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[實(shí)用]二年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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二年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好：
俗話說(shuō)得好：世界上最遠(yuǎn)的距離是我在你身旁，可你卻在打電機(jī)！
比如上次去春游時(shí)，我們一起走在大馬路上，我在你手旁，興奮地跟你說(shuō)：“媽媽你能牽著我的`手嗎？”可媽媽連看都不看我一眼，耐心地說(shuō)著：“寶貝，等會(huì)兒到了目的地，媽媽就陪你哦！等到了目的地，我又一次問(wèn)道：”媽媽你到底什么時(shí)候陪我玩啊？“寶貝，你沒(méi)看見(jiàn)媽正在搶紅包嗎？等一下呀！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我又等�。〉劝�！等快要回家時(shí)，我又一次問(wèn)道：“媽媽，都快要回去了，你到底好了沒(méi)有呀？”這次媽媽不僅沒(méi)看我一眼，而且連一句話都沒(méi)說(shuō)，忽視了我的存在！
這次還不算什么呢！記得上個(gè)星期天，你口口聲聲地說(shuō)：“寶貝，今天媽媽有空了，一起去爬山吧！好不好？”“好呀！好呀！”可是到了中午十二點(diǎn)，你卻還在床上玩手機(jī)！我來(lái)到你面前說(shuō)：“媽媽都十二點(diǎn)了，到底什么時(shí)候走呀？”可你卻連身子一動(dòng)也不動(dòng)。到了快四點(diǎn)時(shí)，我失望地問(wèn)你：“媽到底去不去，去不去了呀？”可是，你還是忽視我的存在！到了快6點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)絕望透頂了！
難道手機(jī)比我還重要嗎？
祝你身體健康！
二年級(jí)作文300字 篇2
這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理：最近入冬了，我們的學(xué)校又要開(kāi)展一項(xiàng)必要的活動(dòng)，那就是——跳長(zhǎng)繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動(dòng)員，包括甩繩的和跳繩的，當(dāng)然，還有后勤部隊(duì)的。但 是我對(duì)我們的跳繩隊(duì)沒(méi)有抱太大的希望，因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理，取而代之的就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了，包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo)，他很失敗，原 因如下：一是因?yàn)樗呐K話連篇。二是因?yàn)樗吹脚?長(zhǎng)繩跳得比男生好，所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好，產(chǎn)生了這樣一句口頭禪：甩快一點(diǎn)！當(dāng)然，我們看到它叫人家甩那么快，而自己又 跳不過(guò)去時(shí)，我們都給他提意見(jiàn)。三就是因?yàn)樗宦?tīng)別人的意見(jiàn)，很固執(zhí)，所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗。現(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉：根本沒(méi)有人參加了！我們大家一直堅(jiān)信，如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo)，我們將會(huì)有新的突破！
二年級(jí)作文300字 篇3
第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽(tīng)小男孩的家庭住址，他們?cè)陔娷嚿献擦藗�(gè)滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學(xué)校，同學(xué)們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭(zhēng)搶著看的同學(xué)不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛。
小男孩把照片的事情告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把照片用透明膠沾了起來(lái)，這樣貼在板報(bào)上，可小男孩不認(rèn)同，他覺(jué)得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說(shuō)明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長(zhǎng)。第四天，高爾基的照片被貼在了板報(bào)上。
高爾基得知后，就到小男孩的學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來(lái)了，高爾基的'秘書(shū)說(shuō)：“不要擠�！比欢郀柣H切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！备郀柣謱�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有成就。”
二年級(jí)作文300字 篇4
早上，風(fēng)兒輕輕吹。小蟲(chóng)子，小螞蟻和小蝴蝶，它們?nèi)齻�(gè)小伙伴來(lái)的草坪里，看見(jiàn)有個(gè)很硬很硬的蛋殼，它們?nèi)齻�(gè)高興得叫起來(lái)；今天運(yùn)氣真好！三個(gè)小伙伴一起抬到草坪上說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺板吧”他們找一根樹(shù)枝，用蛋殼當(dāng)做支點(diǎn)，在草坪上快樂(lè)的玩耍。
到了下午，蝴蝶跟小蟲(chóng)和小螞蟻他們講天空的景色有多美�。∵�有許多看不到的`東西，小蟲(chóng)子和小螞蟻聽(tīng)了，也想飛上天去看一看，可是，它們不會(huì)飛！小蝴蝶想了想說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)熱氣球，這樣就能飛上天！”于是，它們把蛋殼當(dāng)做吊籃，隨著熱氣球飛上了天空�！鞍�！雪白的云朵像溪水一樣緩緩地流動(dòng)，歡快的鳥(niǎo)兒忽高忽低的飛翔著，多美的風(fēng)景啊”！小螞蟻和小蟲(chóng)子興奮的歡呼起來(lái)。
它們玩得真痛快！忽然，下雨了，小蟲(chóng)子說(shuō)：“不用怕，大家快來(lái)一起抬，用蛋殼來(lái)?yè)跤��！边^(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。
天黑了，小蟲(chóng)子說(shuō)：“該睡覺(jué)了，但是我們沒(méi)有床，睡在哪里呢？”小螞蟻說(shuō)“我們把蛋殼作為床，用樹(shù)枝作為被子�！庇谑撬鼈�?nèi)齻�(gè)伙伴，躺在蛋殼里望著天空閃閃的星星，快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇5
春風(fēng)是春天的使者，她悄悄地來(lái)到人間，送來(lái)了溫暖。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦憧茨呛舆叺慕鹆�，吐出嫩黃嫩黃的芽?jī)海嬲归_(kāi)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條，對(duì)著鏡子一樣的湖面，盡情地欣賞著自己美麗的倩影，在微風(fēng)中梳理柔美的秀發(fā)。她完全沉醉在自己的世界里，根本不去留心其他的美麗。就連春風(fēng)都感到無(wú)趣，只好離開(kāi)了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！弊咴诠麍@的小路上，我聞到了桃花的`甜，梨花的香，杏花的美。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，像媽媽的秀發(fā)一樣柔，像巧克力在口中融化一樣滑，我被愛(ài)包圍著。
“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行�！贝猴L(fēng)真是一個(gè)忙碌的實(shí)干家，她叫來(lái)蜜蜂采蜜，叫來(lái)蝴蝶傳粉，叫來(lái)農(nóng)民伯伯耕種，叫來(lái)小朋友放風(fēng)箏。放眼望去，有春風(fēng)的地方都是欣欣向榮的一片。
這充滿生機(jī)，忙忙碌碌的春風(fēng)真叫人喜愛(ài)，真然人陶醉。
二年級(jí)作文300字 篇6
暑假里，小淘氣和小可愛(ài)打算出去旅游。
小淘氣說(shuō)：“我要去大草原玩。”
小可愛(ài)說(shuō)：“我要去海邊玩，去草原會(huì)遭到獅子襲擊的。”
于是，他們各自出發(fā)了。小淘氣來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的草原，認(rèn)識(shí)了新朋友----駿馬，駿馬帶著小淘氣玩遍了整個(gè)草原�？纱碳ち�!
小可愛(ài)來(lái)到了一望無(wú)際的大海，也認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友----海豚，海豚馱著小可愛(ài)在海洋世界游玩。突然，起風(fēng)浪了，小可愛(ài)嚇得哇哇大哭。海豚說(shuō)：“別怕，抓緊我。”小可愛(ài)在海豚的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了許多海上有趣的事情，將海底世界的美景盡收眼底。
旅游結(jié)束了，小淘氣和小可愛(ài)依依不舍的告別各自的新朋友回到了家，兩個(gè)人見(jiàn)面后分享著各自在旅游過(guò)程中碰到的有趣、好玩的`事情，分享著彼此的快樂(lè)。小可愛(ài)說(shuō)：“下次我們一起去旅游吧，一定會(huì)更有趣、更精彩!”
“好的呀，下個(gè)假期我們一起去玩�！毙√詺忾_(kāi)心地笑著說(shuō)。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，跟我差不多的個(gè)頭，雖然她是一名老師，但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。
那天下午，我看見(jiàn)第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生，我便把清凈工具拿到教師。然后，我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我的確做的有些過(guò)分了，便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來(lái)。王老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，親切的.問(wèn)：“怎麼了�！蔽艺f(shuō)：“我把他們的清凈工具拿到教室，我認(rèn)為自己的做法有些過(guò)火，有時(shí)，我為了服從老師的命令，而不顧及同學(xué)的感受。”老師說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)的確很難，既要服從老師的命令，也要服務(wù)于同學(xué)，所以這也是對(duì)你的考驗(yàn)，不要放棄。”老師說(shuō)的這一翻話，使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！
還記得，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話，“你們是童話里，我愛(ài)的那群天使，我也相信，我們
會(huì)像童話故事里一樣幸福和快樂(lè)。”聽(tīng)了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿了淚花，雖然短短的二十天，我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情，為了表示我們對(duì)老師得敬愛(ài)之情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了一首《童話》。短短的一首歌，卻蘊(yùn)含著我們對(duì)王老師的無(wú)限地祝福。
二年級(jí)作文300字 篇8
你們想知道我的校園是怎樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
來(lái)！先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門，校門是鐵做的，可以自動(dòng)收縮，比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”，那就是我們可愛(ài)的.保安叔叔，他們每天帶著微笑看著我們上學(xué)，為我們保駕護(hù)航。
進(jìn)入學(xué)校，可以看到音樂(lè)樓、食堂、教學(xué)樓……下課時(shí)最熱鬧就是教學(xué)樓了，同學(xué)們?cè)谧呃壬匣ハ嘧分鹬�、跑跳著，看起�?lái)可有意思了呢！教學(xué)樓邊上有一小魚(yú)池，里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú)，有的是白色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的，自由自在地玩耍著。還有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有成千上萬(wàn)本書(shū)呢。走進(jìn)這里，就像來(lái)到知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的寶庫(kù)里探尋著，收獲滿滿。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，有的在跳繩，還有的在打網(wǎng)球……同學(xué)們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經(jīng)還來(lái)了兩位美國(guó)的同學(xué)，他倆一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，對(duì)什么都感到很新鮮，有趣極了，讓人忍不住哈哈大笑。
這就是我的小學(xué)，一所充滿歡笑又美麗的小學(xué)，鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……
二年級(jí)作文300字 篇9
秋姐姐邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姑姑邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到，眼間冬天也來(lái)了，我有個(gè)夢(mèng)想，就是能見(jiàn)到雪，那時(shí)我們校園的操場(chǎng)上也能堆積了很多雪，樹(shù)木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，也能夠嘗嘗堆雪人打雪戰(zhàn)的滋味。
我們還可以站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯，我還跑著和同學(xué)們?cè)谕饷娲蚱鹆搜┱蹋械倪�用雪球堆雪人。，那該多好啊!都說(shuō)科技很發(fā)達(dá)，我心中的冬天還真希望用先進(jìn)科技在操場(chǎng)上制作了一場(chǎng)別拘一格的人造雪景觀也能夠讓我們開(kāi)心一輩子!
可惜我們這里的冬天從沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪，雖然冬天是一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié)，但是冬天的.校園仍然是充滿活力的，當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳的玩得不亦樂(lè)乎……
二年級(jí)作文300字 篇10
星期天，小猴皮皮特別高興，因?yàn)榻裉焖^(guò)生日。它的爸爸給它買了一個(gè)大蛋糕，皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。
“嘶嘶”，小猴問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)了？”小猴打開(kāi)門，“哦，原來(lái)是蠶哥哥來(lái)了�！毙Q說(shuō)：“皮皮，這是我送你的圍巾。祝你生日快樂(lè)！”小猴皮皮高興地雙手接過(guò)圍巾，說(shuō)：“謝謝你的.禮物，請(qǐng)進(jìn)來(lái)參加我的生日會(huì)吧�！毙Q高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴說(shuō)：“你坐這兒。”蠶哥哥坐下了。
“嗡嗡”，小猴又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)了？”小猴打開(kāi)門，看見(jiàn)蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來(lái)了，說(shuō)：“皮皮這是我送你的蜂蜜，祝你生日快樂(lè)！”皮皮高興地雙手接過(guò)蜂蜜，說(shuō)：“請(qǐng)快進(jìn)！和我們一起吃蛋糕吧！”
“吱吱”，“誰(shuí)來(lái)了？”小猴又問(wèn)。小猴打開(kāi)門，哦，原來(lái)是老鼠來(lái)了，它端著一盤新鮮的桃子，說(shuō)：“皮皮，這是我送你的桃子。”小猴搖搖頭說(shuō)：“這是你偷的桃子吧？我不要�！崩鲜髣傄忉�，小猴連忙說(shuō)：“我不聽(tīng)你解釋�！�
小老鼠只好走了，走到門口的時(shí)候，它委屈地說(shuō)：“這不是我偷的桃子�！逼てぺs快把小老鼠又請(qǐng)了回來(lái)。它說(shuō)：“對(duì)不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請(qǐng)你和我們一起過(guò)生日吃蛋糕吧！”小老鼠高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。四個(gè)小伙伴在一起開(kāi)心地又唱歌又跳舞。
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