二年級(jí)作文5篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機(jī)前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我和媽媽聚精會(huì)神看電視的時(shí)候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過來看，你寫的文章被網(wǎng)站采納啦！”我立刻從沙發(fā)上站了起來，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會(huì)被網(wǎng)站采納，這真是天大的.喜訊��！
我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。但其實(shí)我心里很清楚，這個(gè)成績(jī)確實(shí)來之不易。從一開始上學(xué)，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時(shí)候我確實(shí)不愿意寫，有的時(shí)候我確實(shí)寫不出來。但最重要的是，無論遇到什么樣的困難，我最終還是堅(jiān)持下來了。
文章被采納極大的增強(qiáng)了我寫好日記的信心。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫下去，爭(zhēng)取有更多的文章被網(wǎng)站或報(bào)社采納！
二年級(jí)作文 篇2
一天，我和哥哥一起坐船去釣魚，突然，只聽“咚”的一聲，不知怎么回事，我和哥哥竟然來到了一個(gè)非常神秘的地方，那里一空地，只有一個(gè)紅色的按鈕和綠色的按鈕。于是，我按了紅色的按鈕，發(fā)出了一聲“嗞”的聲音，只見，我們迷迷糊糊地好像穿越了時(shí)空，“你好，你們已來到‘海底世界’，祝你們度過一個(gè)快樂的假期�！辈恢悄抢锇l(fā)出的聲音，于是，我們開始暢游海底世界的旅程。
在海底里，我非常奇怪，因?yàn)槲以趺茨茉诤５资澜缋镒杂珊粑�。原來，我們之前釣魚，不小心把魔草給撈了起來，魔草可以在海底里呼吸1個(gè)小時(shí)，所以我們可以在海底里呼吸。
“快看！”哥哥叫著說。前面游著一條條成群結(jié)隊(duì)的熱帶魚，有紅的，黃的，藍(lán)的.，綠的，紫的，漂亮極了！就像一條條美人魚，扇動(dòng)著尾巴。我們繼續(xù)向前，只見前面有兩只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在說：“可惡，這只蝦是我的食物�！绷硪恢惑π泛孟裨谡f：“這是我的食物，我先看到的�！弊詈�，它們誰也沒爭(zhēng)到食物，反而，蝦卻逃跑了，樂得我們哈哈大笑。在海底，我們還看見海豚，它竟然在跳舞，跳得正起勁，我就和海豚玩起了算數(shù)題，我問：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又頑皮地?cái)[了兩下自己的尾巴，好像在說：“是2，是2。”
這次，暢游海底世界真有趣！不僅開闊了我的視野，還讓我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。
二年級(jí)作文 篇3
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做，就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來，又拿了些卡紙出來，開始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R，折后要壓平，否則的話，折出的東西就不對(duì)稱，不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn)，折的時(shí)候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認(rèn)真地看書，仔細(xì)地思考，慢慢地體會(huì)，理解書上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛的.造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，好象要?jiǎng)悠饋硭频模猛鏄O了！
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲啊！
二年級(jí)作文 篇4
初夏的下午，我放學(xué)回家，經(jīng)過一片草地，看見許多蝴蝶停在花朵上認(rèn)真地采蜜，它們嘴上有根針管，插在花蕊中采蜜。
我悄悄地走到它們跟前，輕輕地捏住它的翅膀，它們就成立了我的俘虜。我把它們放進(jìn)塑料袋，回家后再放進(jìn)一個(gè)大塑料罐里，還放了一些小花朵在里面，這是蝴蝶最愛采的花朵，用紗布蓋在瓶口，以防止它們逃跑。
后來我又捉了幾只放在一起，它們“釘”在瓶壁上。有一天，我發(fā)現(xiàn)死了兩只蝴蝶，我想它們的`親人要是找不到它們會(huì)不會(huì)很著急，如果再養(yǎng)下去，它們準(zhǔn)會(huì)全死掉。我看它們實(shí)在很可憐，就把瓶子放在窗口，把紗布拿掉，有幾只蝴蝶馬上飛走了，還有幾只“釘”在瓶子里，好像對(duì)我戀戀不舍的樣子。最后，我使勁敲打瓶子，那幾只蝴蝶終于飛了出去，當(dāng)然它們還給我留了紀(jì)念品——便便。
二年級(jí)作文 篇5
暑假里我看了兩本書，其中令我印象最深刻的是《了不起的狐貍爸爸》。
書中有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，他們分別是博吉斯、邦斯和比恩，他們是我所遇到的最卑鄙、小氣、齷齪的人。博吉斯養(yǎng)雞、邦斯養(yǎng)鴨和鵝、比恩養(yǎng)火雞，還種了一些蘋果樹。書中的狐貍爸爸經(jīng)常去偷三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的雞、鴨、鵝…..給他的太太和四只小狐貍吃，博吉斯他們知道了以后就拿著，陰險(xiǎn)的`等在狐貍家洞外，但狐貍先生自有辦法，就是挖洞，于是一場(chǎng)智慧與速度的較量開始了。最后狐貍一家勝利了，并且有吃不完的食物，可是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主從此卻遭殃了。
從故事中我學(xué)到了，做人不要太吝嗇，遇到事情要像故事當(dāng)中的狐貍爸爸那樣，當(dāng)尾巴被打掉了還慶幸自己活著的堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的態(tài)度;當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主們挖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地道快要追上它們時(shí)它表現(xiàn)出的沉著而冷靜的態(tài)度;當(dāng)被逼的無路可逃時(shí)，還能想出一個(gè)把地道挖到雞舍里的完美決策時(shí)體現(xiàn)出的勇于思考、勇于克服困難的精神。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，父愛同樣是偉大的，它就像一座山一樣保護(hù)著我們，當(dāng)我們?cè)诘沟臅r(shí)候，父親會(huì)伸出有力的大手扶我們一把;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中失意的時(shí)候，父親會(huì)積極地去鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候，父親會(huì)及時(shí)開導(dǎo)我們，讓我們感受到生活的美好。父親每天起早貪黑，努力工作，為我們的家付出了太多太多。
我們以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就讓我們?cè)诟笎鄣暮亲o(hù)下，家庭的溫暖中健康成長(zhǎng)吧!
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