二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
5月20日周日我和許多小記者一起來(lái)到法官工作的地方，這個(gè)地方很壯觀，很威嚴(yán)，也很神圣。法官阿姨和我們說(shuō)：“法院門口的國(guó)旗天天都是高高升起的，她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)�！蔽覀�?cè)谕䥽?yán)的國(guó)徽下合影留戀。
接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí)：比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己，我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開(kāi)會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢......來(lái)到二樓，法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的'法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說(shuō)：“今天我們可以來(lái)演示一下法官們是怎么樣判案的，誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手，在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!
我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來(lái)到一號(hào)法房，分擔(dān)角色，練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀，終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺(tái)詞了，換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服，小步走向我的小審判員坐席上，仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí)，雖然非常緊張和害怕，但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說(shuō)完。審判事件逐一進(jìn)行著，最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。
一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了，帶著戀戀不舍地離開(kāi)審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí)，讓我感受到法官是如何判案的，法官的工作是多么的有威嚴(yán)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
如果你寫(xiě)錯(cuò)別字的話，就需要找修正貼或涂改液，那太麻煩了。該怎么辦呢？別擔(dān)心，“MQE多功能筆”會(huì)幫你處理這些難題：筆尖的'側(cè)面有一塊錯(cuò)字辨別器，一旦檢測(cè)出有錯(cuò)別字的話，你就把筆尖放錯(cuò)別字上，筆尖就會(huì)把墨水吸起，然后，發(fā)出提醒改正的信號(hào)聲，這樣就不會(huì)那么麻煩了。
“MQE多功能筆”還能防近視，筆芯中有一塊探測(cè)芯片，如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，筆尖就進(jìn)去。直到你坐端正了才伸出來(lái)。這么智能化的多功能筆，是不是讓你很心動(dòng)呢？
同學(xué)們，這樣的筆你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們?yōu)檫@一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，還有人喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰，可我喜歡大大的向日葵。
它的莖直直的，粗粗的，高高的，還綠綠的。
它的葉子又大又厚，像一個(gè)大蒲扇，又像大象的一個(gè)耷拉的大耳朵。
它的`邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、金燦燦的葉子；它的籽兒很多，密密麻麻的。秋天，籽兒長(zhǎng)得很飽滿。每天早上，太陽(yáng)從東邊剛剛升起，它便向陽(yáng)光張望；中午，太陽(yáng)在我們頭上，它又抬頭和太陽(yáng)比美 ；傍晚，太陽(yáng)要回家了，向日葵又像他道別。向日葵啊， 向日葵，你總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這就是你名字的由來(lái)吧！
我喜歡向日葵，因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
家說(shuō)：母愛(ài)無(wú)邊，可我卻覺(jué)得父愛(ài)如山。爸爸是搞建筑的，雖然工作很忙，但他卻依然很關(guān)心我。一次放學(xué)回家，我的肚子餓的咕咕叫，剛好媽媽又不在家。“咚咚咚”我趕緊去開(kāi)門，原來(lái)是爸爸。爸爸問(wèn)我：餓了吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，從不做飯的.爸爸走進(jìn)廚房，挽起袖子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎痫垇?lái)。
不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前，爸爸知道我怕熱，就把面條放在冷水里冷卻了一下，才給我吃。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸坐在我旁邊看見(jiàn)我吃成這個(gè)樣子，說(shuō)“慢點(diǎn)，別咽著了!”過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了，爸爸看見(jiàn)我吃完了，才安心的去工作。人們不是常說(shuō)父愛(ài)情深嗎?父親對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
真是父愛(ài)如山啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小雞，可愛(ài)又淘氣，我超級(jí)喜歡它！
小雞穿著一件金黃色的棉襖，絨絨的，軟軟的，摸著舒服極了！它長(zhǎng)著一雙小小的黑黑的`眼睛，那圓溜溜的小眼睛像兩顆小黑豆一樣迷人。小眼睛不時(shí)四處張望，看起來(lái)既機(jī)靈又漂亮。眼睛下面有一張又尖又長(zhǎng)的小嘴，小嘴兒總是不停地叫著，好像有無(wú)數(shù)的心里話要告訴我。小爪子肉乎乎的，形狀像八爪魚(yú)，小雞走起路來(lái)頭向前一點(diǎn)一點(diǎn)，可愛(ài)極了！
我的小雞最愛(ài)吃餅干渣和小米，我給它喂食的時(shí)候它就會(huì)啄我的袖子，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。有時(shí)我吃飯不小心掉一些米粒到地上，小雞看見(jiàn)了，以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，叼起米粒就跑，把米粒藏到一個(gè)隱避的地方，確定安全了，小雞像個(gè)得意的將軍一樣，津津有味地吃著“勝利果實(shí)”，吃后再叫上幾聲，好像在告訴我們：“我的計(jì)謀很高明吧……”這時(shí)總會(huì)逗得我捧腹大笑。
晚上，它就會(huì)鉆到我給它準(zhǔn)備的“被子”里，用撒嬌的眼神望著我，好像在說(shuō)：“主人能再陪我玩會(huì)兒?jiǎn)幔课疫�不想睡覺(jué)�！蔽乙查_(kāi)心地給它講述學(xué)校的趣事，交流一會(huì)兒……等它睡著了，我會(huì)輕輕地給它蓋上“被子”，讓它進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，并輕聲地告訴它：做個(gè)好夢(mèng)！
早晨，還在睡夢(mèng)中的我總會(huì)被“嘰嘰、嘰嘰”的聲音吵醒了。小雞好像在說(shuō)：“主人，小懶蟲(chóng)，快起床，要遲到了……”
這就是我家的小雞，我每次放了學(xué)都先去看看它。它不僅成為了我們家的一員，還成為了我的好朋友！我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)它！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”如果父母是藍(lán)天，我們就是小鳥(niǎo)；如果父母是大海，我們就是小魚(yú)。在我看來(lái)，父母的愛(ài)像一縷春風(fēng)。
記得有一次，“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。”一聽(tīng)這聲，我不由得緊張起來(lái)，終于發(fā)到我的了，我一看，70分，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我難受到了極點(diǎn)。心想：怎么辦，回家肯定又要被罵了，如果不給媽媽看，考試簽名這關(guān)過(guò)不了，怎么辦呢？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午放學(xué)了，我慢慢地走回家，手緊緊抓著試卷，手心里直冒汗。還是到家了，我把書(shū)包一放，坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看著電視。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“怎么了？是不是又考試了？”我吃驚地看著媽媽，意思說(shuō)你怎么知道的？媽媽繼續(xù)說(shuō)到：“平時(shí)你一回家就生龍活虎的，今天怎么像個(gè)霜打的茄子似得無(wú)精打采，我猜你一定是發(fā)試卷了吧？考了多少分呀？”我支支吾吾地半天才從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“考……考了……70分�！蔽业椭^，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到，媽媽卻安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次我們繼續(xù)努力！”爸爸也在一旁為我加油打氣：“把這次的'錯(cuò)誤找出來(lái)，找出自己考差的原因，下午不要再犯同樣的錯(cuò)，加油，爸爸相信你！”我看著爸爸媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母得愛(ài)像一縷春風(fēng)，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到溫暖。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
都說(shuō)母親是上帝賜給我們的無(wú)價(jià)之寶。如果沒(méi)有母親，我們的世界將一片黑暗。記得我8歲那年，有一次我的胸口被開(kāi)水燙得鮮紅。當(dāng)時(shí)我痛得大哭起來(lái)，媽媽不斷地安慰我�？晌铱吹贸鰦寢屝睦镉纸辜庇蛛y過(guò)。爸爸趕緊到外婆家取了燙傷藥給我涂抹上。接下來(lái)的幾天里，媽媽總是不斷地自責(zé)，每天都懷著歉疚的心情陪伴著我，給我講故事，轉(zhuǎn)移我的注意力。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您別傷心，我的病會(huì)好起來(lái)的！因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴唇也被燙傷，說(shuō)話時(shí)嘴巴很疼，所以我把這些話藏在了心里。今天我想大聲地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
母親是一堵厚厚的墻，為我遮擋烈日風(fēng)雨，讓我這顆細(xì)嫩的'小芽茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不了！您的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我！在您的呵護(hù)下，我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的'旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲，因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多；加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖�，都�?gòu)買了汽車，排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類，節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車，盡量少開(kāi)汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在婺城區(qū)沙畈鄉(xiāng)銀坑村，那是個(gè)群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛的好地方。那里有清清的龍蔥小溪，高高的大山，就連天空都比別處的藍(lán)。我最愛(ài)銀坑村的大山，那里的大山一年四季都是那么美！
春天，山上的筍芽?jī)浩炔患按貜牡氐滋匠瞿X袋。山間的小溪也叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。我和小伙伴們最喜歡相約走進(jìn)大山尋找那些結(jié)束冬眠的小動(dòng)物們和他們熱情地打招呼。
夏天，山上的筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了茁壯的竹子，一根根毛竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著這美麗的大山。山間小溪里的水聲也更為響亮動(dòng)聽(tīng)了，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的.游客們演奏呢！瞧，游客們有的在小溪里嬉戲，有的在山間漫步，還有的在農(nóng)家樂(lè)中話家常，好一番熱鬧的景象。
秋天，山上的景色更美了！五顏六色的樹(shù)葉中躲著許許多多的蝴蝶，它們好像和我們捉迷藏呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五彩繽紛的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái)，宛如一只只蝴蝶從天而降，更像是一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞步。
冬天，下過(guò)雪后的大山更為壯觀了。皚皚白雪覆蓋了整座大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位長(zhǎng)滿白發(fā)的老人。孩子們都走進(jìn)大山，在大山爺爺?shù)膽驯е卸蜒┤�、打雪仗。大山中不時(shí)傳來(lái)陣陣快樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的大山！
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字（優(yōu)秀）07-24
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇08-17
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇08-19
二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇（優(yōu)秀）08-05
二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇（優(yōu)秀）07-31
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字08-03