實(shí)用的二年級(jí)作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在重慶，是一個(gè)美麗的地方。重慶是山城、霧都、橋都。
重慶是山城，是因?yàn)槲覀冏≡谏缴�，走在山上，坐在山上，出門(mén)跨步都是在山上，四面八方都是山。
重慶是霧都，特別是到了冬季，早上經(jīng)常是一出門(mén)就是白茫茫的一片，連街對(duì)面的'房子都看不清楚，只可約約看到半空中懸掛著的燈。
重慶還是一座橋都，因?yàn)橹貞c到處是山，而且流淌著長(zhǎng)江、嘉陵江兩條江河，以前的出行交通特別不方便，所以就修了許許多多的高橋把一個(gè)一個(gè)的城鎮(zhèn)、兩江沿岸連接起來(lái)了，現(xiàn)在交通可快捷了。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)有特色的地方！
二年級(jí)作文 篇2
我可喜歡我們的朱老師了。朱老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。上課的`時(shí)候，她雖然對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格，但是下課時(shí)給我們一種和藹可親的感覺(jué)，她用很多方法來(lái)教育同學(xué)們改正錯(cuò)誤，她對(duì)工作非常認(rèn)真，我們都很喜歡她。
記得前幾天，作業(yè)有點(diǎn)多，所以我的字沒(méi)有寫(xiě)好，老師看了很生氣，不過(guò)給我留了面子，在班上沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，只是說(shuō)：“有一位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)多，所以沒(méi)有寫(xiě)好，希望他改正錯(cuò)誤�！闭f(shuō)完還看了看我?guī)籽�，從他的眼神中可以看到�?duì)我的希望和鼓勵(lì)，我心中暗暗下定了決心，一定要把字寫(xiě)好。
還有一次，我為了玩沒(méi)有做作業(yè)。第二天，我沒(méi)敢來(lái)上學(xué)，老師叫我過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)做作業(yè)可以補(bǔ)，但是你沒(méi)上一天課可就損失就大了，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，你沒(méi)做作業(yè)就是沒(méi)完成任務(wù)，這件事你知道，我知道，我不會(huì)告訴別人的，你不要犯了好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后悔極了，從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。朱老師為我們付出了很多很多，我愛(ài)我們的朱老師。
二年級(jí)作文 篇3
我相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的玩具，有的喜歡娃娃，有的喜歡圍棋，還有的喜歡槍?zhuān)易钕矚g的.是玩具越野車(chē)。
它的顏色是天藍(lán)色，有六個(gè)車(chē)輪，上面還有一個(gè)備用車(chē)輪，后面有個(gè)車(chē)箱裝貨物，汽車(chē)發(fā)出的聲音我很喜歡，我長(zhǎng)大后想擁有類(lèi)似這樣的汽車(chē)，帶著我的爸爸媽媽去玩，車(chē)窗里放著美妙的音樂(lè)。車(chē)窗外面風(fēng)景迷人。
這是我的夢(mèng)想，我很喜歡我的玩具汽車(chē)。
二年級(jí)作文 篇4
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)一下這幾天您不在時(shí)，我個(gè)人在學(xué)校里的表現(xiàn)。
您不在時(shí)，我這幾天表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)是還可以的。只不過(guò)星期四的.時(shí)候，早上之時(shí)我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓(xùn)練的時(shí)候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線外，我對(duì)王銘悅說(shuō)：“你踢球了，犯規(guī)。所以我們這一隊(duì)贏了，你們那隊(duì)輸了。”可是王銘悅他死活都不承認(rèn)他踢了球，還說(shuō)我誣陷他。
當(dāng)時(shí)我十分生氣，一氣之下說(shuō)：“我不練了。”他無(wú)關(guān)緊要地說(shuō)：“不打就不打唄，沒(méi)人勉強(qiáng)你打�！蔽衣�(tīng)了這番話后氣呼呼地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因?yàn)閷O老師不在，所以我們更要團(tuán)結(jié)一致。不要再為這小事?tīng)?zhēng)了個(gè)半天，誰(shuí)也沒(méi)好處。所以下午我對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的小事吵的你死我活的�！彼Σ[瞇地說(shuō)：“我也正準(zhǔn)備去跟你說(shuō)呢。”我笑了，他也笑了……
二年級(jí)作文 篇5
一天，媽媽帶我來(lái)到鄭州鴕鳥(niǎo)園。走著走著，媽媽看到一項(xiàng)攀巖的項(xiàng)目，就想鍛煉鍛煉我的膽量，我看著高高地彎彎曲曲 的`攀巖墻，上面只有很多手掌大的石頭和一條彎彎曲曲的鐵鏈，我心里非常害怕。剛開(kāi)始，我怎么也不肯去，但媽媽說(shuō)：“在上 面可以像蜘蛛俠一樣左蹦右跳。”在媽媽“忽悠”下，我終于戴上了保險(xiǎn)繩。
我剛爬兩三步，風(fēng)聲就在耳邊呼呼作響。我喊：“媽媽?zhuān)乙氯�。”媽媽說(shuō)：“保險(xiǎn)繩現(xiàn)在打不開(kāi)，你爬到上面的三角的 石頭那，看看保險(xiǎn)繩能不能打開(kāi)�！迸懒艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)累，就一只手抓著墻上鐵鏈休息，稍微松了一點(diǎn)手，發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi) 掉下去！這一下讓我的膽子越來(lái)越大，越爬越勇敢，越爬越快，終于爬到終點(diǎn)。我自豪極了！
二年級(jí)作文 篇6
上次龜兔賽跑兔子輸了，就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發(fā)了一封信請(qǐng)他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭，心想：上次兔子太驕傲了，所以這一次恐怕……他來(lái)到兔子家對(duì)兔子說(shuō)：“我可以跟你比，但是有個(gè)要求，比賽的地點(diǎn)我來(lái)定�！毙⊥米诱f(shuō)：“好�！彼麄兗s定在小貓家附近的山頂。
新的一天又開(kāi)始了。這一天風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子又要開(kāi)始一場(chǎng)決斗，動(dòng)物們就紛紛趕來(lái)。比賽由梅花鹿姐姐來(lái)當(dāng)裁判。烏龜和小兔子都準(zhǔn)備好了。梅花鹿姐姐一擺動(dòng)自己的角，小兔就像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見(jiàn)小兔子離終點(diǎn)只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里，身體一動(dòng)就骨碌碌地滾下山去。
就在烏龜?shù)浇K點(diǎn)的那一刻，熱烈的'掌聲就響起了。小兔子一時(shí)還摸不著頭腦。就問(wèn)梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說(shuō)：“小烏龜用了自己的特長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候是你輸在動(dòng)腦筋上面了�！毙⊥米又缓媒邮苓@個(gè)事實(shí)，他連連拱手說(shuō)：“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學(xué)習(xí)。”
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