小學(xué)二年級(jí)作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
羅正南
我在學(xué)跳繩的過(guò)程中遇到的困難。我一開(kāi)始跳繩的時(shí)候跳得很差，只能跳幾下，而且動(dòng)作也不規(guī)范。我對(duì)自己說(shuō)：“要努力，要自信就能做到。”后來(lái)我在家里多多練習(xí)。
有一天我再去跳的`時(shí)候，突然可以連續(xù)跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，同學(xué)們都要來(lái)學(xué)校上學(xué)啦!陽(yáng)光顯得格外燦爛，碧藍(lán)的天空中白云在快樂(lè)地飄著，仿佛在慶祝這一天的到來(lái)。同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的來(lái)到學(xué)校上學(xué)。
一進(jìn)教室，大家都紛紛捧起語(yǔ)文書(shū)，津津有味地朗讀起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍，滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)儀式。
我和班級(jí)里的.20位同學(xué)排進(jìn)六年級(jí)三個(gè)班的隊(duì)伍，一人牽一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友走到指定位置。首先，舉行升旗儀式，大家凝望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗舉起右手敬禮，將自己的希望都寄托于它了。葉瑋捷哥哥用他滿(mǎn)懷熱情的言語(yǔ)向我們表達(dá)了他的目標(biāo)和希望，講得非常好，大家都聽(tīng)得入了迷。我和學(xué)校的9名同學(xué)領(lǐng)取第六屆博客大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，又得知學(xué)校獲得了最佳組織獎(jiǎng)，心情十分激動(dòng)。
最后祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里能更加努力，做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車(chē)站跑去，擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的'美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē)，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車(chē)了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚�，你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車(chē)門(mén)旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
暑假媽媽幫我和趙軒逸報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我的夢(mèng)想是能像魚(yú)兒一樣在水里快活地游來(lái)游去。所以我天天盼望著學(xué)游泳的日子快點(diǎn)到來(lái)。
8月3日，學(xué)游泳的日子終于到來(lái)了。一到游泳池，教練就教我們憋（bie）氣、換氣的方法。然后，就讓我們下水做動(dòng)作。我心里很害怕，直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣走下水，小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動(dòng)作。原來(lái)這些動(dòng)作一點(diǎn)都不困難，我就放心大膽地跟教練學(xué)了很多游泳的`動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)12天的努力，我學(xué)會(huì)了游泳，終于能像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。在這12天里有苦有淚，但最多的是快樂(lè)。小朋友們，有空也去嘗試一下吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加，剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開(kāi)始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：
1，剛開(kāi)始不要很用力；
2，要堅(jiān)持得久一些，到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候，就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決，是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的唯一兩位女生的'對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車(chē)耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn)，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局，我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái)，但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會(huì)輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我沒(méi)什么事，就想起了前天剛買(mǎi)的畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)前天的釣魚(yú)。
我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫(huà)成了釣魚(yú)的情景：那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去釣魚(yú)，我們租了魚(yú)竿，就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。我一上來(lái)就把魚(yú)竿往水里一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等著魚(yú)上鉤。過(guò)了30分鐘，還是沒(méi)有魚(yú)來(lái)，我納悶極了，一下子把魚(yú)竿提出水面，哦！原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚(yú)咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚(yú)竿一甩，�。◆~(yú)被我提出了水面，我把這條魚(yú)放在水桶里，又接著去釣別的魚(yú)了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，拉出的只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的`樣子像一只蟹，又像一個(gè)大棉花糖，我想起那條小魚(yú)，把水草放在桶里，給小魚(yú)做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然，魚(yú)竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟)，我又把魚(yú)竿拉起來(lái)一看，一條大魚(yú)正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚(yú)逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí)，漁場(chǎng)要關(guān)門(mén)了，我只好拎著兩個(gè)水桶，跟著媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>
每當(dāng)看著這幅特殊的畫(huà)，就勾起我這段美好的回憶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我要過(guò)生日了，爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)帳篷。
京東送貨就是快，昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好，它是正方形的帳篷。下面是個(gè)正方形的`，上面是個(gè)圓弧形的，四周是用支架撐起來(lái)的，兩邊還有兩個(gè)門(mén)，可以用拉鏈拉起來(lái)。這扇門(mén)有兩層，一層紗，一層布。我迫不及待地鉆進(jìn)帳篷，把睡袋當(dāng)枕頭，躺在防潮墊上，軟軟的，啊!簡(jiǎn)直是太棒了，可真舒服啊。藍(lán)色的帳頂，還有兩個(gè)小窗戶(hù)，真可愛(ài)!
以后我要在這里玩耍、睡覺(jué)，這里是我的小屋，我太喜歡爺爺送我的禮物了。
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