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(實(shí)用)小學(xué)二年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
"櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國花"櫻花"。
說起櫻花,我家對面就有四五株,櫻花樹不高,也不粗。櫻花是春天三月份開的,我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉,每一片都好像剛從樹杈上吐出來,春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。
櫻花的葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來保護(hù)盛開的櫻花。
櫻花的花蒂像個小喇叭,一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的',綻開后是淺粉色的,等到完全開了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!
櫻花開放的時間很短暫,但它給大地帶來了春天的氣息!
小學(xué)二年級作文 篇2
秋天到了,天氣十分涼爽,天空藍(lán)藍(lán)的,一望無際,黃黃的草地被太陽照耀著。
老師帶著同學(xué)們來到果園里,讓同學(xué)們體驗(yàn)豐收的喜悅。同學(xué)們一進(jìn)入果園,立刻被果樹上一個個成熟的果子吸引住啦,有桃子、蘋果、梨等等。再向前走,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一片田野里種滿了稻谷,成熟的`稻谷像一片金色的海洋,美麗極了。
同學(xué)們欣賞完風(fēng)景后,就急急忙忙跑到果樹下,摘下了一個又一個果子。不一會兒,同學(xué)們的小籃子就裝滿了紅彤彤的果子。摘完果子后,有些同學(xué)就在果園的空地上放起了風(fēng)箏,有蝴蝶的、小鳥的、蜜蜂的等不同圖案的風(fēng)箏在空中飛舞;有些同學(xué)在地上撿起形狀不一、顏色各異的樹葉,同學(xué)們都小心翼翼地把樹葉放到袋子里,帶回家去做成美麗的標(biāo)本。
今天,同學(xué)們不僅玩得很開心,還看到了秋天美麗的景色。
小學(xué)二年級作文 篇3
“世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人,可能每一個媽媽都是偉大的.,但是我的媽媽是世界上獨(dú)一無二的。她高高,瘦瘦的,很漂亮,是我的偶像。當(dāng)我高興時,媽媽會陪著我一塊兒高興;當(dāng)我傷心時,媽媽會安慰我;當(dāng)我犯錯時,媽媽會教導(dǎo)我。
那一天,我和媽媽吵架了,互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后,爸爸因?yàn)槲腋鷭寢尨蟪沉艘患,我心里很過不去。到了晚上,我洗好澡,發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了,不知道該怎么辦。”哎,我真是個糊涂鬼,這都會忘記,現(xiàn)在怎么辦呀,總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時,聽見了一點(diǎn)點(diǎn)聲音。于是,我打開了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。
過了一會,我衣服穿好了,出來。走到房間里,發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條,上面還寫還寫這一張紙條,內(nèi)容:小馬虎,衣服要整理好,還有要注意別總是忘記什么,我也總不可能每次都幫你準(zhǔn)備好吧,下次要注意了。
我很感謝媽媽。母女之間總會吵架的,但是那個提出和解的總是你的母親,應(yīng)為她們有一顆母愛之心,包容這兒女的自私。母親把我們當(dāng)做掌中寶,我們也應(yīng)該好好孝順?gòu)寢。在這兒,我要跟媽媽說一聲:“媽媽,我愛你,我以后一定會好好報答你的!”
小學(xué)二年級作文 篇4
我愛小白兔,它有兩只紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,也有一雙長長的耳朵,和短短的小尾巴,身體像一個小白球,非常調(diào)皮也非常可愛。
它非常的聰明,有時我故意不給它青菜吃,它就會跑過來,用它圓圓的紅眼睛看著我手上的.青菜,仿佛說:“主人,快給我吃飯吧,不然我就餓壞了!蔽覜]有辦法了,只好給它吃。
雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔,聰明吧!
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