小學二年級作文常用【8篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
星期天,小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里,他們驚訝地說:“!花園里的景色真美呀!”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上,孫小圣放眼遠眺,做出了“金雞獨立”的動作。孫小圣說:“咦!那兒有個小亭子,我們進去休息一會兒吧!”胖嘟嘟高興地說:“太好了!”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美,想留個紀念。他使出了爬樹的本領,兩三下句爬上柱子,然后雙腿抱住柱子,尾巴鉤住柱子,身子向前一探,隨手拿出一支毛筆,寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。寫完之后,孫小圣非常得意。這時,在下面的'胖嘟嘟著急了,連忙說;“快下來,快下來,這樣會破壞環(huán)境的!
聽了胖嘟嘟的話,孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說:“如果人人都像你這樣,這美麗的景色還會有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,臉頓時紅了。他低聲地對胖嘟嘟說:“我知道錯了!闭f完,就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
小學二年級作文 篇2
我的表姐她是在沈一小上學的。她有一張胖乎乎的圓臉蛋,紅的像蘋果。長著一對彎彎的像月兒一樣的眉毛,筆挺的鼻子,水汪汪的大眼睛充滿著智慧的光芒,紅紅的`嘴唇像抹了層口紅似的。愛起錯號的人都叫她芭比娃娃。
她特別愛學習?偸亲趯懽峙_上寫這畫那的,那專心勁可別提了。有時我去她家竄門子,去找她玩耍時,她 總是說:“再讓我做一會兒 作業(yè),我等會來!笨墒堑攘撕镁,她還是低著頭在學習。因此,她的成績在班級里總是數(shù)一數(shù)二的。
她這么愛學習,在班級里成績又這么出色,真讓人羨慕!我要以她為榜樣,也要好好學習!
小學二年級作文 篇3
我記得有一次,在二年級的時候,發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會憋呢?
有一節(jié)大課間活動,我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對同桌說:“我去撒個尿一下,等一下再回來!边@不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時候我還在飛奔呢。我進退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上,老師妙語連珠,同學聽得聚精會神?晌覅s一個字都聽不進去,隨著時間的流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個怕熱的同學隨手把窗開了起來,風呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉過身去,我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道:怎么不下課。
丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的`獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時間浪費在沒用的事情上。
小學二年級作文 篇4
“鈴……”考試鈴響了,我馬上俯下身子去答卷紙,“記一輛紡車反映出了……”對了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來著?我抬頭思索起來。這時,監(jiān)考老師出去了,同學們馬上以最快的速度行動了起來,“璞,一個紙團不偏不正正好落在我的桌上,我習慣性地用眼睛掃視一遍教室,果然有個人正向我伸手抱拳,我打開紙團,一張紙條掉了下來,唉!這就是我最大的困惑,考試時接到紙條。
打開看看,“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級浮屠,請告訴我古文的答案,Thank you!”我把紙條撕成碎片,以防后患,再拿出一張紙來,唉!
其實對于一個好學生來說,別人傳紙條,回了就可以了。而像我們這類成績時好時壞的學生,150分的`題我最多能保證及格,這種水平的人給別人傳條,考好了下次就盯準你,考不好,暗地里使勁兒埋怨你。
一張小小的紙條帶給我太多的困惑,它讓我不安,讓我緊張,讓我恐懼,讓我心慌。唉!紙條的困惑。
小學二年級作文 篇5
放飛
兒童節(jié)這天,小明和小紅約好一起到公園里去玩。 小紅一來到公園,就看見小明手里拿著一根小木棍,上面還拴著一只可愛的小鳥,小紅問他:“小明,你這只小鳥是從哪里來的?”小明得意地說:“這是媽媽送給我的六一節(jié)禮物!毙〖t看著那只被綁在木棒上的小鳥無精打采的樣子,對小明說:“咱們還是把這只鳥放了吧!你看它悶悶不樂的'樣子,一定是想家了! “可是,我還沒玩兒夠呢。再說這是媽媽給我的禮物呀!薄袄蠋熢浾f過,鳥是人類的朋友,它見不到媽媽會很傷心的! 小明猶豫了好半天,雖然他很喜歡那只小鳥,但他還是覺得小紅的話很有道理,于是,他慢慢地蹲下身子,小心地解開拴在小鳥腳上的繩子,和小紅一起把小鳥放飛了。 他們看著小鳥在天空中自由地飛來飛去,高興地歡呼起來。過了一會兒,小鳥飛回來了,在他們頭頂上嘰嘰喳喳地叫。好像在說:“謝謝你們把我送回蔚藍的天空。大自然才是我的家!”
小學二年級作文 篇6
今天下午,我和爸爸媽媽去中山公園劃船。我和爸爸媽媽到了中山公園劃船的地方,我的'心里非常興奮。
一條用槳劃的船半個小時二十五元,一個小時四十五元。我和爸爸媽媽上到船上,我們用力的劃著船。我用槳劃出來的水花很大,濺到我媽媽身上很多水。我和爸爸媽媽看見水里有很多氣球,我們用槳使勁劃水,船的速度一下子變得很快了,我們到了氣球旁邊,把氣球放到船艙的后面,其中有一個氣球爆炸了,我們趕緊把氣球放到了船艙的前面。我們劃到了橋洞里,我用槳使勁碰了一下橋,船往另一個方向去了。
我們準備玩一個游戲,我和爸爸把氣球扔出水面用槳打氣球,玩了一兒,玩累了。往回劃,把船還到了借船的人,我們花了四十五元。
小學二年級作文 篇7
天藍藍,水清清,我們是清水塘的紅領巾!文明活潑,樂思進取,勤學專注,樂思好問!每每唱起我們北辰小學的校歌我總是那么地開心和快樂!
我是20xx年進入北辰小學一年級的我們班的同學個個都是聰明好學勤學上進的我們的老師每一個都是親切和善善良溫暖的.……每天早上哼著歌去上學每天下午做完作業(yè)又開心地回家啦!我在學校里有很多的朋友,我們互相幫助團結友愛!我們的學校很干凈很美麗!花壇里樹木茂盛桂花飄香!我們的操場大而整潔每天早晨總能看見許多田徑隊的隊員在跑步、打球。我們學校還有擊劍館每個學生都可以去體驗擊劍,如果你也想學擊劍也可以來我們學校體驗哦~
我的班主任是張老師!她是位美麗大方溫柔的好老師!在課堂上她是嚴肅的,在生活中她是可愛溫柔的。她很關心我們,不管是學習還是生活上,遇到什么問題同學們總是第一個想到張老師。張老師還會經常和我媽媽溝通我在學校里學習的情況,讓媽媽能經常了解到我的學習情況,以便更好地在家輔導督促我的學習。
在北辰小學學習是開心地!是快樂地!每天都是嶄新的每天都有好玩的,新知識等待著我們我愛清水塘北辰小學!
小學二年級作文 篇8
“哈哈哈”是誰在笑?原來是竹君園在上做不倒翁的課呢!
快看看準備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞,剛好可以塞進橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的.人喜歡藍色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯,我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!
做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神!
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