實用的二年級作文優(yōu)秀3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　"光陰似箭，日月如梭"這句話真是說的一點都沒錯，時間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長大了！

　　還記得小時候，我跟奶奶在一起嬉戲，玩�？梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見了丟下了我一個人。每到寂靜的夜里我老是一個人默默地想起她來，想起過往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。

　　跟她在一起的時光我很開心，可是不知為何從她走后我也就沒那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說我已經(jīng)長大了，的確，我是真的'長大了如今的我變得獨立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了！奶奶，您放心我會好好的。

　　如果可以我希望時間可以停留一下下不要走的如此匆忙，總讓我措手不及；如果問我有什么愿望，那么我的愿望就是讓時間走的慢點；可如果只是如果。

二年級作文 篇2

　　課堂上，老師捧來了一些“圣女果”，我很好奇，我上前一看，嗨…其實就是小西紅柿呀！

　　這些圣女果有大有小，有的滴溜圓，有的是橢圓形，還有的像羅卜頭呢！我用手一摸光溜溜的，圣女果頂部很尖，底部還有綠色的花托呢！圣女果紅紅的身子就像頭上帶著五角星的'帽子，在燈光的照耀下像一個晶瑩剔透的小燈籠。

　　我越看越饞，越看越想吃。我抓起一個使勁咬了一口，哎呀！汁水四溢，流得滿手都是。那味真是又酸又甜，我越嚼越有味，果肉軟軟的，連籽兒也是面面的。我一連吃了六個，肚子吃得飽飽的，真是太好了。

　　我一邊吃一邊想：為什么把西紅柿偏偏叫圣女果呢？最后我明白了，應(yīng)該是它的身軀又小又好看，紅得那樣美，所以人們叫它圣女果吧!我大聲喊：“圣女果你是我的最愛！”

二年級作文 篇3

　　最近我看了動畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：

　　在一個炎熱的夏季，火辣辣的`太陽照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語道：“這兒怎么沒一棵樹，連個乘涼的地方都沒有呢？”他正說話時，只見一只蝴蝶倒在了地上，說：“水，我要喝水。”老爺爺說：“我叫蕉爺，是水果精靈�！焙�蝶說：“你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。”“為什么這兒叫死亡之地呢？”蕉爺問。大飛說：“因為在這的太陽光太強了，生物不能生長，你會種水果嗎？”蕉爺說：“會呀，我剛好還有些種子�！贝箫w說：“太好了！我們可以種水果。”蕉爺說：“可是人手不夠呀�！闭�在這時，一群動物也來幫忙了，很快他們就建了一座果園。

　　我懂了只要大家齊心協(xié)力，就一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成功。

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