的“青花瓷”時(shí),就隨著音樂(lè)翩翩起舞,搞得老師和同學(xué)捧腹大笑。雖然這支舞跳得不是很好,但是他給我們帶來(lái)了歡樂(lè);顒(dòng)完后,我們幾個(gè)好朋友相約一起又去玩了——爬山。當(dāng)我下山時(shí),我心里感覺(jué)特別的刺激。

      我班的同學(xué)還從池塘里抓了些小蝌蚪。雖然我也很想要這些小蝌蚪,但是由于膽小,還是放棄了。我的`朋友送給了我兩只小蝌蚪。我捧著小蝌蚪,心想,這是一個(gè)個(gè)的小生命,我不忍心傷害它們,所以把小蝌蚪放回了大自然里。

      這次的到百花潭公園的春游結(jié)束了,我非常開(kāi)心.因?yàn)樵谶@里我看到了初醒的春天。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天我們上健康課的時(shí)候,麻老師給我們講了一個(gè)不遵守交通規(guī)則而出了事故的`例子。事情是這樣的:有一個(gè)農(nóng)村小孩坐公共汽車到城里玩,他的安全意識(shí)很差,他坐在公共汽車上老往外伸脖子?xùn)|張西望,突然一個(gè)公交車拐彎的時(shí)候跟小孩坐的車相隔很近,一下就把這個(gè)小孩的頭擠傷了。

      這個(gè)教訓(xùn)提醒我們?cè)谧嚨臅r(shí)候一定不要把脖子、胳膊和身子往外伸,否則,就會(huì)發(fā)生傷亡事故。

    二年級(jí)作文 篇6

      寒假里我讀了外國(guó)名著——《兔子坡》。我是個(gè)喜歡動(dòng)物的人,一見(jiàn)到書的名字便讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      它講了兔子坡來(lái)了一個(gè)新人家,居民們開(kāi)始變得既興奮又不安,因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。他們辛勤耕耘,給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的.希望;他們溫和,善良,愿意與小動(dòng)物們和睦相處?梢幌盗械氖虑樽尨蠹覍(duì)新人家產(chǎn)生懷疑,但最后他們一起快樂(lè)的生活在一起。

      讀了這本書,我對(duì)小兔子跳遠(yuǎn)健將——喬奇印象最深。他聰明可愛(ài),機(jī)靈又帥氣,它的經(jīng)歷可謂是五花八門,曾不小心被野狗追殺,;被車壓傷腿,被新來(lái)的人家所救,和老貓先生成為朋友……在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺,沒(méi)哪只兔子跳得過(guò)去,但喬奇用了全身的力氣一跳就過(guò)去了,這個(gè)讓我覺(jué)得它很勇敢。它還善解人意、孝敬父母呢!我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心!我很敬佩兔子坡的新人家,他們不僅救活了奄奄一息的喬吉,還無(wú)私地為動(dòng)物們準(zhǔn)備美味的食物。

      我一口氣讀完了整本書。越發(fā)喜歡動(dòng)物,我相信只要我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物反過(guò)來(lái)也會(huì)幫助我們。

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