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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-07-15 12:19:15 二年級作文 我要投稿

    【推薦】二年級優(yōu)秀作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】二年級優(yōu)秀作文錦集8篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不反惱,你看我的伙伴遍地天涯海角,春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹倒,大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫道。

      小草,無時無刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個母親,愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時,它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開心,因為給予是快樂的。

      有誰會在意無人知道的.小草?人們在聞花香、觀樹高的時,怎么會想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒有花香和樹高,是因為自己不能被人們觀賞!不能為人們服務(wù)!

      我寧愿做一棵無人知道的小草 ,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      “過新年,穿新衣……”,年關(guān)將至,全家?guī)е棠藤I新衣。我想:奶奶一向守舊,拒絕穿裙子,只喜歡穿素色衣褲,這挑起來應(yīng)該容易。沒想到挑了半天,奶奶一件也不中意,我的心里直犯嘀咕。

      又逛了幾家,奶奶終于看中了一套,嚴(yán)格來說,是一套紅底小白花的套裙。奶奶笑瞇瞇地問:“可以試試嗎?”

      “可以啊。”店員阿姨邊領(lǐng)著奶奶換衣服,邊微笑地說。

      當(dāng)奶奶從更衣室出來那一刻,我們驚叫著:“這哪里是剛從農(nóng)村進(jìn)城的老太太啊?”

      奶奶轉(zhuǎn)了個圈,羞澀地問:“好看嗎?”

      “咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說。

      “城里的'老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說,“我也趕回時髦唄!”

      “ 哈哈!改革的風(fēng)把奶奶的觀念吹時尚了……”

      服裝店里一片溫馨!

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      這幾天我們家里來了一群小客人可熱鬧了,你猜猜,猜不到吧!哈哈,媽媽昨天從城隍廟帶來了一群活潑可愛的小金魚。

      說起這些可愛的小家伙,我特喜歡她們。你瞧,我一說她們,她們就來勁兒了,甩甩腦袋,擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚;全身冰清玉潔的鶴頂紅;還有紅白花龍睛。五彩斑斕,生龍活虎似的在透明的`大魚缸里嬉戲。

      小金魚非常調(diào)皮,只要你的手里拿了香噴噴的好吃的,她們立馬一窩蜂似的圍攏過來,所有的金魚爭搶食物,場面非常壯觀。吃起東西來,津津有味的,惹得我也想吃上一口。

      一頓美食過后,小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡,一會兒排成隊嬉戲,一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè),我煩惱的時候,走到魚缸邊,說說心里話,她們好像全聽懂了似的,圍上來,點點頭,又?jǐn)[擺尾巴,可愛極了。小金魚不僅為我?guī)砹丝鞓,還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了,每天回家先看她們一眼,她們健健康康的,快快樂樂的,我的心里就有無限快樂。

      我喜歡我們家的小客人,她們是我的好朋友。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      我的哥哥樣貌不錯,是個大帥哥。但他可是個十足的“大壞蛋”!為什么這樣說呢?因為他總是在搞小動作!“欺負(fù)我”!

      他20歲,虛歲的話就21,我比他小9歲零2個月,他說是10歲,說我從計較這些,不就幾個月的`事嗎?這那是幾個月的?這是我的“尊嚴(yán)”!

      他經(jīng)常欺負(fù)我,說什么欺負(fù)我是一種性格說我愛吃零食,愛睡覺,哼!我還說吃飯睡覺叫是一種藝術(shù),誰也無法阻擋我追求藝術(shù)的腳步呢!

      可不是嗎?他可壞了,不過他的的發(fā)光點也挺多的,就說上一次吧,媽媽去街上,帶著我們倆,他看見一位老奶奶在那坐著,不停地捶著腰。哥哥走上去,輕輕的給老人捶背,我突然覺得哥哥變了,我靜靜地看著,我驚呆了,哥哥說:“老人身子不好,要多按摩,賣臺機器,可以舒服些!

      我的哥哥很怪,你覺得呢?

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      風(fēng)兒輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下,春天來到了。小草發(fā)芽了,桃花笑紅了臉,紅的似火,柳樹搖著綠色的長辮子。小河解凍了,丁丁冬冬唱著歡樂的'樂曲和我們一起奔跑,一起唱歌,一起長大。 小鳥換上美麗漂亮的羽毛,大雁、燕子從南方飛回來了。

      春天來了,我們開學(xué)了,同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上輕便得春裝,飛奔進(jìn)春色滿園的校院。

      啊!春天多么美麗,多么漂亮,我愛這美麗的春天!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      一個星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過一棵樹下時,軍軍看見一個小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。

      軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的.朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說:“大哥哥,我知道錯了,我再也不傷害小鳥了!

      這時軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護(hù)小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個新的鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”

      小軍和小弟弟都開心地笑了!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      我有一個勤勞又善良的媽媽。

      她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙會說話的大眼睛,挺直的鼻子下面有一張熱愛美食的嘴巴。

      有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地往家里走;氐郊,看到媽媽做好了一桌可口的飯菜等著我,我的.眼淚不由自主地流了下來。媽媽走過來,拉住我的手,焦急的問道:“孩子,怎么了?”“這次考試沒考好!蔽疫煲恼f道。媽媽摸著我的頭,說:“孩子,雖然這次沒考好,但媽媽看到你努力了,只要及時改正錯誤,下次肯定會考個好成績。吃完飯,媽媽陪你一起改正錯題!闭f完,就把飯遞到了我的手里。

      記得還有一次,我和同學(xué)們在操場上跑步,一不小心摔倒了,瞬間,我疼得哭了起來。媽媽連忙跑過來,說:“孩子,不要緊,你已經(jīng)長大了,要勇敢一些。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下就好了!眿寢岆m然嘴上說不要緊,但抱著我去醫(yī)院的路上,她的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      我愛你媽媽,你辛苦了。我一定好好學(xué)習(xí),用自己的實際行動來報答你。

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      三月的腳步姍姍來遲,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒,他們總是以一顆樸實、無私的心為我們付出著。是啊,雷鋒雖然只度過了22個春秋,但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號是全國第51個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校少先大隊特意組織了部分同學(xué)到縣養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心、表演節(jié)目,我作為少先隊副大隊長,也有幸成為參與活動的其中之一。

      路上我們放聲高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,早已忘記了路途的遙遠(yuǎn),對扮演雷鋒這個角色也顯得信心滿滿。剛進(jìn)到敬老院,就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字,看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央,看到了每個人的臉上都蕩漾著的一份歡樂。表演開始之前,我們首先向老人們問了好,跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對這次表演的期待,事不宜遲,在主持人的'宣布下,表演馬上就進(jìn)入到了正軌。

      第一段音樂已經(jīng)奏響,每個節(jié)目表演過后都會有一陣暴風(fēng)雨般的掌聲來迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化:獨唱、獨舞、葫蘆絲、笛子,應(yīng)有盡有,老人們的臉像一朵朵含笑花兒,他們的心里也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學(xué)校精心編排的節(jié)目,一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻(xiàn)出自己的微薄之力而感到自豪。十多個節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢,表演會隨著時間的流逝、伴著我們的掌聲結(jié)束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學(xué)一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺,“爺爺,您的房間在哪兒呀?”“爺爺,注意腳下臺階!”“爺爺,您說我們帶來的節(jié)目精彩不?”這巧舌如簧的倆人問題可是一個接著一個,這位老爺爺也不住地點頭、稱贊。

      把老爺爺送回了房間,我和那位同學(xué)聊起了天兒。她帶著點兒遺憾說:“哎,這些爺爺、奶奶可真堅強,他們雖然能夠在生活中自理,但如果我們能夠經(jīng)常來看望他們、給他們帶來些歡笑,說不定就會給他們精神上的鼓勵呢!”“好啊,以后咱們有空就多來這兒,學(xué)習(xí)雷鋒精神給社會上需要幫助的人送溫暖!眰z小精豆擊了掌——“一言為定!”

      走在返程的路上,我們繼續(xù)唱著歌,心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里?我要當(dāng)個活雷鋒,養(yǎng)成大愛的胸懷,全心全意為人民服務(wù)!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛憎分明不忘本/立場堅定斗志強……”

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