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二年級作文300字優(yōu)秀（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今年夏天，我和姐姐天不亮的時候就去摘紅花，到了地里的時候，天上還有幾顆殘星，那時天地籠罩著灰色的輕紗。
一會兒，東方出現(xiàn)了魚肚白，星星漸漸隱去了。云朵脫下了黑衣，迎接太陽的到來，就在這時，我不禁抬頭看見了這樣的景象，心里覺得好美，，便停在了那里，呆呆的觀看日出。
這時，暗紅色的帶子慢慢擴大，擴展成粉紅色的光帶，逐漸變濃變深，就像姑娘緋紅的臉頰。片刻后，東方一團云霞變成了深紅，透出一些光亮的使者。
淺紅的云霞間，隱隱露出一道弧形的金邊，這便是初升的太陽吧？接著金邊上升，太陽探出了小半邊臉，像一個蒙著面紗的含羞的姑娘，悄悄地窺視著人間。云朵換上了桃紅色的`衣裳，就連南方的天空脫去灰色的外衣，配上了藍上衣，現(xiàn)在，太陽已經(jīng)掛在了天空，太陽已經(jīng)露出了整張小臉，可是我還是呆呆站在那，仿佛是在回味�？傻确磻^來時，姐姐們的紅花，已經(jīng)摘了好多了，于是我又開始忙碌了，雖然最后我摘紅花比姐姐少，但我看到了這么美麗的景色，沒有遺憾了。
二年級作文300字 篇2
我想發(fā)明未來的鉛筆，因為現(xiàn)在很多人都在為鉛筆很會變粗而煩惱。
我想發(fā)明的鉛筆，有一種特殊功能：就是能自動削筆，之所以能自動削筆，是因為在這支筆的上面有一個微型的削筆刀，只要按一下一個白色的寫著“削”這個字的開關，一個微小的削筆刀就會下來，自動給這支筆削尖。
這一支筆的第二個功能是：筆的長度是不會變的，因為這支筆的外殼是用塑料做的，而卷的卻是里面的鉛筆芯，這樣就不會因為鉛筆太短而破壞我們的寫字姿勢了。
這一支筆的第三個功能是：無污染的'，有些筆寫出來的字很黑，而這支筆寫出來的字卻是很干凈的。這就是我想發(fā)明的未來的鉛筆的前三個功能。
你看我想發(fā)明的未來的鉛筆好嗎?
我相信世界上一定會有這一支筆的。
二年級作文300字 篇3
風娃娃長大了，風爸爸說：“孩子，你長大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙�！憋L娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。
風娃娃來到了果園，看見農(nóng)民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣，向農(nóng)民伯伯吹去，農(nóng)民伯伯說：“真舒服！謝謝你，風娃娃�！�
風娃娃告別了農(nóng)民伯伯，來到了草地，看見蒲公英已經(jīng)準備好了降落傘。它跑過去對著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著風飛走了。
風娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲，原來它跑到校園里來了 �？匆娦∨笥淹娴睾荛_心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對著五星紅旗吹起來，五星紅旗就迎風飄揚了。小朋友笑得更開心。
風娃娃干了一天的.活，很累了 。但是它很高興，風娃娃發(fā)現(xiàn)，能夠幫助別人也是 一種快樂。
二年級作文300字 篇4
“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場前進。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育老師的口令�！傲⒄蚯翱待R。下面開始做操�！蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹�，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接著是柔韌操，可今天場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學們像奔騰的.馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔心，生怕經(jīng)過主席臺時，我們班被校長批評�？山裉煳覀儼嗯艿煤茫]有挨批評。
跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
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