【必備】小學二年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的爺爺長著一張黑黑的臉蛋，一雙笑起來像月芽兒的眼睛，高高的個子，最富有外貌特征的是他還長著一個圓圓的大肚子。
我爺爺喜歡釣魚，只要我一放假，他就瞅著這個空閑邀上好朋友去河邊釣魚。
不管天氣有多熱，有多冷，我們?nèi)胰绾畏磳�，他都要去。他還舍不得在外面餐館吃飯，都會在家里準備好干糧帶著。每次釣魚回來他都會嚷嚷著很累，可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時候的 爺爺就像一個小頑童，真是拿他沒辦法！
并且，每次奶奶把魚做好后，爺爺還舍不得吃，都會留著讓我吃，說釣的'魚是野外的，味道很鮮，營養(yǎng)極了！
我的爺爺性格很開朗，不管是在家里，還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲！
這就是我快樂的爺爺！非常疼愛我的爺爺！
小學二年級作文 篇2
翻開書柜底下珍藏的書--"四幕劇'',不禁想起了書中教會我們的哲理--"笑讀人生''.
文章分四章.一寫了在一處平平無奇的景物旁,a和b的'對話.a將簔看到的景物的樣子如實地用語言描繪了出來.而b卻用想象的翅膀?qū)⒕吧蠢盏酶篮?
生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的雙眼.a對生活并無太多美好的憧憬.這類人一生大多會庸庸碌碌,平平淡淡,但年老時回首過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺間流逝了生活的精彩.b卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,與一顆充滿愛,希望,期盼和熱誠的心.
笑讀人生!!
小學二年級作文 篇3
我有個天真活潑的小弟弟，名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋，白白的膚色，額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。弟弟平時總是笑嘻嘻的，一笑起來，就露出那逗人喜愛的兩個小酒窩。美中不足的是，他的上嘴唇原來是裂開的，現(xiàn)在做了手術好多了，讓人覺得可愛又可憐。
弟弟非常調(diào)皮，有一天，我到他家去玩，正坐在沙發(fā)上，忽然，他抓住我的.頭發(fā)一扯，“噯喲”我大叫一聲，叫他別扯了，可他就是不聽，我又急又氣，不知道怎么辦好，弟弟看著我的樣子，卻咯咯大笑起來。
弟弟很聰明，又很愛熱鬧，每天都要媽媽抱他上街，每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲，看見燈光閃閃，就會伸出小腦袋，東看看，西望望，一臉好奇的樣子，真有趣。
弟弟慢慢長大了，會走路了，看著弟弟搖搖晃晃的樣子，就像一只可愛的小企鵝，我都忍不住笑起來了。
希望弟弟能健康快樂地成長！
小學二年級作文 篇4
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學著爸爸以前搭過的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家里有不少長方體的'東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！
小學二年級作文 篇5
大家好！我叫椅子，我有四根似柱子一樣的腿，一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前，在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中，椅子們正在交流它們對他們的責任。在椅子們交流的熱火朝天的時候，突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲，它們突然安靜下來。不管是男的還是女的，老的還是少的，都紛紛擁了過來，安慰這把椅子。它們看見這把椅子，不但缺胳膊斷腿，而且他的面部也被刀劃得的`傷痕累累。在同胞們的勸說下，它漸漸的停止了哭鬧，給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕，又一幕�！八币郧暗男≈魅朔浅２粣圩o他，每當寫作業(yè)的時候，小主人就在凳子上動來動去，扭來扭去，一刻也不得安生。在玩的時候，他經(jīng)常站在我的身上當自己得了金牌似的得意洋洋。當小主人玩的沒有意思的時候，便在我的身上刻字，疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當小主人寫完作業(yè)，總是不愛惜地把我踢開那一天，只聽“咚”的一聲，我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復一天，一年復一年，終于有一天，小主人覺得我太沒有用了，便把我送到這里來了。話音剛落，這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑�？烧l也沒有成功。過了幾天，一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去，搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補，這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人，這個新主人對他很好。每次寫作業(yè)的時候只坐一點點，寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他，看到他臟了，總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟，最后還拿罩子把我罩起來。
你們說你們說這個小主人對我好嗎？我真高興我有這樣的小主人。
小學二年級作文 篇6
一場大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜，許久不見的笑容掛滿了人們的臉頰，過年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花，令文人騷客靈感大發(fā)，浮想聯(lián)翩。難怪詩仙李太白贊頌：瑤臺雪花數(shù)千點，片片吹落春風香。雪花，不僅使人們看到白玉無瑕的新景，更能看到春天的曙光，片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來歡樂同時犧牲了自己他大無畏的精神換來了我們的歡聲笑語只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的`帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。他再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動人。走出門外不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經(jīng)開的多么絢爛，終究逃不過命運的抉擇。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……美好的時刻給予人們的是歡樂一對對老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對對情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛的足跡一對對親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。
我愛雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
小學二年級作文 篇7
“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。
愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經(jīng)》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的'文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。
我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我?guī)淼恼鸷吃催h流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。
小學二年級作文 篇8
這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！
一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的`，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！
它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀！
有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！
我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！
我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門！快開門！我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去！放我們進去！”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級的作文11-15
小學二年級作文02-21
二年級小學作文03-20
小學二年級作文07-05
二年級小學作文05-15
【經(jīng)典】小學二年級作文07-27
(精選)小學二年級作文08-21
[精選]小學二年級作文07-24
（經(jīng)典）小學二年級作文08-19
小學二年級作文【精選】08-19