二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　如果有人問(wèn)我：生命是什么呢？我會(huì)告訴他生命是一種力量或是一種勇氣。

　　生命就是一個(gè)奔跑人的起跑線(xiàn)，生命是一個(gè)工作者暴發(fā)力量的起源，是因?yàn)橛辛松�命，生活才有這么美好。

　　當(dāng)你和同伴們?cè)诓輬?chǎng)上一起踢足球時(shí)，這些花花草草會(huì)怎么樣呢？你玩的高興了，你的朋友們也高興了，可是那些小草以是什么樣的感覺(jué)呢？疼痛、傷心、甚是奪走了它們的'生命。不要讓生命白白流失！

　　當(dāng)你在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)時(shí)，桌子又是什么樣的感受呢？你想相那么尖利插入桌子時(shí)，桌子一定會(huì)哭。不要讓生命白白流失。

　　讓我們一起熱愛(ài)生命，使自己活的更加光彩有力。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的'雪花；黃豆也熟了，一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。

　　花園里菊花開(kāi)了，桂花也開(kāi)了，發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹(shù)，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就會(huì)飄來(lái)飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。

　　秋天真美呀，我愛(ài)秋天。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　當(dāng)北京奧運(yùn)敲響離別的鐘聲，亞運(yùn)已經(jīng)開(kāi)始尋找新的方向。20xx年7月1日，一瞬間便使中國(guó)再次自豪，一瞬間的祈禱，讓曾經(jīng)失望過(guò)的運(yùn)動(dòng)員們有了展現(xiàn)的`希望。因?yàn)閺V東亞運(yùn)已經(jīng)來(lái)到。

　　亞運(yùn)，我為你喝彩！

　　阿祥、阿和、阿如、阿意、樂(lè)羊羊、是第16屆亞運(yùn)的吉祥物，他們表達(dá)了廣東亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、圓滿(mǎn)和快樂(lè)”的美好祝愿。這次亞運(yùn)會(huì)，不但給中國(guó)人爭(zhēng)光，同時(shí)也代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁，又一次促進(jìn)亞洲各國(guó)的團(tuán)結(jié)友誼和交流。20xx年，不但會(huì)是個(gè)快樂(lè)的亞運(yùn)，也是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的亞運(yùn)，放飛20xx，我會(huì)努力地為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

　　“激情亞運(yùn)，和諧廣東”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念，它的提出將亞運(yùn)會(huì)的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運(yùn)的“歌頌人、尊重人”推動(dòng)著和諧社會(huì)的發(fā)展，20xx年亞運(yùn)在廣東社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在廣東帶來(lái)很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂(lè)是最多么突出的4大變化。

　　亞運(yùn)，我為你喝彩！20xx已經(jīng)離去，20xx年的今天，亞運(yùn)正在進(jìn)行。展現(xiàn)自己最好的一面，讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠(yuǎn)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　“壓歲錢(qián)”的盼望，那可真謂“老鼠愛(ài)大米”，哎，不知從什么時(shí)候起，我對(duì)“壓歲錢(qián)”已經(jīng)沒(méi)有絲毫興趣了。

　　“壓歲錢(qián)”是給誰(shuí)的？你可能說(shuō)：“當(dāng)然是給小孩子的唄！”。好，那就請(qǐng)你聽(tīng)我往下說(shuō)——

　　去年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，幾天下來(lái)，我得到了一千多元錢(qián)的壓歲錢(qián)。一天晚上，媽媽問(wèn)我：“你身上有多少壓歲錢(qián)？”“有一千多塊！”我如實(shí)地回答。誰(shuí)想，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把壓歲錢(qián)給我吧！這么多的.錢(qián)放在你那兒不安全！”“有什么不安全的？長(zhǎng)輩給我的錢(qián)，為什么給你��！”我很是不理解地反問(wèn)�！叭绻�被偸了呢？我還是帶你存起來(lái)吧，這樣會(huì)安全的！”我知道，媽媽名義上是替我存起來(lái)，實(shí)際上是“剝奪”了我對(duì)“壓歲錢(qián)”的支配權(quán)。從媽媽一貫的作風(fēng)和那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道，和媽媽是沒(méi)有任何商量余地的，我只好很不情愿地將“壓歲錢(qián)”全部交了公。

　　為這事，我一連幾天都悶悶不樂(lè)。那天，表弟來(lái)我家玩，得知了這事后，幽默地對(duì)我說(shuō)：“哥，別難過(guò)了，男兒有淚不輕彈，其實(shí)我和你的命運(yùn)是一樣一樣的，我的壓歲錢(qián)也被我媽沒(méi)收了！”聽(tīng)表弟這么一說(shuō)，我不但被逗樂(lè)了，也不再叫屈了。

　　哎，大家來(lái)評(píng)一評(píng)，這“壓歲錢(qián)”到底是給大人的，還是給小孩子的呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　雙休日，天氣晴朗，媽媽對(duì)我說(shuō)‘我們?nèi)ヅ佬′仦车纳皆趺礃樱俊�我非常高興。連忙說(shuō)‘好啊，好啊。'

　　大約走了半小時(shí)我們來(lái)到小蒲灣山腳下，我們沿著石級(jí)一步步往上走，一邊欣賞著美麗的秋色，我看見(jiàn)路邊的小草微微有點(diǎn)發(fā)黃，有幾棵大樹(shù)的樹(shù)葉慢慢落了下來(lái)像一頂頂降落傘一樣。松樹(shù)和樟樹(shù)的葉子還是綠油油，充滿(mǎn)了生命力。青崗樹(shù)和一些不知名的樹(shù)，它們的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了。樹(shù)下、路邊開(kāi)著許多的黃色的小花，媽媽告訴我這叫野菊花。野菊花開(kāi)了，秋天就到了，路邊的小草不是綠的'那么可愛(ài)……我在路邊看見(jiàn)不知名的小花，我摘了一些野花，做了美麗的花束。來(lái)到一棵長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)旁，在樹(shù)葉間長(zhǎng)著一顆顆青色的果子，我爬上小樹(shù)，一手抓著樹(shù)桿一手摘果子。 到了山頂往下看，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)在秋風(fēng)中沙沙地響，樹(shù)葉變得稀少，不像夏天的綠，房子像火柴盒，馬路上汽車(chē)像玩具汽車(chē)，彎彎曲曲的馬路像毛線(xiàn)一樣細(xì)，路上的行人像一顆顆豆子。

　　秋天讓我領(lǐng)略到大自然美麗的風(fēng)景。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

　　大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的'打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì)兒，我們要奮力才能推動(dòng)。

　　我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說(shuō)著他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米�！”接著，我和妹妹拿�?lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。

　　我喜歡這個(gè)雪人。

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