小學(xué)二年級作文【范例5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　在我的書桌上，有一盞小臺燈，它是一只白藍(lán)相間的小貓，開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上，白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來的。它每個晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時候，它在一旁靜靜的'看著我為我照亮，讓我不要寫錯字；當(dāng)我睡覺的時候，它用溫暖的燈光照著我，讓我不覺得害怕。我很感激我的小臺燈，因為它夜夜為我照亮，它是我的好朋友。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)聚的日子，可是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節(jié)了。

　　”可是我們在家干什么呢?“我問，”當(dāng)然是包餃子啦!餃子可是過節(jié)時常吃的食物�！鞍职衷捯魟偮�，全家人就開始行動了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準(zhǔn)備包餃子了。可是我不會包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的`第一個其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個第三個一直包到第十個，終于一個比一個包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)�家坐在一起吃著親手包的餃子，覺得特別香。

　　這個中秋節(jié)過得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來歷，而且我也學(xué)會了包餃子。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　星期六，陽光明媚，我和爸爸到小區(qū)尋找春天，我找哇找哇，終于找到了，爸爸讓我站到一棵小樹邊，給我拍了一張又一張與小樹的合影。

　　我蹲下身子，低著頭，看到小草已悄悄地發(fā)芽了，我對小草說：“小草小草，快快長大”。小草扭了扭身子說：“好的，我會快快長大的”。突然，有許許多多的'小草圍在我身邊，我說：“這是你的朋友嗎？”小草說：“對呀！它們都是我的朋友”。這時爸爸催我說：軒軒，該走了。我依依不舍跟小草說：“小草，再見，下次找你玩�！�

　　我和爸爸繼續(xù)走著，走到一條小路邊上，看到了一朵朵美麗的小花，我聞著花香，看見一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑著說：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂說：“你好”，小花對我說：“小朋友，你來干嘛呀？”我說：我來找春天。我跟爸爸說：爸爸，你可以給我拍一張我和小花，小蜜蜂的照片不？爸爸說：當(dāng)然可以，爸爸給我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我對小花說：“小花，再見，下次找你玩”。

　　我看到了藍(lán)藍(lán)的天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。。。。，這時，爸爸對我說：“該回家了”。我說：“好的”。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見了一條大河，水深得足可以把它們淹沒，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說：“我們可以做船呀！”

　　這真是一個好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來一根粗樹枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過了河。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　下午體育課，班主任老師讓我們吹泡泡。

　　在操場上，我們拿出泡泡水，擰開蓋子，用一個特制的工具蘸滿泡泡水，放到嘴邊就吹起來。只見一個小泡泡在嘴邊慢慢長大，像一個小燈泡，接著又長出了一個，不一會功夫就長了一大串，這些泡泡又大又圓、一個挨著一個，像一串大葡萄，我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來，這些泡泡就掙脫了我的`手，隨風(fēng)飛舞，漂向天空，他們在陽光的照耀下，反射著五顏六色的光，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻的世界。

　　吹泡泡太好玩了，有空的時候你也試一試吧。

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