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二年級作文300字(優(yōu)秀10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛般的大雪下了兩天兩夜，也沒有停下來的意思。整個森林一片雪白，地上看不到一根小草，樹上看不到一片葉子，天上看不到一只飛鳥。
小鹿已經(jīng)兩天沒吃到食物了，肚子不爭氣地咕咕叫，它只能冒著大雪出去找食物。小鹿在風(fēng)雪中艱難地走著，整個下午才找到一點點食物，連塞牙縫也不夠，它很失望地回家了。也許是在尋找食物的時候著了涼，也許是餓得太厲害，第二天小鹿就躺在床上起不來了。森林里的小動物們聽說小鹿生病了，都不約而同地帶了禮物來看小鹿。有水果、有鮮花，還有小伙伴們自己做的賀卡。小鹿非常的感動，它撐起疲憊的身子，艱難地說：“謝謝大家的.關(guān)心！”“不用謝！你早點康復(fù)我們就開心了！”小伙伴們異口同聲地說。
幾天后，小鹿的病好了。小伙伴們?yōu)榱藨c祝小鹿病愈，給它開了一個盛大的派對。森林里頓時熱鬧起來了，大家跑著跳著，四處回蕩著笑聲。
寒冷也離大家越來越遠……
二年級作文300字 篇2
一天，小兔子在家里玩蠟燭。就在它玩得起勁的時候，蠟燭掉到小兔家的地板上，還沒等小兔子發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)快燒到小兔子的尾巴了。小兔子連忙往外跑，它一邊跑一邊喊：“救命呀！救命呀！快來救火呀！”
小兔子的聲音傳遍了整個動物村。小鳥正在捉蟲子，可是聽到小兔子的`喊聲，連忙扔下蟲子飛到家，打了一桶水往小兔子家飛去，可是小鳥的水太小了，連一根小火苗都沒有滅。就在這時小狗也趕來了，因為小狗家離小兔子家最近，一看著火了，就提著水趕來了。小狗端起水桶就往小兔子家灑去，可是火苗剛被撲滅，就又旺起來了。小松鼠正在吃松果，看到小兔子家著火了，也拿起水桶向小兔子家跑去。可是小松鼠太著急了，一灑，灑偏了。小猴也加入了救火的隊伍。它拿起水桶就灑了過去，可是它就撲滅了幾根火苗。
這時，大象聽到小兔子的喊聲趕來了。他跑到河邊用長鼻子吸足了水，就聽“嘩”的一聲，小兔子家的火被撲滅了。
小兔子感激地說：“謝謝你，大象�！贝笙笳f：“不用謝，下次你可不能玩火了。”小兔子聽了慚愧得低下了頭。
二年級作文300字 篇3
一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼，想找個機會教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想，終于想到了一個好辦法。
一天，青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說：“你家在水里，可我不會游泳，怎么到你家去呀？”青蛙說:“我去找一根繩子，把繩子的兩頭分別系在我們的腳上，不就萬無一失了嗎！”老鼠猶豫了一會，才答應(yīng)和青蛙一起下水�？汕嗤芤幌滤童偪衿饋恚核鼤r而沉到水底，時而浮到水面，一會到水底看珊瑚，一會浮到水面看天氣。它玩了一會，老鼠已經(jīng)灌了一肚子水，在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠，把那血盆大口伸向了青蛙，三下兩下就把它的第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的'靈魂之前，悔恨地留下了自己的遺言：“我本來要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠，但我根本沒想到，我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命！”
二年級作文300字 篇4
夏季天氣真的是非常的炎熱，除了穿得少，吹著空調(diào)，還得吃西瓜來解暑。今天我們一家人來了歌吃西瓜比賽。
爸爸買回來一個15斤的.大西瓜切成了均勻的10塊。比賽分成人組和兒童組。首先是我們兒童組，今天表哥表姐都在我們?nèi)齻�人個子挑選了一塊瓜準(zhǔn)備就緒。規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰吃得最多，不要求吃完。獎品是一個冰激凌。
爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)觀眾，舅舅計時。只聽舅舅一聲令下：“開始！”我們不顧一切的開吃了。只聽見喀嚓喀嚓的聲音在回蕩。"時間到”大家哄堂大笑，西瓜汁流了一地，我還有半塊沒有吃完，表哥最厲害吃了個精光。我們都笑得直不起腰來了。
成人組開始啦，我來計時�！邦A(yù)備，開始。”之間媽媽還沒有開吃就被爸爸的吃相給笑趴在地了，爺爺奶奶牙齒所剩不多慢慢吃著。舅舅也是狼吞虎咽。“時間到。”我一聲令下，爸爸孩子繼續(xù)吃。最后雖然爸爸吃得最干凈但是他犯規(guī)，舅舅獲勝。一場有趣的吃西瓜比賽真是解暑又開心。
二年級作文300字 篇5
“幸福閱讀，快樂寫作”。一次偶然的機會，我成為了小小志愿者，又一次偶然的.機會，我成為閱讀推廣志愿者。我們班有著許多活雷鋒，這幾乎成為了我們班的班風(fēng)，所以我們都感覺到有一股自豪感降臨到我們身上了。有一陣子，可把我們志愿者給忙壞了，老師讓我們把二（ 2 ）班的教室布置成閱覽室，布置完之后，讓低年級同學(xué)到這里面閱讀。能夠幫助低年級同學(xué)提高閱讀能力，我們都深感驕傲，能夠讀書給低年級同學(xué)聽，我們都感到自豪。雖然有時候為了這些事情，我們有時作業(yè)都不能及時完成了，但我們卻不感到有一絲埋怨，反而感到很幸福。我們雖然還正在上小學(xué)，還不能成為真正的志愿者，還不成為真正的活雷鋒，但別看我們雖小，但我們意志卻不小，我們能力雖不大，但我們起碼能夠讓小同學(xué)們愛上讀書，愛上寫作。從小事慢慢做起，再做大事。
我們能夠成為志愿者，是我們的光榮，我希望社會上能夠有更多的活雷鋒，更多的志愿者，同時也希望我們這些閱讀推廣志愿者能夠小朋友們讀出幸福的滋味！
二年級作文300字 篇6
童年使我快樂無比，童年像一只飛在藍天的鳥兒，自由自在；童年像美麗無比的彩虹，多姿多彩。我的童年有懂事、有可愛、有調(diào)皮、有失落、有快樂，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢。
有一次，我和馬文婕一邊欣賞風(fēng)景，一邊采野草莓。雖然野草莓很小，但是很紅，可以用糖腌著吃，也可以直接吃，那是我們小孩子的最愛的野水果之一。
忽然我們倆看見一個泥潭，里面有許多大大小小的'蝌蚪。我知道馬文婕不害怕蝌蚪，看見沒，她正在一旁玩蝌蚪，而我站在一旁，她看見我害怕的樣子，就拿蝌蚪朝我走來，我慢慢的向后退，一不小心就掉到泥潭里去了。
那時候我倆一起去淺淺的河邊，光著腳丫在水里嬉戲。
那時候我倆躺在寬闊的綠草地上，欣賞風(fēng)景。天是那么藍，云是那么白，草地像一條綠毯。
�。∵@樣的美景幾時才能出現(xiàn)，這樣的童年如何才能留��？為什么不好好珍惜呢？
二年級作文300字 篇7
今天是國慶節(jié)的第一天，一大早，我興高采烈地跟著爸爸和姑姑去菜市場買菜。
我們來到菜市場，哇！好多人�。≌媸侨松饺撕�。今天我們準(zhǔn)備吃火鍋，于是我們先來到肉類區(qū)買肥腸，因為我最愛吃肥腸。走著走著，我突然看到一個攤子上有一大堆肥腸，一問要十元錢一斤。于是我大聲問老板：“阿姨，能不能便宜點？”那個阿姨笑了：“不能再便宜了，再少我們要虧了�！睕]辦法，我們只好按十元的價買了根肥腸。
付完錢我們來到魚類區(qū)看看，我想：爸爸燒的`魚不錯，油鍋里一炸再往火鍋里一燙，多嫩呀！想著想著我口水都要流下來了，便急忙對爸爸說：“爸爸，你燒的魚很好吃，我們買一條黑魚吧�！卑职中Σ[瞇地說：“好，好，好！聽你的，就買黑魚�！�
接著我們來到蔬菜區(qū)，買了一些豆芽、生菜、粉條、一小袋花椒。哦，對了，還有一大袋火鍋調(diào)料。
看了看買的菜，已經(jīng)不缺什么了，于是我們走出了菜市場。回到家就可以吃火鍋嘍！
二年級作文300字 篇8
這場雪真給力�。∽阕阆铝藘商靸梢�，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。
中午吃過午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個大大的.雪球，給雪人做身子。我又滾了一個小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋�？墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅耍疫B忙捧起一把雪去給它補腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛，隨后又找來金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當(dāng)鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來了粉色小盆子戴在雪人的頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾，這時雪人更加漂亮、更精神了，我覺得這個雪人是世界上最帥的。
這是20xx年的初春，也是20xx年的第一場雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！
二年級作文300字 篇9
無邊無際的天空中，幾只小燕子正一邊快活地飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地叫著，我好奇地問媽媽：“媽媽，小燕子在說什么呀？”媽媽告訴我：“小燕子說，春姑娘來了！春姑娘來了！”
春姑娘來到花園里，花園里的花開了，有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。
春姑娘來到山坡上，小草們不約而同地從大地的懷抱里探出頭，大地媽媽披上了一件綠油油的外套。
春姑娘來到學(xué)校里，同學(xué)們穿上嶄新的校服，在教室里朗聲誦讀，在操場上快樂地游戲，鮮艷的.紅領(lǐng)巾映襯得同學(xué)們的笑臉更加燦爛。
春姑娘來到小溪邊，原本污濁的溪水不見了，清澈的小溪回來了，小魚在溪水里快活地游來游去。
春姑娘來到公路上，寬闊又筆直的公路上一塵不染，各種各樣的車子在公路上來來往往，川流不息。
是誰讓春天這么美麗？是我們偉大的祖國媽媽！
二年級作文300字 篇10
今天，是青蛙的生日。蛤蟆是青蛙的朋友，蛤蟆也知道今天是青蛙的`生日，便要給青蛙準(zhǔn)備一份禮物，蛤蟆要親手做一份禮物，它給青蛙做一件衣裳，它做衣裳的時候，它又剪壞了，他想了想，可以改成一頂帽子，它又做壞了，它想：青蛙帶上小手襪會很暖，蛤蟆便決定送青蛙一雙手襪，它剪好了，蛤蟆決定送這份禮物給青蛙，還用一個盒子包裝這手襪。蛤蟆去青蛙的家過生日的時候，把禮物送給了青蛙，青蛙打開盒子，說：“很漂亮的手襪啊！”蛤蟆說：“不好意思，我本來想給你做一件衣服的，讓你穿上這件衣服暖暖的，但我剪壞了，最后我就決定給你做手襪�！鼻嗤芑卮鹫f：“有些朋友，沒有送禮物，還有些朋友不記得我的生日，你送禮物給我已經(jīng)很開心了，我很喜歡這份禮物�！备蝮÷犃苏f：“謝謝你能喜歡這份禮物。”青蛙說：“你的生日我也記得�！�
青蛙和蛤蟆都很珍惜這份友誼。
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