二年級(jí)作文[優(yōu)]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　院子里的曇花快開(kāi)了。

　　奶奶說(shuō)：曇花白日不開(kāi)，夜間開(kāi)。但它美得很！夜色濃了，我看著書(shū)，焦急的等著。9點(diǎn)鐘左右，曇花綻開(kāi)了。淡黃的花瓣，沁出一縷幽香。大約2。30分鐘曇花盛開(kāi)了。此時(shí)，院子里全是曇花的`清香，好聞極了。

　　第二天早上，曇花謝了，萎縮的花蕾上沾著幾粒露珠，我為曇花的凋謝感到了惋惜。曇花一現(xiàn)，是的，曇花誠(chéng)然美好，但只開(kāi)一會(huì)兒，就謝了。

二年級(jí)作文 篇2

　　星期四的早晨，我和媽媽吃過(guò)早飯，開(kāi)著車往鄉(xiāng)下老太爺家開(kāi)去。

　　到了老太爺家，鄉(xiāng)下的景色可真美麗，空氣清新，陽(yáng)光照在我們身上，真是舒服極了，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，就像小姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)飄來(lái)飄去，美麗極了，路邊的'油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，真令人流連忘返。

　　中午，我吃完飯后，看見(jiàn)油菜花里有許多蝴蝶在飛來(lái)飛去，于是，我想到了捉蝴蝶這個(gè)游戲，就請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)小朋友和我一起捉蝴蝶，我說(shuō)：“誰(shuí)捉兩個(gè)蝴蝶就算贏，游戲開(kāi)始了，我躲在油菜花田里左看看右看看，一只蝴蝶也沒(méi)有，可把我急壞了，我等了一會(huì)兒，終于有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我慢慢地站起來(lái)，我連忙用手捉住了蝴蝶的翅膀，一只蝴蝶就被我捉住了，我的運(yùn)氣真是太好了，我想：拿住了可不行得拿個(gè)瓶子把它裝進(jìn)去才行啊，于是，我找來(lái)了一個(gè)瓶子把蝴蝶裝了進(jìn)去就行了，突然小明說(shuō)：”大家快過(guò)來(lái)，我也捉了一只蝴蝶，我們都跑了過(guò)去，一看原來(lái)是蜜蜂，大家都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)小明臉紅了手一松把蜜蜂放掉了，我們又繼續(xù)捉蝴蝶了，一會(huì)兒，我又捉到了一只蝴蝶，結(jié)果，我贏了，這時(shí)，快要天晚了，媽媽叫我回家了，我把蝴蝶放掉了，向好朋友、老太爺告了別，媽媽和我開(kāi)著車回家了。

　　趣味的事給人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

二年級(jí)作文 篇3

　　講起我的爸爸，真是三天三夜也說(shuō)不完。不信，看看下面就知道了。

　　一、人生感悟多

　　“你看，你看。你這是掃的什么地呀！跟沒(méi)掃似地�！卑职珠_(kāi)始咆哮起來(lái)，“看看，看看。這墻角還這么臟，跟鬼畫(huà)桃符似的�？欤�重新掃過(guò)。”

　　“哦，我知道了。你也用不著這么大聲��？”我不滿的抱怨。

　　“不是我說(shuō)你，你就做這么點(diǎn)小事都做不好，以后怎么做大事？人的一生就是有一點(diǎn)點(diǎn)小事堆積起來(lái)的。虧你還演講過(guò)這類的作文，你說(shuō)，你是不是應(yīng)該做好這……”

　　“我掃就是了，話真多”我小聲地嘀咕。

　　“你先別掃，聽(tīng)我把話說(shuō)完。人那，要認(rèn)真對(duì)待每一件事。想我當(dāng)年……”唉，我還是乖乖的聽(tīng)他發(fā)表他的人生感慨吧！免得以后在媽面前數(shù)落我，真是的。

　　二、超級(jí)自戀

　　又是星期天，我們照例一家人出去逛街。天氣還不錯(cuò)，街上的人還蠻多的。

　　因?yàn)闆](méi)有什么新奇的改變，覺(jué)得無(wú)聊，就埋下頭看著地面。

　　“喂，你怎么這樣走路�！卑职值脑挻驍嗔宋业乃悸�，“一點(diǎn)都沒(méi)氣質(zhì)，看看我，多么有氣質(zhì)。走路就要像我這樣——昂首挺胸、正視前方、朝氣蓬勃……”爸爸說(shuō)話時(shí)也不忘挺挺要，以展示他的氣質(zhì)。

　　我和姐姐對(duì)視一下，抿緊嘴，憋著不敢笑出聲來(lái)。又若無(wú)其事的.望望天空，看看腳下。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽。問(wèn)，“小范，你說(shuō)是不是？”

　　媽媽看看我們，回過(guò)頭。說(shuō)，“你看她們就知道了，看吧她們給憋得�！�

　　爸爸果真看我們倆，滿臉的委屈，“我走路本來(lái)就有氣質(zhì)，很有當(dāng)模特的天分。你們不承認(rèn)就算了”

　　三、對(duì)子女很嚴(yán)格

　　“哦，終于放假了，爸爸我看電視了。對(duì)了，我們明天上哪里玩？……”

　　“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？整天只想著玩，什么時(shí)候能董事一點(diǎn)�？烊グ勺鳂I(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完后再來(lái)看電視。等一下我要檢查的。”我的話還沒(méi)說(shuō)完爸爸就開(kāi)始攻擊了，我不甘心。

　　“爸爸一會(huì)兒再寫(xiě)也不遲，就一會(huì)兒�！�

　　“今日之事，今日畢。虧你還是學(xué)生，這點(diǎn)道理都不懂。快去寫(xiě)作業(yè)，不然等一下看電視的機(jī)會(huì)沒(méi)了，更別提上網(wǎng)。”

　　“吧你也太古板了吧！寫(xiě)就寫(xiě)，懶得和你說(shuō)。哼！”

　　我的爸爸太關(guān)心我們；太在乎他在我們心中的形象；太希望那個(gè)我們明白他的想法……所以才會(huì)這樣的，我是明白的。

　　爸爸，我明白。

二年級(jí)作文 篇4

　　星期五的晚上，媽媽讓我進(jìn)行墊球練習(xí)。我找遍了屋子里的每個(gè)角落，都沒(méi)找到球。哪兒去了呢？媽媽說(shuō)：“回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)你拿球，是不是掉學(xué)校了�！蔽蚁肓讼�，便理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，我?guī)Щ貋?lái)了。”可是，我又仔細(xì)地找了一遍，還是沒(méi)找到。我坐在地上努力地回想著，寒風(fēng)透過(guò)窗戶吹在我的臉上涼颼颼的，直覺(jué)告訴我——球可能丟了。

　　過(guò)了兩天，媽媽帶我去買了一個(gè)新的球。然后我們?nèi)チ顺�市，在�?jīng)過(guò)披薩店的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了電梯旁，一個(gè)藍(lán)色布袋，咦，怎么這么眼熟？我快速跑過(guò)去拿起球袋看了看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這個(gè)球和我的一模一樣，就連顏色，破的地方都一樣，我連忙去問(wèn)店里的阿姨：“這個(gè)球的`主人是誰(shuí)？”阿姨說(shuō)：“不知道是哪個(gè)小朋友丟的�！蔽乙宦�(tīng)欣喜若狂，對(duì)阿姨說(shuō)：“我的球也丟了，和這個(gè)一樣。”阿姨說(shuō)：“反正也沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，你拿走吧�！蔽抑x謝了阿姨，開(kāi)心地拿著我的破球追上了媽媽。

　　就這樣，我遺失的排球又被我找回來(lái)了，這可真是個(gè)大大的驚喜！

二年級(jí)作文 篇5

　　20xx年11月28日星期五晴晚上8：14

　　我的同桌是邊**。邊**的眼睛黑溜溜的，嘴巴小小的，笑起來(lái)彎彎的就像小月牙。說(shuō)起話來(lái)慢聲細(xì)氣地，非常的小聲。她非�？蓯�(ài)！

　　我和她是好朋友，總是互相幫助。我不在座位的時(shí)候她幫我看著東西；我忘帶彩筆了，她就很大方地借給我；她遇到不會(huì)做的`題就小聲的問(wèn)我……

　　我的同桌邊**是一個(gè)漂亮、可愛(ài)、善良、助人為樂(lè)的小女孩。我非常地喜歡她！