【實用】二年級優(yōu)秀作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假期間,我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,讓威爾伯得到了一個安享天命的.未來。
讀了這本書后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價值比零還要少;阿拉布爾先生認為它是沒用的落腳豬,但它誠實守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威爾伯,我更喜歡夏洛無私奉獻的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機敏,還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎,徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運。
同時,書中夏洛對威爾伯許下承諾后,用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾,就一定得用實際行動來兌現(xiàn),不能信口開河,光說不做。
接著,一股慚愧的感覺涌上心頭——平時我都對別人亂許諾,也有很多沒有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我下定決心有實現(xiàn)這些承諾,再也不亂許諾。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
那一天,他們會好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學,更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個家而堅強地支撐著;當我撒脾氣時,媽總是遷就我,對我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時,媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴厲的,即便他們在心底深深愛著我們,我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情,卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情,在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家,看到微微佝僂,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,
好強的我跟一個男生打架,下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見,我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋著爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒著細雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生,立在寒風中等了近半個小時醫(yī)生才出來,爸爸還連連說很不好意思,三更半夜的把她吵醒,F(xiàn)在讀大學了,爸爸還經(jīng)常詢問我的學習情況,打電話回家,媽告訴我說:你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時,心里熱乎乎的':爸爸是深愛著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書的海洋,讓我學到了做人的道理,學到了各種知識。從小到大,教過我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識,督促我修身立志。學無止境,在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時,我應該不斷腳踏實地,自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學,是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說心底的秘密,共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時,師兄師姐更是如長輩般指導我。
所有的這些,都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時刻,在我的一生中,我想真誠地對身邊的人說:謝謝你們!我已經(jīng)長大,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育著我,培養(yǎng)著我,教我做事的原則,做人的品質(zhì)。
記得有一天晚上,因為媽媽有點感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽應撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮。媽媽病了,我(guī)退鍪率菓摰模晕冶懔⒓创饝,誰知洗碗還不簡單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來有那么多的家務要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務都沒有在我面前說過一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅持下去。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天天氣非常好,是個陽光明媚的好日子?山裉,我的`心情卻非常差,原因是這樣的:
今天早晨,我剛起床就聽見樓下許阿姨說太太喝富硒康喝倒下去了!聽了這個消息,我的心猛得一怔!雖然醫(yī)院離我很近,但是為了節(jié)約時間,我還是騎著車飛奔倒醫(yī)院。我在醫(yī)院哪里得知;太太剛到醫(yī)院時嚴重脫水。而且胃部消化不良。更何況太太有支氣管炎。這真是雪上加霜!
老太真是福大命大,經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,今天一大早,老太就高興的回到了家。一到家,我們就讓她躺在床上休息?衫咸挪荒。她一會兒拖拖地,一會兒掃掃地。真不像一位生病的老人。
老太真是從小就忙慣了!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
離下課還有十分鐘,我對孩子們說:“我們挑戰(zhàn)一下自己,你能把昨天學的八個新單詞背會,默寫下來嗎?”孩子們異口同聲地說:“能!”“五分鐘準備時間,開始!”孩子們用心地背著,有的同桌互背,有的用小手在桌上比劃著,還有的在本子上寫著。畢竟是學英語以來的第一次單詞默寫,孩子們很在意。我看時間差不多了,就讓孩子們開始默寫。鈴聲響起,孩子們正好寫完。
午飯后,我把默寫的結(jié)果告訴了孩子們,并表揚了默寫全對的同學。當我表揚薛家輝、魏鵬飛的時候,有幾個孩子舉起了手。
“怎么了,郝茜?”郝茜是班長,小手舉得最高,這次默寫沒有全對,我叫起了她。
“薛家輝、魏鵬飛他們是抄的,你還表揚他!”郝茜不服氣地說。
“就是,他們就是抄的,平時他們英語就不好,還能默寫一百分,老師您沒發(fā)現(xiàn)……”孩子們七嘴八舌地說著。
“我沒抄,我背會了……”兩個孩子極力地辯解著。
這兩個孩子平時英語不怎么好,這次居然考了一百分,別說孩子們不相信,我也有點不相信。但畢竟是孩子們學英語以來的第一次單詞默寫,每個孩子都很在意,都想默寫對,既然孩子已經(jīng)寫到紙上了,我寧可相信,也不愿意揭穿他們。
我示意大家停下來,叫起來這兩個孩子,用信任的目光對他們說:“老師相信你們默寫會了!”然后對全班同學說:“我相信他們是默寫會了,現(xiàn)在我打算讓他們兩個去辦公室再默寫一遍,向大家證明他們也能學好英語,行嗎!”
“行!”孩子們齊聲答道。
兩個孩子來到了我的辦公室,我請他們坐下,微笑著說:“薛家輝、魏鵬飛,你們肯定自己背會了嗎?”
“我當時背會了,現(xiàn)在有點兒生!毖逸x囁嚅著說。
“我有兩個單詞不會寫,偷偷瞟了瞟同桌寫的,抄下來了!蔽葫i飛低著頭,不好意思的說。
“對于你們兩個來說,能和老師坦誠相見,能背會這么多單詞,就是很大的進步。我相信你們能默寫對全部單詞,五分鐘后,我們再默寫一遍,爭取全對,證明給咱班的同學看,行嗎?”
“行!”兩個孩子使勁的點了點頭。
可想而知,兩個孩子會多么認真多么用心地對待這次特殊的默寫。
兩個孩子看著鮮紅的一百分,開心的笑了。我拍拍他們的肩膀,語重心長地說:“孩子,這是名副其實的一百分,學習上來不得半點虛假,,只有踏踏實實,認認真真,才會換來好成績,才會得到大家的認可!我相信下次單詞默寫你們肯定會是實實在在的一百分!”
“老師,我肯定會是不讓大家懷疑的一百分!”“老師,我一定會默寫全對,證明給大家看!”兩個孩子信心十足地保證著。
“老師相信你們!”我用信任、鼓勵的目光看著他們離開了辦公室。
面對學生的`錯誤行為,我認為:對“人”寬容,對“錯”零度寬容;堅持精神的底色,在原則是非上絕不含糊,以教師自身的人格去教育、批評、處罰學生的錯誤。在老師的信任聲中,學生才會感受到老師對他的寬容與理解,在老師的鼓勵聲中,學生才會自發(fā)地反省自己所做的是與非。事實上,放棄一次公正的教育效果,也許遠遠大于堅持一次公正。也許在這件事情的處理上,我的選擇已向犯錯的學生們傳遞出了影響其一生的東西,那就是寬容與信任。它比嚴厲的批評更具力量,當然,能不能最終達到我們的目的,也許需要更多的詩意、耐心、契機,以及能打動他們的教育細節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
相信大家都吃過桔子吧?但當你吃的時候有沒有觀察過它?告訴你,我觀察過。桔子圓圓的,它皮有綠也有黃,仔細一聞,散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它,我來教你一個游戲;當你剝開桔子皮的.時候你要撥完整,不要剝成一片一片的。
桔子是由許多許多小瓣兒組成的,它的味道甜甜的,你剝開一個小瓣兒就會發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮,它里面有許多嫩嫩的果粒,我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。
我喜歡吃桔子,你呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假到了,我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應了,她給我買了一輛嶄新的自行車,我非常喜歡。
開始騎自行車啦!媽媽用手把自行車扶住,讓我爬上自行車,媽媽再把我的手拿住,我騎了起來,我剛剛開始騎,就東倒西歪,拐彎的.時候都差點碰到小區(qū)里的汽車,有時甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手,我就往邊上倒,慢慢地,我有些熟練了,媽媽看我穩(wěn)地時候再偷偷地松手,騎了沒多久就摔倒了,爬起來重新騎。
后來,阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去,再把屁股坐下就開始騎了,哥哥又教我停車,他先讓我把自行車速度慢下來,再用左腳踩在地上,自就停了下來。后來,我就可以自己一個人自如地騎車了。
我終于會騎自行車了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
昨天我家的“貪吃鬼”死了!柏澇怨怼辈皇侨,是一條金魚。每次我給它喂食的時候,它都飛快地吃下。我給另一條魚喂食時,它又飛快地把魚食搶走。我想它這次一定是被撐死的。
“貪吃鬼”死后的第二天,我們家又來了幾個新成員,分別是大尾紅、大鼓眼、紅肚皮、小黑和紅披風,一群十分可愛的小金魚。
大尾的尾巴最大,在水中游的時候像一把大扇子。大鼓眼的眼睛像兩個大燈籠,仿佛把整個魚缸都照亮了。小黑顯得十分安靜?
我家魚缸的兩端是一層薄薄的鏡子,小金魚看見了鏡子里的自己,總是撞過去,它可能以為那里有一條和它一模一樣的.雙胞胎兄弟,還想過去跟鏡子里的魚一起玩耍。
我們家的新成員真可愛,他們一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,一會兒浮上水面,一會兒沉到水底,自由自在的在魚缸里的嬉戲。
我一定要保護好我的小金魚,絕不讓他們和“貪吃鬼”那樣死去。
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