實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是秋游,一早我就來(lái)到了學(xué)校。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì),然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)海洋世界公園。
我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場(chǎng),只見(jiàn)它大搖大擺地走到舞臺(tái),聽(tīng)完馴獸師介紹它的名字和“國(guó)籍”后,就敏捷地滑入池中,開(kāi)始給我們做各種好玩的表演,像是水上跳躍,水下潛伏,還有頂氣球。它的水下的動(dòng)作快速而又精準(zhǔn),令同學(xué)們驚嘆!白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯(cuò),索求也不多,得到一塊魚(yú)后就退場(chǎng)了。接下來(lái)海獅登場(chǎng)了,海獅皮膚是黝黑的,嘴巴還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,走起路子敏捷而有力,馴獸師介紹它叫大寶。咦?這名字很熟啊,記得三年前就見(jiàn)過(guò)它的表演,原來(lái)今天是老朋友再相會(huì)啊,幸會(huì)!海獅還給我們鞠了好幾次躬,因?yàn)槊恳淮尉瞎,他就能得到一只魚(yú)。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢!它會(huì)撿起水池上的垃圾瓶子,然后扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)想到小小的海獅還有環(huán)保精神,這給我深深的啟發(fā)!海獅不但會(huì)表演,還會(huì)耍脾氣……你瞧,它拿著馴獸師的圈圈就是不還,這下“急”壞了馴獸師,沒(méi)辦法給它一條小魚(yú),可它搖搖頭,給它兩條大的,還是搖搖頭,干脆一桶魚(yú)都給它了,才點(diǎn)點(diǎn)頭,把圈圈還給了馴獸師,頓時(shí)笑翻了全場(chǎng)。真是不達(dá)目的不罷休啊!看完它們的表演,我覺(jué)得動(dòng)物不光可愛(ài),也挺聰明哦,還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。真棒!
到了休息的時(shí)候,我們找了個(gè)地方坐下來(lái),開(kāi)始用餐。
休息后,我們排好隊(duì)來(lái)到海底世界參觀。我看到水母,海龜,五彩的海星,還有超大的鯊魚(yú)……五彩斑斕的各種魚(yú)兒在眼前游來(lái)游去,好像觸手可及,又仿佛身在其中。許多許多的海星,這一只,那一只,數(shù)也數(shù)不清。聽(tīng)說(shuō)海星如果被切成一半,他能長(zhǎng)成兩只海星,假如切了一只腳,他也能長(zhǎng)成兩只海星,真神奇!我們還看到了企鵝,有許多只,真可愛(ài)!
今天,我們不但玩得開(kāi)心,而且收獲許多知識(shí),還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂(lè)秋游啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽:
您好!
爸爸您是我心中的太陽(yáng),您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。
媽媽您是我心里的'一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進(jìn)。
爸爸您知道我睡覺(jué)經(jīng)常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的晚上,都是您常常起來(lái)給我蓋上被子,而您凍得卻直哆嗦,無(wú)意中醒來(lái)看到你離去的顫顫的身影,我疼在了心里,更烙在了腦海里!
爸爸,我知道您疼我,可是我還有時(shí)不僅不知道疼您、還錯(cuò)怪您。那一次,我錯(cuò)怪您了,我自己馬虎把卷子弄丟了就問(wèn)你給我弄哪去了,賴你弄丟的,氣得您光瞪大了眼睛不說(shuō)話。這件事之后,我很后悔,當(dāng)時(shí)我心情很急躁,請(qǐng)爸爸能原諒我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
5月20日周日我和許多小記者一起來(lái)到法官工作的地方,這個(gè)地方很壯觀,很威嚴(yán),也很神圣。法官阿姨和我們說(shuō):“法院門口的國(guó)旗天天都是高高升起的,她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)!蔽覀?cè)谕䥽?yán)的國(guó)徽下合影留戀。
接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí):比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己,我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開(kāi)會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢......來(lái)到二樓,法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說(shuō):“今天我們可以來(lái)演示一下法官們是怎么樣判案的,誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手,在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!
我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來(lái)到一號(hào)法房,分擔(dān)角色,練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀,終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的'臺(tái)詞了,換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服,小步走向我的小審判員坐席上,仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí),雖然非常緊張和害怕,但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說(shuō)完。審判事件逐一進(jìn)行著,最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。
一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了,帶著戀戀不舍地離開(kāi)審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí),讓我感受到法官是如何判案的,法官的工作是多么的有威嚴(yán),從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
寒假的一天,我和爸爸、媽媽,表哥等一起到香港進(jìn)行一次麗星郵輪之旅。
下午大約5點(diǎn)左右,我們來(lái)到香港的海港城碼頭候船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一艘麗星郵輪----寶瓶星號(hào),好大呀!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的船。原來(lái)我們就是要坐這艘船的,我們通過(guò)檢查、取票、拿房卡來(lái)到船上。我們可興奮呢,心還激動(dòng)地怦怦直跳!我們一口氣就跑上船,然后我們各自來(lái)到自己的房間,拿出房卡,打開(kāi)門一看,房間好小!比酒店的房間小好幾倍!但它里面有兩層的床,一層放在地上,另一層是活動(dòng)床,一共可以睡四個(gè)人,看上去也挺舒適的。我們放好行李,休息了一會(huì)兒,決定到船頂欣賞維多利亞港兩岸的風(fēng)景。說(shuō)起船頂,我知道船一共有13層,還有電梯上去,真歷害!我們乘著電梯來(lái)到13層的頂上。哇!我看到了許多的高樓大廈,好像士兵一樣筆直地站在岸邊守護(hù)著香港。小朋友們開(kāi)心地在跑來(lái)跑去,我們?cè)谏厦嬲樟诵┫嗥鳛榱裟。這時(shí)太陽(yáng)下山了,兩岸的燈光也亮起來(lái)了,妝扮著整個(gè)香港,好美啊!這時(shí)天越來(lái)越黑了,燈光也越來(lái)越亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像滿天的星星,仿佛走到了一個(gè)燈的世界。船上還有游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、咖啡廳等?珊猛媪。
玩著玩著,我們都餓了,一起來(lái)到一間西餐廳吃自助餐,食物也挺多了,有飲料、小吃、粉面等等,樣樣都齊。味道真不錯(cuò),我們都吃得津津有味。這時(shí)廣播響起來(lái)了,告訴我們船將要開(kāi)了,我激動(dòng)地向窗口跑去,大家都圍著窗口等待開(kāi)船。船開(kāi)動(dòng)了,慢慢離開(kāi)美麗的維多利亞港。我通過(guò)玻璃窗看到了許多漂亮的燈飾,有圣誕老人,有一個(gè)大大的“!弊帧ё税賾B(tài),真美!我還看到海上有幾艘夜游船,大家也在欣賞香港的夜景。
吃完飯了,我們來(lái)到星辰酒廊看表演,節(jié)目叫“探索之旅”,有魔術(shù)、舞蹈、雜技等表演。他們表演得非常精彩,我們看得入了神?赐瓯硌莺螅砀绲陌职謳е覀儊(lái)到電子游戲中心玩游戲,我們有的'打,有的投籃,有的玩轉(zhuǎn)盤(pán),可開(kāi)心呢。玩累了,我們?nèi)ゲ蛷d吃了點(diǎn)宵夜就回房間洗澡睡覺(jué)了,很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我們拿好自己的行李下船了,一路順風(fēng)地回到我可愛(ài)的家!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。
接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的`上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣!崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑩u搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看。”
我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開(kāi)手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。
我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下!
我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天清晨,小刺猬起床打開(kāi)窗戶,看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵,地上開(kāi)著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂(lè)不已,打算去公園看書(shū)。
走進(jìn)公園,公園里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),非常熱鬧。小刺猬抱著書(shū)找了一個(gè)安靜的地方,看到那里有兩張長(zhǎng)木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認(rèn)真地看書(shū)。于是,小刺猬坐在了小兔子的'邊上。剛坐下,小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái),驚叫道:“喲,真刺人!边@時(shí),大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的刺扎到小兔子了,連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書(shū)的地方。小刺猬沒(méi)走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走!毙觚斦f(shuō):“我跟小兔子換個(gè)位子,我們一起坐吧!毙〈题y過(guò)地說(shuō):“我會(huì)刺到你的,我還是換個(gè)地方看書(shū)吧。”小烏龜說(shuō):“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽(tīng)了非常開(kāi)心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書(shū)來(lái)。
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