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實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
胡子不多,開(kāi)口總是喵喵喵,白天眼睛一條縫,晚上瞪得溜圓似盞燈。猜猜它是誰(shuí)呢?當(dāng)然是小貓咪嘍。
我去公園玩,看到一只小貓,非?蓯(ài),正蹲在那兒舔爪子呢。它添了一會(huì)兒,看到我就跑過(guò)來(lái),對(duì)著我喵喵地叫著,好像在說(shuō):“你好呀,做我的主人好吧?”然后跑到我身邊,趴在地上打滾,可愛(ài)極了。
我去步行街玩,又看到一只非?蓯(ài)的`小貓。它一邊走路一邊舔爪子,還拽著自己的主人,像是說(shuō):“等會(huì)兒我,我洗把臉,好嗎?”之后,就添上了臉,太好玩了。
可愛(ài)的小貓,是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的動(dòng)物,超級(jí)喜歡它。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
今天下午,老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲——猜詞語(yǔ)。
老師先在黑板上寫(xiě)出九個(gè)成語(yǔ),再讓我們說(shuō)出什么意思,然后讓我們拿意思造句。
我們?cè)炝烁鞣N各樣的句子,老師再讓我們上來(lái)做一個(gè)樣子,然后選一個(gè)同學(xué)上來(lái)猜是什詞語(yǔ),并說(shuō)出你是怎么知道這個(gè)詞的。
游戲開(kāi)始了,老師選了一個(gè)男同學(xué),他表演了一個(gè)動(dòng)作,然后選了一個(gè)同學(xué),讓他回答,他說(shuō):“是滿頭大汗。”出題的同學(xué)說(shuō):
“對(duì),你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說(shuō):“因?yàn)槟忝^,就知道你剛才做了強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”
老師又選了一個(gè)女同學(xué)讓她做,她好象三天沒(méi)有吃飯的樣子。
做完了,請(qǐng)我來(lái)猜,我說(shuō):“是狼吞虎咽!彼f(shuō):“對(duì),你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說(shuō):“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽。”老師和同學(xué)們聽(tīng)了都了開(kāi)了花。
我喜歡這個(gè)有趣的.猜詞語(yǔ)游戲。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天是學(xué)校舉行了“圣誕環(huán)球行”活動(dòng)的日子。
我早早就起床了,換上了節(jié)日的盛裝,迫不及待地向?qū)W校飛奔而去,只見(jiàn)校園里到處洋溢著節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛。我們高高興興地來(lái)到校體育館乘坐中國(guó)吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,準(zhǔn)備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個(gè)大洲,在旅行中體會(huì)異國(guó)的風(fēng)土人情。在陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞后,我們登機(jī)了,開(kāi)啟了90分鐘16國(guó)之旅。在各國(guó)使者的帶領(lǐng)下,各國(guó)的風(fēng)土人情呈現(xiàn)在我們面前。我們班為各位來(lái)賓精心準(zhǔn)備了富有印度風(fēng)情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落,16國(guó)之旅結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地依次下了飛機(jī)。
接著,我們拿著各自制作精美的“HWFL護(hù)照”,進(jìn)入圣誕游園區(qū),我們小組一行5人按照計(jì)劃,玩轉(zhuǎn)了16個(gè)國(guó)家,在玩耍中一邊了解各國(guó)的不同文化,一邊品嘗美食,同時(shí)我們小組團(tuán)結(jié)一心,在游戲還拿到了不少獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了。這次圣誕環(huán)球行不僅很有趣,也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我期待下次活動(dòng)喲。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
有一天,媽媽從菜市場(chǎng)買回了幾只小雞。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞很有趣。小雞萌萌的,黃黃的,毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的,像奶茶中的黑珍珠。小雞的'鼻子像兩個(gè)小黑洞。小雞的腳,很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶著點(diǎn)紅色,上半部分帶著一點(diǎn)微微的黃色。小雞的小腦袋圓圓的像一個(gè)充了氣的小皮球。我最喜歡小雞,所以我決定喂小雞。小雞萌萌的,我把手上的米粒撒在地上,有許多只小雞跑過(guò)來(lái)。小雞的嘴張開(kāi)來(lái)一低,開(kāi)始啄小米粒,頭一彎,肚子一挺。
小雞的身體圓圓的,毛茸茸的特別可愛(ài)。我愛(ài)有趣的小雞。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!
在足球場(chǎng)地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見(jiàn)球來(lái)了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門。看比賽的同學(xué)也歡呼起來(lái)“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過(guò)去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒(méi)有跳過(guò)去的`,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!毙‰u們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞!耙∥屹!”我高興地喊起來(lái)。
課間活動(dòng)真是精彩、有趣!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂(lè)的海洋!
二年級(jí)有趣的作文 篇6
我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上太陽(yáng)從東方升起時(shí),它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉;中午太陽(yáng)走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng);傍晚時(shí)分,它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?是不是太陽(yáng)有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?
經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我明白了:太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力,是向日葵喜歡太陽(yáng)光!
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的.現(xiàn)象。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
春節(jié),是大家共同期待的節(jié)日,人們恨不得天天是春節(jié)。除夕當(dāng)天家家戶戶包餃子,做年糕,慶團(tuán)圓。午夜到來(lái),外面就會(huì)想起震震鞭炮聲,燦爛的煙花在夜空中顯得格外耀眼,春節(jié)的中午,長(zhǎng)輩們都會(huì)設(shè)宴迎新年,我們常常是酒席吃了個(gè)半飽,便握著一兩塊硬幣,去四處買煙花爆竹。
我也不例外,那天,我和哥哥到附近的一家小店里買來(lái)了幾盒摔炮和幾袋煙花。然后準(zhǔn)備去一塊空地上燃放,路上經(jīng)過(guò)一條狹窄的小巷,哥哥看見(jiàn)巷子中間放著一個(gè)易拉罐。他馬上跑去撿了起來(lái),晃了晃,發(fā)現(xiàn)里面還有幾滴牛奶,哥哥腦子里頓時(shí)冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,讓我聽(tīng)了捧腹大笑。他從兜兜里掏出一盒擦炮,聲音震耳欲聾,我馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)哥哥一下子點(diǎn)燃了兩根擦炮,等它冒煙后,一口氣塞進(jìn)易拉罐,退后了幾步,只聽(tīng)“嘭”地一聲,易拉罐好似那個(gè)沖天炮,往天上一蹦,倒在了地上,流出了一小滴牛奶,還冒著熱氣,哥哥上前用手指捏起易拉罐,隔著一米也能聞到熱氣里的火藥味,他風(fēng)趣地說(shuō):“牛奶都熱了,大冷天的,要不要來(lái)一口嘗嘗。 边沒(méi)等我回答,哥哥又迅雷不及掩耳之勢(shì)從口袋里抓出一根摔炮,往易拉罐上一扔,可把我嚇得。
接著,我們又來(lái)到了空地上,我從一包煙花里抽出一根,用打火機(jī)點(diǎn)燃,在那旋轉(zhuǎn)著,哥哥趁機(jī)把我的煙花和打火機(jī)拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣玩太幼稚了,要玩就得玩刺激點(diǎn)的!”說(shuō)著,哥哥把所有煙花都捆成一團(tuán),只剩下一根,插在一團(tuán)煙花里,我問(wèn)哥哥:“你這樣也太浪費(fèi)了吧,這么多煙花,都一次性放完,好歹也留幾根唄!”“你看了絕對(duì)不會(huì)后悔的!”哥哥說(shuō)完,便點(diǎn)燃起導(dǎo)火線,看著煙火一步步接近眼花堆,我的心都要懸起來(lái)了,不知道到底會(huì)發(fā)生什么,只聽(tīng)“刷”地一聲,在那一剎那,所有煙花瞬間點(diǎn)燃,綻放出耀眼奪目的“花朵”,還沒(méi)等我欣賞完,煙花便燃燒地只剩下一地的灰燼,我恨不得再去買上幾包煙花,再看上幾眼那一瞬間的“綻放”。
不久,所有的'煙花爆竹都沒(méi)我們?nèi)挤殴饬耍晌覀冞沒(méi)有盡興呢!我?guī)еz憾,回到家中,腦中回放著當(dāng)時(shí)燦爛的煙花綻放的一刻,如果每天都是春節(jié),那該是多么美好啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇8
漢字作為中國(guó)人的母語(yǔ),自從出生起,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的'進(jìn)一步了解,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)漢字更喜愛(ài)了。
你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來(lái)的。比如“水”“火”,是從大自然得來(lái)的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個(gè)愛(ài)哭的小孩,“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼,在微笑。
漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨,第二天果然下雨了!陛喌桨职至,狡詐地一笑,說(shuō):“我吃了個(gè)蘋果,然后出去玩了!蔽铱扌Σ坏茫@......也行?爸爸見(jiàn)我滿臉疑惑,樂(lè)呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思,而分開(kāi),變成兩個(gè)或三個(gè)字,又有了新的、完全不同的意思!蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”,“牛頓被蘋果砸到頭,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力!薄盁艄狻保皹蛏嫌性S多路燈,光線明亮!保习终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國(guó)里來(lái)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)的奧秘!
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