實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文【通用9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
我曾養(yǎng)過(guò)九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快,每次游泳比賽它都是“一馬當(dāng)先”了。
小金魚喜歡吃魚食。記得有一次,我放了四粒魚食。就來(lái)觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地游上去,大口大口地吃起來(lái)。吃完了,又慢慢地游下去。
小金魚的膽子很大。有一次,我用手彈魚缸,金魚還是優(yōu)閑地游來(lái)游去。一天晚上,我們家跑進(jìn)來(lái)了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠,還大聲叫:“快幫我打死這只老鼠!”小金魚好像聽(tīng)見(jiàn)了,忙用尾巴潑水,潑到了老鼠身上。這時(shí),老鼠覺(jué)得有點(diǎn)兒重,也就被爸爸打死了。
小金魚睡覺(jué)很有趣,它們總是睜著眼睛。在我小的時(shí)候,我總是以為魚不會(huì)睡覺(jué)。聽(tīng)到爸爸說(shuō)魚沒(méi)有眼皮,我才搞得清二楚。
我的小金魚最怕打雷。有一天,打了一個(gè)響雷,小金魚馬上躲到我設(shè)計(jì)的膠杯洞里,找雨花石的食物來(lái)吃,生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑!
我愛(ài)我的.小金魚,它是一條有趣的小金魚,更是令我開(kāi)心的小金魚!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
大家好,我是楊寧,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題?就是,你們見(jiàn)過(guò)世界上最有趣的動(dòng)物嗎?今天,我們就去圖書館里的書上看一看吧。
書上寫著,有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著,他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類,還有葉海龍的顏色,是超級(jí)的`五顏六色,有現(xiàn)綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋,使其偽裝性極強(qiáng)。只有在擺動(dòng)它的小鰭或是轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的眼珠時(shí)才會(huì)暴露行蹤。
小朋友們還有許多古代動(dòng)物,等我下次再講,拜拜!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
前天下午,我去吃飯的時(shí)候看見(jiàn)我思瑩姐姐帶著一只知了來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很害怕知了,然后景璇姐姐來(lái)了,她敢讓知了爬到她的.手上,我看著它慢慢爬到了它的手上,然后慢慢的將它又放回去。我看著她那樣做,我也不那么害怕了,我也讓它爬到了我的手上,我把它放回去的時(shí)候,它動(dòng)了一下,我很害怕,趕緊跑開(kāi)了。
我又出去觀察了很久,它有兩對(duì)翅膀,它叫的地方在它的尾巴那里,它的腳有六只,但是其中一只腳受傷了,不能走路了,所以我把它放生了。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來(lái)到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動(dòng)物?對(duì),就是兔子。咱們就先說(shuō)說(shuō)兔子吧!導(dǎo)游叔叔說(shuō):“這里有長(zhǎng)毛兔(白色)、黑兔和花兔!被ㄍ脼槭裁匆查L(zhǎng)著白色的毛?我好奇地問(wèn)。原來(lái),它的頭是花的,所以叫花兔;ㄍ玫难劬μ貏e有神,非?蓯(ài)。長(zhǎng)毛兔長(zhǎng)著一身雪白的'毛,有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別,一只耷拉著,一只豎起來(lái),很好笑。
接下來(lái),我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服,很神氣。它們“哞哞”地叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“你看我們,多漂亮啊!”有一頭奶?吹轿覀,往后退了幾步。我想,它大概是害羞了吧!我還發(fā)現(xiàn),每頭奶牛的耳朵上都有一個(gè)小圓圈,上面寫著號(hào)碼。
最后,大家依依不舍地離開(kāi)了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風(fēng),我們學(xué)到了知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個(gè)隆重的.儀式,跟我一起往下看吧!
在我5歲生日的時(shí)候,爸爸在外出差,我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個(gè)蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了,他一回家我就說(shuō):“今天我們做一個(gè)蛋糕”,爸爸說(shuō):“行”,于是我們便開(kāi)始做蛋糕了。
首先,我們找來(lái)了很大的面包放上去,其次,我找來(lái)了奶油,因?yàn)檫@是第一次做蛋糕,所以不會(huì)擠,于是我就隨便一擠,竟然擠在媽媽的身上,媽媽生氣的說(shuō):“誰(shuí)讓你把奶油擠到我身上了”!說(shuō)著便擠了點(diǎn)奶油抹在我臉上,爸爸一直在那偷笑,我聽(tīng)見(jiàn)了便告訴媽媽,媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上,爸爸靈機(jī)一動(dòng)跑開(kāi)了,媽媽便把奶油擠到爸爸的后背,爸爸又把奶油擠到了媽媽身上,我看見(jiàn)了哈哈大笑跑過(guò)去一起玩“擠奶油”游戲,最后我們一家滿身都是奶油。
那天的生日令我無(wú)比難忘,想到那件事,就覺(jué)得很有樂(lè)趣。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的.島的路上,還看到了會(huì)飛的魚——飛魚!就像以前在電視里看到的一樣,魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
二年級(jí)有趣的作文 篇7
今天下午,在體育課的時(shí)候,我們比了一場(chǎng)接力賽。
我們先把參加的同學(xué)分成三個(gè)組,每組四名同學(xué)。一聲哨響,接力的第一棒同學(xué)像箭一樣地沖出起跑線,我們組的同學(xué)開(kāi)始一路遙遙領(lǐng)先,只是有一位同學(xué)把接力棒傳錯(cuò)了,這一下就落后了。比賽過(guò)程中,有的`人跑著跑著,鞋子都掉了,觀眾們哈哈大笑,有的人跑著跑著,就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁,他們就繼續(xù)奮勇向前地跑,他們毫不氣餒的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
不知不覺(jué),下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。這樣的比賽真有趣呀,真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽!
二年級(jí)有趣的作文 篇8
在多姿多彩的'童年生活中,最令我難忘的就是打水仗。
有一次中午,我和妹妹到河邊洗手,妹妹不小心把水潑到我身上,弄得我一臉是水,衣服也弄濕了一些,妹妹大笑起來(lái)。我也把水潑向妹妹,妹妹立刻停止了笑聲,“啊”的一聲,雙手把水潑向我。接著我把水潑向妹妹,你潑我,我潑你,邊唱邊潑,笑聲、歌聲傳遍了整條小河。到最后,我們倆成了落湯雞,妹妹指我,我指妹妹,兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。
回到家,媽媽看到我們渾身濕漉漉,把我們罵了一頓,可我們并不傷心。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我們很天真,真是令人回味無(wú)窮!
二年級(jí)有趣的作文 篇9
每當(dāng)星期三的大課間,我都會(huì)興奮的跳起來(lái),當(dāng)然,原因只有一個(gè),那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚。
上個(gè)令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生,因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網(wǎng)捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開(kāi)始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開(kāi)始飛快的'四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái),一些男生已經(jīng)被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好,向著另一個(gè)方向飛速逃跑,可我哪是她們的對(duì)手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時(shí)候,下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚啊!
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